關于逝去的青春作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的逝去的青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1
有時候，一個人呆在屋子里，孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時，總會想起平時和大家在一起的日子，想起那些金燦燦的時光，我不知道，十年以后我們還會不會珍惜曾經擁有的友情，是否還會記得這些幼稚的歲月，我不知道記憶會持續多久，但我愿在它消失之前，將這些快樂的日子寫在紙上，然后放入信封，致我們終將逝去的青春。
一年前的六月，我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒，就在我信馬由韁、放飛身心的時候，被媽媽拉回了現實，套上書包送入了重點中學的校門。開學那天，爸媽一直站在校門口，笑得那叫一個燦爛，笑得那叫一個毛骨悚然。哎，人生無望，我獨自感慨命運多舛。
剛開學的那段時間，真有些“煢煢孑立，形影相吊”的感覺。環顧四周，只有一個初中同學，這本該算幸運，可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂，同學，我借一下你的掃帚”。“嗯，給你。”雖說是同學，其實也不過是路人甲。孤獨呀，惆悵呀，這悲涼的開場預示著什么？
軍訓結束之后，我們班被分編為十個小組，每組六人。當班主任宣布這個消息時，我壓制著沖上去擁抱他的激動，表面故作淡定，內心卻竊喜高呼：校長英明，一中英明，我的“單身”生活終于結束了。當時的我并不知道，這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子，長著張娃娃臉，外號“小豬”，又名“濱仔”，自稱是數學奇才，座右銘：學好數理化，走遍天下都不怕。剛開始時，我對他崇拜的那叫一個五體投地，我第一次見到做著數學題都會笑的人。可事實證明，我錯了，而且錯的離譜。小豬雖說已16歲，可心理年齡頂多也就10歲，他十分熱衷于一項低級趣味活動，每天下了第二節晚自習就直奔樓下，精挑細選，摘滿滿一“爪”冬青葉。“組長，看我的小李飛刀。糟，打偏了。沒關系，再來一次。組長，你做好受死的準備吧！”15分鐘的班空，對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課，班空什么的省了算了。后來，小豬被我們抓住了一個致命“把柄”，我們五個張牙舞爪，逼他就范，如此這般，最終強迫他放棄了投葉的愛好，也算為學校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子，更是一奇人，江湖人稱“阿方”。究其緣由，是因為臉上橫肉太多，已成標準“口”字形，故冠名“阿方”。據謠傳，這位仁兄在IT方面頗具天賦，人生目的就是當個吃喝不愁的網管。“路遙知馬力，日久見人心”。不到一個月，我就領略到了他致命的殺傷力，寂靜無聲的自習課上，阿方冷不丁地冒出一句：“小胖，你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥，哥只是個永恒的傳說！”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀，也就算了，最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子，在他“優美”歌聲的洗禮下，我們人人練就了一副金剛不破之耳。
不要說我偏心，一直在寫男生，俗語說，物以稀為貴，作為熊貓般的存在，自然要多說他們幾句。其實我們四個女生，也是各有千秋。傅蝸蝸，聞名如人，做事總是龜速。雖說行動慢點，確是個不可多得的才女，對中國古典文學可謂是一見鐘情，難舍難分。雪陽陽，我們組唯一一個班委成員，擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長，正是那位被我視為路人甲的同學（組長，別打我呀！）。而我，就以……代替吧！
有時候，命運真是很玄妙的，我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯系在一起，這是無法逃離的命途。不過，我從未后悔過，這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶，十年后，致我們已經逝去的青春。
逝去的青春作文 篇2
似乎還沒來得及相識，我們就已經相離，時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙，在無數的擦肩而過后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數著那些屬于我們的回憶，在那個被人遺忘已久的夏天，在那個曾經最熟悉的路口，在那個承載了我全部的愛的地方，我泣不成聲。
從來都沒有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個教室，那個停車場，那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時，會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒想到吧，曾經男女朋友眾多的我轉學以后也會變得孤獨，不堪寂寞。因為，對于我來說，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，當年只是初一的我們就快畢業了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你。現在，如果我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會在哪？如果我要去找你，我該往哪走？向左還是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？
有時候很想這一個紙飛機，讓他帶我回初一，然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的青春。因為你的存在，才會讓初一悲觀的我變得樂觀，變得愛笑。因為你的存在，才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、
你長得高高大大的，每次我一經過你的班，你就揪我頭發，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是，對于你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過也打，罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你，你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰讓有我們的地方就有戰爭呢？盡管，剛開始我很反感這樣的戰爭，但是后來我就愛上了這樣的戰爭。一直到現在，每當我想起你時，我第一個想的就是你當初是怎么打我的，這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經被你遺忘了，又或者，你從來都沒想起。三月份的某個中午，你因為吵鬧被罰站，我偷偷的抬起頭去看你，卻發現你也在看著我。春風將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個春天的某個中午，你揪這我的頭發，眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉學了，就讓你打一次吧。”
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中，你堅強執著，面對困難頭都不會低一下。籃球是你的夢想，所以即便你受傷，你也會打下去。你的空間，你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以，當我敏銳地捕捉到你的不舍后，我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了，而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時候我埋怨了你好久……
你再一次和我聊天時，已經是我要離開的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒有揪我的頭發，也沒有打我，你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著，說著我最不想說的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了！
寫到這里，我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學。這是我對你的承諾。很多人都說不值得，可是，我想問，一個讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個包容你，體諒你的人，不值得等嗎？一個以特殊的方式給了你無數的快樂的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了，就讓我們回到最初，如果我輸了，就讓我一直等著你。好不好？
等你四年，從初三到高三畢業，無論你同不同意，無論別人反對不反對，我等定你了。因為我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放，絕不凋零。
逝去的青春作文 篇3
我以為我終于有資格談談未來，在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間，才發現原來我根本不知道什么是未來。現在不妨說說過去，看看現在，如果可以，順便找找未來。
關于過去：一直覺得過去是一件藝術品，只適合觀賞，除此之外的一切動機都是無效的、徒然的，是對過去的褻瀆。遵守神的步伐，回憶過去，而不是妄圖再回去。每件事情的發生都需要一個特定的外部條件，當外部的條件發生變化時，故事重演的基礎已經不再存在，這也就意味著故事的結束。在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，輕飄飄的，經不起時間的蹂躪，不管你愿不愿意承認，我們都已經不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一聲，什么都沒有了。時間以它的不可逆轉性改變了我們，這個時候我們要做的不是和時間對抗，而是學會妥協，一個對抗時間的人是注定要失敗的，只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說：正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重，事實上過去的種種都是值得被紀念的，感恩是對那些曾經一起陪我們2過的人應有的態度。是每一個你讓我成為了現在的我，你們都是不可或缺、獨一無二的，也許一個你不是那么耀眼，但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數，但是你們一如既往的陪著我，即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我，雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。
關于現在：現在的我在一個二流的大學里用一種新的節奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過，可是時間教會了我寬容，教會了我珍惜，教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒，因為我知道了寬容。我不會那么沖動，雖然還達不到淡定的境界，但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫，因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說：把什么都看透之后，就覺得人的很多追求，除了心虛，什么都不是。把什么都看透，追求的不過是一種智力上的虛榮，而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此，又何必為自己的人生添堵呢？《為了忘卻的紀念》里好像說過：歲月里我們失去的是一種心境。時過境遷，再要尋找當年的路，結果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情，千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節奏一直走下去，也許結果并不會令人滿意，但是至少我曾為自己活過。
關于未來真心不想說太多，因為直到今天我都不知道什么是未來。看看百度百科定義：未來是相對于現在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。單純從這個定義上看，未來并不像平常人們說的那么沉重，它只是相對的一個時間段而已。但是我們聽到的未來 更多的是：房子、車子、兒子。人們已經把未來物質化了，在這樣一個時代，因為現實中有太多的不靠譜，所以大家都有了一種恐懼感，大概只有物質才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質化，雖然這樣做的代價很沉重，但是大家都選擇了這份沉重。于我個人，對未來沒有太多的想法，隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質化，未來不過就是昨天的你看今天而已，換言之：每一個今天都是昨天的未來，只要活好今天不也是一種圓滿嗎？如果一心關注所謂的未來，反而容易忽略了當下，而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢？
在《最美好的時光》里劉瑜寫到：如果人生只是彈指一揮間，那青春是什么呢？能發生的已經發生，尚未發生的將永遠不會發生。青春多么短暫，青春多么漫長。它是夢里一個撫摸，你醒在它的溫暖里，卻不知其去向。不管是曾經發生過的、正在發生的、還是將要發生的'所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去，成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》，書名甚是喜歡，不妨用作題目吧。
逝去的青春作文 篇4
青春就像一個個沙漏，裝載的記憶即便再多，終究會隨著時間的流逝而永遠的沉浸在某個最深處。青春就如沙漏流沙一般，把最美好的東西都從頭過濾了一次，然后，記憶再美好，到最后也只能拿來做無力的回味罷了。
曾經，對我們來說，青春是一個很奢侈的詞語，我們渴望著青春，卻離青春還有一大段路要走，于是，我們終日哭著喊著要快快長大，要快快步入那個唯美自由的羅曼蒂克帝國。
曾經，青春悄悄地來到了我們身邊而我們卻絲毫察覺不出。當我們委屈落淚，我們還是習慣著依偎在媽媽的懷里哭泣，盡管我們很想堅強，我們還是選擇了釋放；當我們躊躇滿志，我們還是習慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢想，盡管我們很想自立，我們還是選擇了退避。
曾經，那個我們依然懵懂的年代，青春悄悄來了，只是我們全然不知。我們似乎真的習慣了那種襁褓里慵懶的生活，怎么也不愿獨自去面對外邊的風風雨雨，哪怕只是一種嘗試，我們都毫無勇氣。
曾經，不管你愿不愿意，青春真正大張旗鼓地來到了我們身邊，我們在睡夢中驚醒了一刻，卻再也沒有繼續沉睡下去的理由了。那一年，我們與青春邂逅，自此，多少年的光影歲月中，我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春，從小學到大學，走遍了人生最基本的求學階段，在那片知識的海洋里，我們既度過了風平浪靜、一帆風順的旅途，也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉折，我們既對未來無限充滿著信念，卻也在有些時候感到心如死灰。
我們的青春，全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀念冊上面，那上面，滿滿躺著我們大大小小的夢想。
小學時候的我們，青春才剛剛到來，我們不怎么懂得如何與之相處，我們只好帶著她玩遍孩童的節目，我們一起去田野捕蜻蜓，一起去河里抓泥鰍，我們一起玩手繩，一起丟手絹，我們一起捉迷藏，一起哭和笑。這樣的青春，很懵懂，卻很快樂。
中學時候的我們，已經和青春一起慢慢長大。那時候的我們，和青春一起變得叛逆，一起不知所謂，我們變得很糟糕，卻依然是內心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨，但仍然感念著親情的美好；我們偶爾想絕交某朋友，但仍然感激著友情一直在；我們偶爾鄙視著愛情的虛假，但仍然渴望著會有屬于自己的一份。這樣的青春，很矛盾，卻很真實。
現在的我們，大學，會不會是青春寄留的最后一站，我們都不知道。我只知道，現在的我們，再也經不起瘋狂歲月的激蕩，我們只想安穩的度過這平淡的流年，只求在這短暫的流年里，找一群相識，找幾個相知，找一個相守，最重要的是家人朋友幸福安康，大學的青春，能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春，很簡單，卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙，我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間，可是，在時間的夾縫里，我們都難以殘存，那些美好的時刻和記憶碎片，我們只能通過虛無的幻想去延伸，去拼湊，到頭來，終究還是不完整的。因此，在沙未流盡之前，在僅剩的青春里，我們更要學會珍惜，珍惜在我們青春驛站里出現的人、事、物，只有這樣，才能彌補將來悔恨的遺憾。
在這平淡的流年，我寫下一些東西，關于青春，用來感悟，用來紀念，致我們終將逝去的青春！
逝去的青春作文 篇5
我們慢慢的，慢慢的步入了青春，或許無奈，或許欣喜，這一切都不重要，青春和童年不是一樣的么？該留就留，他不想留，我們就該放手，任由自己飛翔。
青春易逝。我們每天都在抱著書讀著，聽爸爸媽媽念著，聽老師說著，把作業寫著…有時候真的有一種沖動，厭了，煩了，多想一個人靜一靜，一個人放松，不管世事，在自己的內心世界任由自己暢想，可現實不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活奮斗，每天有一大堆的作業等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們去聽，學校里有考試，大家都會覺得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學習而煩惱。
青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長得多么大，我們都是青春期，青春真的沒有彩排，過去了就罷，不要去懷戀，曾經我們擁有過，我們都是孩子！
致我們終將逝去的青春！
逝去的青春作文 篇6
月考前夕，特作此篇，讓在慌亂中的自己調整思緒，更是祭奠逝去的400多個忙碌的日子。——題記
初中的生活，就像一場登山賽——刺激，緊張，也充滿新的高度。更有著無數的對手帶給你壓力，鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學霸，也沒有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘，不知所去之時，不如放慢你前進的腳步，想想過去的得和失。溫故而知新，“故”，并非單指學過的知識，它也可以是你的種種經歷：讓成功點亮你前進的信心，讓失敗提醒你要謙遜，讓眼淚成為人生中的詞匯，讓失落給予你新的鼓勵。
大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了，不再掙扎。有的無助的吶喊著，祈求過往的船只的救援。當然也有一部分不再言語，盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發。也許在最后沒有人能到達生的彼岸，可那又怎樣？在人生中為了自己的目標奮斗過，瘋狂過，不再有遺憾！
有人說人生如夢，可我卻認為為了掙出夢境的束縛，接觸最美好的真實才是最可貴的。渾渾噩噩的過著每一天，重復著每一個畫面：起床，上學，放學，睡覺。所謂的懵懂在有時只是一個不愿夢醒的理由，夢境太美好，現在太殘酷，不愿接受現實，給自己一個繼續沉睡下去的理由--就是這樣，不知不覺中時光也漸漸溜走。
再美好的夢也會有破滅的一天，不管你是否接受它。也許你可以逃避現實，不過最終時間的流逝會讓你明白青春已經不在。望著鏡中自己衰老的臉頰，也許那時才會真正夢醒。眼淚喚不回逝去的青春，但行動卻可以留住青春匆匆的腳步。
別再猶豫，行動起來吧。人生并不長久，也許會因為一時的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季，努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時間的積累，并非一朝一夕，你們眼中的學霸也并非表面上的瀟灑，在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了！在拼一次又何妨？別太在意別人的眼光，堅持走自己認為正確的道路，對眼前的困難豎起中指吧！
逝去的青春作文 篇7
歲月悄無聲息燃燼了青春
依然憧憬逝去的單色
心語棲息在風清朗月下的枝頭
葉上早已寫滿了紅塵中花間往事
最后的一縷暗香也留在了這里
致那逝去的青春
常在心間祭祀那時那刻的率真
那時那刻的豁然撼動著心跡
簡單至情再也無法抹滅
那時那刻感性超越著理性
稚嫩的嫣然隨著風漸漸的飄落
拿什么拯救逝去的青春
一箋不規則的尋夢卡
靜靜地貼在留言墻上
昭然等待你的讀取
嘶嗓嚎叫的搖滾從門縫擠出
歌頌著一個時代的狂躁
回眸彌留在紅塵中的懵懂訝然了
走過歲月掠過青春
那頃刻間的美麗
就如三千煙水朦朧渺渺而逝
遺憾有時會糾葛會悲情
一生短暫而又漫長
此去經年記住該珍惜的……
逝去的青春作文 篇8
鶯啼婉轉，花落無聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡。還未正式畢業，然17號下午的大雨過后，歷經雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂。沒有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢，暮色便已四合。二十五弦彈夜月，只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……
有多少人還記得，剛分班時那或多或少的抱怨，自然，新的班集體總是不及原先有了感情的。然而，幸運的是，分班卻使我們聚在了一起，這又何嘗不是一種緣分呢？相處了一段時間后，怨言漸漸的少了，取而代之的是對分到了五班的慶幸，每個人都逐漸融入了新的環境中去，有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的，雖并非每一個同學都同心同德、互引知己，但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友；雖比一些差班更忙碌一些，但至少在校園中的生活更為充實；雖不是樣樣第一，但至少可以昂首挺胸地說：“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術節、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經歷都彌足珍貴，就像久經歷練的沙一般，終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲，那些過往都將隨著荏苒時光，隨著我們的成長，一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發時再細細追憶，也不失為一個典藏。
曾經的曾經，或有爭執，或有打鬧，或有口角，或有歡笑，但在最后的最后，都會發現一切都并不重要，不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是，我們從來都不是孤身一人。縱然是對手、是我們內心中的“敵人”，但也是因為身邊有了他們，我們才學得更有動力，成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友，含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運的，因為即使我們內心時常覺得寂寞，但其實從未真正孤獨。或許，這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時，又將是離別的時節，而那時，陪伴在我們身邊的又會是誰呢？今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著：“要常聯系”，但能真正保持聯系、時常來往的又能有幾個呢？這就是分別，是現實中殘酷卻也美好的生離。當然，并不是訣別。
此時此刻，再憶及這一年的種種，可還會心懷怨憤？世人總是如此，非得到了快要失去的時候，方才懂得珍惜。然時光不待，往事不再。
人生在世不稱意，總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇，但至少曾經共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇，至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩：“今日種種，似水無痕；明夕何夕，君已陌路。”我只盼十年、二十年，甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者，勿忘今安。
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