有關放飛青春作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的放飛青春作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛青春作文 篇1
青春是一去不復返的，去了就再也不會回頭。也許，當我們長大后，想起這青澀的青春會不會平淡一笑呢，青春與童年，是人的一生中最最值得回憶的時段。童年，童真。青春，卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂傷與淺淺的喜悅。
每個女孩青春期時都是多愁善感的，當我們長大后，會覺得，哪有那么多的憂愁可感到呢？還是賺錢和家庭更容易發(fā)愁吧，而這，便是失去了天真，多了社會的束縛。在青春期時。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會讓女孩們心情失落起起來。我們的青春繁花似錦，美好無比，我們并不應該為小事兒發(fā)愁，而是應該看得更久遠，更樂觀，滿足現(xiàn)在美好的生活。長大后，會慢慢疏落了父母，所以現(xiàn)在，不要再把父母當成你們的假想敵，而是當成一個伴我們成長并見證了我們的成功的朋友。
女孩們，男孩們。痛苦不要自己承擔，重實得生活壓力壓在我們稚嫩的肩膀上，我們受不了，所以，要向父母與朋友講述我們的不安，他們溫暖的笑容會給予我們動力，他們溫馨的話語會讓我們重拾信心，他們友好的`擁抱會讓我們失去壓力。對旁人講訴，并不像我們所想像的困難，也不會像我們想像的那樣不會理解我們。他們會理解，因為他們在一同見證我們繁華的青春，我們的家人，他們也有過青春，我們的朋友，他們也在經(jīng)歷青春……
青春并不是完整地美好，還有著淚水與痛苦，也許，你經(jīng)歷過朋友的背叛，你經(jīng)歷過大人的不理解，你經(jīng)歷過老師的冤枉，但是不經(jīng)歷過風雨，哪能見彩虹？痛苦的反面是幸福，只要我們換一下位置，變一下角度，我們所看到的不就是所謂的幸福嗎？幸福不一定要太大，小小的甜蜜、心中的信念，也是幸福，人生不可能全是幸福，幸福事要一點一滴積攢出來的。
我們的青春不要苦澀與血腥，更不要可笑的愛情，只要濃濃的親情與友情，我們的青春如一首歌，婉轉悅耳，清脆怡人，前奏，伴奏，清唱都缺一不可，這首歌每個人都有，也只能屬于每個人的青春。我們的歌聲只能自己唱，誰也幫不了我們。我們的歌聲，縈繞在每個人的耳邊，他們會微笑著看我們嬉笑大鬧。
我們是父母的天使，我們更是不可缺少的，我們的青春就要失去時，我們才會體會到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個人隨意揮霍，在青春里，我們可以大哭大笑大鬧，因為我們有-----青春。
我們的青春，是什么味道？---酸，酸到心坎里，甜，甜到心窩里，苦，苦到肺腑里，酸酸進脾肺里……
放飛青春作文 篇2
在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經(jīng)不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在。不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自己的.內(nèi)心有劃過深深的痕跡，足矣。
青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內(nèi)心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現(xiàn)在，在一切都還未晚的時候，盡可能的留下屬于自己的所有。
放飛青春作文 篇3
人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢？
生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏；愛情是一個永恒的.故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？同學們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎？你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧！
放飛青春作文 篇4
歲月的風鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步，歡快地度過了天真的童年。時鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺，我們已經(jīng)走進忙碌的中學時代。一面面漲滿希望的風帆在教鞭的指點鞭策下，向著彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著校園的鈴聲，我欣賞著周身熟悉的花草樹木，心中默默祈禱著明天考試卷中的100分，祈禱著明天會更好，別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生，可我真的好累！我把我的祈禱放進了精美的日記本中了。
有人說我們是初升的太陽，祖國的明天。確實如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無數(shù)種，但我們都有一個永恒的主題，那就是：努力，再努力，用行動實現(xiàn)人生的價值！
如果你是成績的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會一帆風順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿足。因為成績的`背后意味著競爭。每個人都在努力，都在爭取。通往未來的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無數(shù)雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會有埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。
朋友，不管你是“春風得意”，還是被“秋霜打過”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛。
夢想像風箏一樣，要靠勁風才能放飛！讓我們趁著青春的風，放飛五彩的夢吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——
我們正年輕！
放飛青春作文 篇5
青春，似一團火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌艷;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時間飛逝，我們已從小學那是的稚趣，走進了這寬廣的初中學習中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒有小學是那種稚嫩，我們對自己的未來已有了憧憬。
青春的我們似火，心中又有那么多的激情，青春但我們對自己的未來，對自己的未來，對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢，是每個青年少年心中的希望，青春的夢在每個青春少年的心中散下了不同的'種子，青春的夢，在每個青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。
青春的夢，我青春的夢又是什么?那個青春的夢，它是那樣遠大，它讓我自己的未來又充滿了憧憬，心中這夢的種子，在我成長的道路上，它也在茁壯的成長。我放飛我青春的夢，讓它和我一起在生活的賽道上長跑，我和“夢”一起騁向前方。
舉起自己的雙手，將青春的夢想放在手心，讓它乘風飛翔，心中有一個心聲“相信自己，每個人都是奇跡。”將雙手舉起，一起放飛青春的夢。
放飛青春作文 篇6
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……然而，在青春時期放飛自己的夢想也是至關重要的。
在每個人成長的過程中，樹立自己正確的人生目標也是重要的。青春是早晨的太陽；青春是一只高飛在天的鳥兒；青春是蓬蓬勃勃的生機。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰可以阻擋我們尋找自己夢想呢？
理想不可變，傲氣不可長，心不可老，前進腳步不可退。飛行，曾經(jīng)是一個遙不可及的夢，而在1903年，只有高中學歷的萊特兄弟發(fā)明了飛機。想要飛翔不一定要靠翅膀，而是勇于追求夢想；麥克。菲爾普斯，小時候是個注意了不集中的男孩。他11歲開始苦練游泳，北京奧運拿下八面金牌，破七項世界紀錄。
1986。1。28美國“挑戰(zhàn)者”號升空后爆炸。20xx年2月1日美國“哥倫比亞”航天飛機在返回時解體機上7名宇航員全部遇難。而今美國是一個強國。只有在失敗的基礎上總結經(jīng)驗，吸取教訓，不辭辛苦地去奮斗，夢想便可成真。我們沒有任何理由去放棄自己的夢想。只要敢夢，敢想，敢要，不要在乎別人的眼光！只有目標，沒有問題。只要你相信，奇跡一定會實現(xiàn)！奮斗是萬物之父。
理想正是屈原所言的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著。青春也需要“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀！理想是石，敲出星星之火。想要達到自己夢想，必須要堅持不懈地奮斗！漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
達到自己的夢想，最為直接的辦法——讀書。狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，聰明者則運用學問。讀書不是唯一能夠達到理想的辦法，而讀書是最直接通往成功的道路！
一份努力，一份收獲。這就是固定的道理“世上無難事，只怕有心人”。若永遠都是“明日復明日”，最終只會“萬事成蹉跎。”昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙。
今天就是生命，是我們唯一能夠確知的'生命。自己選擇的路，跪著也要走完它。誰若不主宰自己，他始終是一個奴隸。失敗，只有一種——半途而廢！比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡！
在失敗面前，絕不可以低頭、不可輕言放棄。即使我們所面對的生活是寒冷與黑暗的，我們也要在寒冷中顫栗。
在通往理想的這條漫長道路，要做好每一件小事，才能成就將來的大事；在遇到困難的時候，想起自己的理想，在困難面前不低頭，迎難而上，動腦筋，想辦法，一步一步實現(xiàn)眼前小小的目標，踏踏實實地走好每一步，一步一個腳印……
希望就是永不墜落的恒心，一盞永不熄滅的燈！
青春是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
放飛青春作文 篇7
青春的風箏，那根線永遠都是在我自己的手上。——題記
青春是最美的時光，青春是我們引以為傲的資本，一個短暫的，有歸還期限的不可言喻的幸福。
因為年少，所以輕狂。
因為我們有輕狂的本錢，所以亂花了。雨天，一直伴我上學、閑游的摯友，不讀書了。年僅15歲的我們，才剛上初二，聽到的時候或多或少會有些吃驚吧！我們她們，不在乎，甚至有些高興地回答我：“我可沒想把我最寶貴的時間和青春浪費在唐詩宋詞、數(shù)理化及那陌生的英語單詞上。”隨意得讓人討厭。可我還是有些羨慕，我做不到她們那么個性。我的“虛榮心”讓我放不下學生這個標識，我覺得她們年少，不該一時沖動；我覺得她們輕狂，過于個性。但是，至少，她們做自我，做主自己的青春。我呢？我的青春線是父母牽著的.，所以我不能高飛。我不敢，因為我害怕，我害怕因為我年少。
雖然年少，但不輕狂。
我年少，卻不輕狂；我不輕狂，而我要放飛自己的青春；雨天，還是雨，雨是洗滌物，可以洗去身上父母、學校、老師的枷鎖。曾喜歡一男生，單戀，沒過多久，我放棄了，因為太過于不切實際，更多是因為父母輸入的程序中，我的字典里沒有出現(xiàn)過戀愛二字。所以我不輕狂，但我年少。雨天，依然是雨天，聽著歌曲縈繞耳畔“青苔入鏡，檐下風鈴搖晃，曾經(jīng)，回憶是一行行無從剪接的風景……”早上媽媽硬塞我一把雨傘，她說下午會下雨，媽媽每次都料事如神，放學時果真下雨了，我卻因為年少扔下了雨傘，淋著雨，踩著歌聲在雨中穿梭。畢竟20xx年夏天過于高溫。忘了回家會挨罵，忘了媽媽的嘮叨，更忘了那份愛。回到家渾身濕透了，媽媽十分生氣，可卻少了份嘮叨，更多了份關心。看著我的樣子：頭發(fā)凌亂，滿臉雨水，兩手冰冷的媽媽用心痛的責怪的眼神看著我，我卻不禁呵呵笑了起來，因為一時的好玩吧？畢竟我們還年少。
青春應當在春天萌芽，在盛夏綻放，在秋天收獲，在冬天喜悅，更是在年少輕狂。
放飛青春作文 篇8
當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節(jié)目時，并要求寫下500-600字的觀后感時，我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節(jié)課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。
直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點印象是因為我以前一位數(shù)學培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻，內(nèi)容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環(huán)狀運動時，我好奇地看著它不停地轉下去時，直到她讓它停止。看到這里，我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀看《開學第一課》時，我再一次看見她，并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時，我被嚇到了。可我最終相信并承認了她的能力，并對人類身軀的極限充滿了希望，認為人類身軀擁有著很大開發(fā)價值！
接著又看到一個叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼，她說跳傘特別自由，沒有束縛。我開始幻想我就是她，就是那個在天空中做翻滾動作，跳傘的她。她每天都接受著高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的`想法。
紙飛機會轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過我的方法與她的不同，我是靠左右手來控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關系，當然我也有我的巧妙的折法。
不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論，但我還是把所有的內(nèi)容看完。
那個可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來波也就是小威的媽媽，這十一年來的堅持，對于歷史的長河，無疑是短暫的，但對于人的一生來說，這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。
說到底，每人都有一個夢想，夢想就是動力，有夢就要堅持，讓我們一起放飛夢想，讓我們一站到底！
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