小學作文：致青春6篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學作文：致青春，歡迎大家分享。
小學作文：致青春1
青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發出最迷人的氣息。青春是我們生命中最燦爛的時期。青春的幻想既狂熱又可愛。昨天，我還是一名天真幼稚的小學生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創造美好的未來呢？
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它；人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，一切都過去了……
適當的放棄，是人生優雅的轉身。青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們為了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。
青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春。
小學作文：致青春2
也許已經漫長的望不到頭的天邊，一起分享著同一片天空、同一片云朵、同一個太陽。盡管也已奔向遠方，但靈魂的故鄉，心的故鄉，在回憶里徜徉。
外面的太陽在悶熱的氣流中仿佛要炙烤著大地上的所有生物，它在考驗著人的極限。前陣子剛下過一場大雨，這場雨把這座城市積沉已久的浮躁與埃塵從上至下好好洗滌了一下。現在放暑假，到上海。好不容易給這座沿海城市放水了一回，空氣不再那么干燥。
這場雨使我想起小時候，在鄉下，多多少少會下那么幾場雨，把你身上的叛逆又給淋了去。只知道痛快的在雨地里瘋了似的張牙舞爪，現在想來，又或多或少的覺得那時的我們很孩子氣，因為至少會瘋會鬧會撒嬌。
如今的我們早已不如當初那般玩笑，現在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無邪。因為在大家的腦子里已經裝滿了被這個世界被這個社會壓迫的東西——那是理想、學習。
有時候會在學校忽然之間就回憶起小時候在鄉下老家的事情，那會兒我有好多好多的朋友，應該說人緣不薄。最起碼大家在相互玩的`時候知道了各自的名字，很真實。現在有很多農村人都往城市跑，殊不知這世上最最純凈的莫過于那農村的原生態與清新空氣。如果要我選，我選擇留在農村，因為那兒有無盡的新鮮空氣，還有綠色蔬菜，很天然。
年輕人都去城里了，就只留下老一輩的人守著那一份故土。一個個的老人相繼離開，我只知道他們好像去了一個叫作天堂的地方。因為那兒有寧靜有安詳，因為那兒不用擔心兒子會不會回來，女兒什么時候回家吃個年夜飯。
寫到這里，我想起了女作家七堇年在一本書中說過的一段話，那段話使我感觸頗深。七堇年如是說：在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走的再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠，也回不去。
我也已沒有繼續寫下去的理由，總而言之，致兒時的我們永葆青春，再見！
小學作文：致青春3
校園，陪伴我度過了六個春夏秋冬，每天清晨朗朗的讀書聲，陪伴著無數新興學子，不知為何，聽了這么久的聲音，我竟沒有一絲厭煩；看了無數次的校園，竟還是深深留戀，希望再多看一眼。
每天清晨，迎著溫暖的陽光走進校園，總會聽到學校廣播準時響起溫柔甜美的聲音：“現在是早讀時間，請同學們進入教室認真學習，愿我們有更多的收獲。”這是我聽見的最美的聲音，她總是那么溫柔動聽。同學們會自動拿起書，整齊劃一地朗讀著，那聲音如一個個優美的音符在校園的每個角落回蕩，也預示著同學們又開始了一天緊張的學習。
上課時，老師在講臺上向同學們傳授知識，讓同學們在學習知識的同時領略人生的道理，低年級的學生識字會有些困難，但他們仍然一字一句地跟著老師朗讀課文，學習知識。高年級同學朗讀課文流利且帶有豐富的感情，語調時而高時而低，語速也時快時慢，猶如一首情節曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學生們一起學習，互相探討，不僅是師生，更像是學生們的大朋友。
下課的時間一到，同學們便如離弦的箭一般沖出教室，男生們成群結隊地追逐打鬧，女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天，他們會談最近新出的電視劇和好看的書，聊得熱火朝天。
放學的時候，總會有一大群一大群的學生涌入田徑場，那里可是男生心目中的“天堂”，籃球場上總會看見男同學風一般的身影在場上閃過，無論春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都會看見有同學在打籃球。田徑場每天都涌動著人流，同學們在那里肆意揮灑汗水，揮灑青春。
校園，經過年輪的不斷輪回，還是如此陽光向上，洋溢著青春氣息，那里陪伴了太多人的青春，承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學生，我就要和校園說再見了，我會更加珍惜同窗的時間。當我終于要離開的時候，我發現我早已喜歡上了這里，于是我提筆寫下此文。
致青春，致校園。
小學作文：致青春4
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經從無知的小孩子到了即將告別童年，迎接青春的時候了。我們肯定會不舍得離開童年，但是我們更加期待的是即將到來的青春。
青春，在我的眼里看來，是精力最充沛的時候，是最應該努力奮斗，積極向上的時候。青春，像火柴剛剛劃燃時一樣拼命燃燒；青春，像一場游戲，你要去奮斗，去拼搏，才能贏得這場游戲，為以后的生活邁出重要的一步；青春，每個人都站在人生的起跑線上，你要謹慎地邁出每一步，才能不走彎路，岔路，才能第一個沖過終點，取得成功，稍有差錯，就有可能使人生落入谷底。
俗話說：身在福中不知福，在這些最快樂的日子里，你總是會感覺青春沒有想像的那么快樂，但等你感覺到青春是那么美好的時候，你的青春已經過去，而你——已經老了，青春已經一去不回頭了。因此，我們更要好好珍惜這段美好時光，不要去辜負它。
在這段時間里，不僅意味著一個新的年齡段的開始，我們還要以更高的標準去嚴格要求自己，用更強的責任感去面對自己的學習和工作，以更加飽滿的自信和力量去面對生活，不管生活當中出現任何困難，我們都要堅持。
在今后的日子里，我有以下幾點想要實現的目標：一、要保證自己要有一個穩定的成績；二、就是在放假期間，多出去走一走，轉一轉，開闊視野；三、我希望我能交到更多的好朋友，；四、我要多運動，多鍛煉，是為了面對我的死敵------體育，爭取可以跟上大家前進的步伐。
當然，對于我來說，我還要在學習之余，好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們！我一定要精心飼養它們，付起自己的責任，讓它們健康的生活，平安長大。
這就是我的青春理想，雖說沒有豪言壯志，但這正是我所希望的真實生活。
新的生活就要來到了，我們終將告別天真的時代，走向成長的征程。成長的路上，伴隨著荊棘，卻星光璀璨！
小學作文：致青春5
曾有人這樣問過我：“青春是什么？它看得見，摸得著嗎？”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有著最美麗的風景，青春就是一首美妙動聽的曲，有著最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證著我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了；青春就是一滔河水，回不去了；青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月里，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態，去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠青春，但永遠正有人青春著。”這句話告訴我們：當一個人的青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當冬天即將結束時，不曾想春天已經悄然而至。季節的輪回終將會輪回到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發生到自己身上。
光陽荏苒，歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無聲息地從我們身邊流過。我們不可能人為的去挽留它，因為它是看不見又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個時間段內，但我們能將它刻在我們的內心的最深處。這樣，我們就能時常地去回味，回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來懷念的。懷念過去的點點滴滴，懷念歲月年華中最美好的青春歲月，懷念我們所經歷的苦與甜，懷念我們的笑，懷念我的淚，懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首，青春卻在向你揮手……
所以，我們要向我們偉大的青春致敬！致青春，致我們刻骨銘心的青春！致我們終將逝去的青春！
小學作文：致青春6
隨著電影《致青春》的熱映，不免激起了許多人的“青春”回憶，雖然我只是一個即將畢業的初四學生，但是對于“青春”，我也不禁有感而發。
現在的我們，每天都奮斗在中考一線，兩點一線的單調生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近，心中也不免緊張起來。除了中考，還有一個不想接受的現實就是：我們要畢業了！
曾經談及畢業，我們會互相指著對方的鼻子說：“畢業就畢業嘛，跟你們這群人沒有多少感情，才不會向那些學哥學姐們搞得眼淚婆娑的，太矯情了！”然后幾個人就扭打成一團，可是現在，每一個人說話時都要小心翼翼的避開“畢業”兩個字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信，我們竟然要畢業了！所以的事情仿佛都發生在昨天。現在的教室里，上課都會聚精會神的聽老師講課，下了課，我們會發出巨大的動靜，因為我們想用這聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目：兩個同學在課上講話，被老師發現，老師很生氣并且很大聲的說了她們，并讓她們倆站了一節課；當同桌站起來回答問題是，我會悄悄的把他的板凳抽調，眼睜睜的看著他一屁股坐到地上，事后，我會很自豪的和別人說我欺負了我的同桌。這些事情想著想著，就會不知不覺的傻笑或是流淚。
時光如流水般消逝，還沒有慢慢的品味，就已經消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們，但是我必須離開，也許此刻的我們正在安慰自己：離開是為了更好的相聚。即使這樣，我也不敢保證在畢業典禮的那一天，我不會哭。
再見了，同學。再見了，青春。
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