【必備】逝去的青春作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
逝去的青春作文 篇1
我們總是在彷徨中度過，我們總是在自己創造的小小世界中度過，我們總是在自己以為的繁華世界，我們總是這樣的天真，以為得到了一點，就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時，你才會懂得，這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許，我們一路上會遇到各種各樣的人，或許那個人讓你感動，或許那個人讓你感到溫暖，或許，你們之間只是擦肩而過，或許你們之間水火不容，但遇到了，便是一種緣分，便是值得珍惜。
有這么一個人，傻傻的，呆呆的，總是以為只要自己多做一些，只要自己好好配合別人，只要自己足夠努力，只要自己取得別人的信任，那么她就不會那么孤單，那么她就不會一直一個人。而這一切只是她以為……結果呢，她的善良成了別人利用的資本，她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的殘破不堪。而她浪費了青春，失了自己的心。
有這么一個人，正值風華，而她卻為了一個剛剛認識的人付出一切，失了青春。或許是難過，或許是覺得放不下，或許是覺得不甘心，或許這一切只是源自于我愿意這三個字，然而，青春不等人，就算你是成功，就算你是失敗，就算你有再大的不甘心，它說走就走，絕不會為了任何人而停留半分。
而我想說，如今的我正值青春，正看它在我指尖悄悄溜走，而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失，或許接下來的時光會不好度過，或許，接下來遇到的人我會不知道怎么應對，但是，我會努力過好每一天，珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶，我知道你沒有半分色彩，我也知道你好似那寒冰，不暖人心，可是我的青春，不想就那么平平淡淡的度過，青春易逝，年華易逝，而人心，而情卻長存，既然選擇了遠方，我便不顧風雨兼程，青春吶，無論你是怎樣的你，或好或壞，我都愿賭上這時光，換你一分色彩，一分暖心。
逝去的青春作文 篇2
這七八十個三百六十五天青春是一段快樂的音符，承載著我們的夢，將它帶向遠方，人的一生有七八十個三百六十五天，有七八十個十二月，但是正當人們過了這七八十個三百六十五天，七八十個十二月，人的生命便已走到盡頭。
青春似一陣春風，讓我們有另一種天真、無邪的感覺，我們乘著這一陣春風，在這一段時間里我們變得懵懂，對于許多事情都想的很簡單；青春似一首詩，讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺，在這一首詩中我們變得很飄然，對于許多事情都很馬虎。
轉眼之間，我們長大了，對于許多事情也有了自己的看法。
現在的我們在學校，擁有著無數的學習機會，青春似一個一個的機會，但總有一天青春會不復存在，我們就只能擁有那個機會，我們讓青春再次降臨。一個人的一生中，青春就只有那樣的短暫，現在的我們年少無知，在青春期間，容易產生思想上的叛逆。現在的我對于事情會顯得很煩躁，在學習上，當我們遇到問題，難免會覺得有一種想發火的沖動，一點小事就會與別人發生沖突。
現在的我任由青春的逝去，在青春期間，我們留下許多美好的回憶，但往往也有壞的一面，我們在這個期間，往往看不到自己的不足，愛去管別人的事，上課老師會批評叛逆的學生，現在的我們在這段青春期間，無視周圍的同學，其實青春期是一個改變人的期間，在這期間我們要養成一人的良好品質，青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷，在經歷過許多事情后，我們偶爾會靜下心來思考“是不是自己不對”。
其實有很多同學都對我說，青春像一頭亂撞的獅子，在人的一生中難免會傷害身邊的人，但我們不能就這樣懦弱，我們的青春需要我們自己做主，我們的青春時期就那樣短短的幾年，青春漸漸的離我們遠去了，快消失不見時，我們大喊一聲“青春”她卻回頭對我們笑了一下，然后就繼續向前走了，是的，青春就這樣的消逝了，只有一次，人生也就開始變老，青春的逝去，代表一個人長大了；青春的逝去，代表一個人的一個時期消逝了；青春的逝去，也代表一個生命的即將完結。
逝去的青春作文 篇3
百轉千回，看著電腦桌面無從下手寫關于自己的過往，感覺好陌生、好幼稚！
轉回頭看看現在的自己，似乎，在不知不覺中我丟失了屬于自己的自己，從前、那個熱情、活潑、愛笑、無憂無慮的我變得越來越安靜了，靜的讓我討厭這樣的自己，變得淡漠、淡漠到好像這個世界從來都是與自己無關的、無關到好像自己不屬于這個世界。每天只有卷縮在屬于自己的的角落里，看小說，不停的看小說，然后默默地看那些故事的結局、一個人掉眼淚。也許我早已習慣了這樣，只是想記下那童話般的東西、可是最后連自己都錯失在這個想念的世界里。
夜總是那么靜｛黑色也是很可怕的｝、靜的讓人想哭，生活那麼的蒼白、蒼白到讓人無力，現實那么的殘酷、殘酷的讓人悲傷，感覺那么清晰、清晰的讓人覺得是那么的虛偽，疼痛那么的真實、真實得讓人麻木。用沉默和微笑來掩飾所有的不安、無措、還有絕望。讓悲傷和痛苦埋葬在那陳舊的記憶里。在一個人的世界里上演與童話｛愛情、友情、親情｝無關的獨角戲，沒有華麗的舞臺、少了煽情的觀眾，找不到合適的對手、找不到合適的男主角，湊不成完美的對白，妄想用友情來彌補一切的殘缺。奢望我也可以得到幸福的味道，忘情的沉浸在劇情中。投入的那么的徹底。或許正是多了這種殘缺不全的魅力、才讓人沉浸在這里，碎了完美、傷了自尊、丟了靈魂。或許是故事太過美麗，讓人有一種幸福的錯覺，以至于沉浸在小說情節的劇情中不愿醒來、默默等待或許是感覺太過于真實，讓人以為快樂、幸福真的可以那么簡單、卻忘記了這是一個充滿謊言的世界，誰把誰當真、只是一場游戲、何必騙自己。
幸福其實是虛構的、微笑也可以是偽裝的，而快樂、是不該被恐懼的，知道有時候所謂的痛苦是自己帶給自己的，可是心里的悲傷總是無法忽略，眼看著自己的一年一年的長大、成熟，卻還在為過去的自己黯然傷神。
記得有一首歌叫《思念是一種病》，而傷感、則是終身都不能治好的一種疾病！我想、我就給心自由吧！忘掉以前的單純、天真。我真的無法釋懷以前的友情、大家都是那么的單純、對于我來說、友情真的很重要！我真的好想大家。抬頭望窗外的天空，天、在夜晚是如此的黑暗、黑色是如此的讓人感到害怕、孤獨、只有星星點綴著黑夜而我。是什么顏色呢？站在窗前、閉著眼睛、對著空中伸出雙手，努力的想要抓住一些我想要的東西，比如我缺少的愛情根、比如我弄丟的友情、比如那我隨便忘記的快樂回憶、比如我那迷失自我的單純的心，在現在看來、是如此的珍貴、現在自己卻無法擁有、想來自己真的是可笑至極。
拋開這個、丟掉那個，只為了所謂的弄明白自己無所謂的煩惱｛也許、我是自欺欺人、幻想一些天真、可笑的東西、弄得自我煩惱｝卻不知道換回來的是撕心裂肺的痛，想要表現的開心一點、堅信只要笑一笑沒有什么過不的，但是無法釋懷的痛緊緊的伴隨著自己。回頭尋找以前的點點滴滴、屬于自己的快樂學生時代、那最純真的友情、那無知的和同學說著別人的八卦、和花癡的欣賞著學校里的帥哥。回味著童話里的情節！驚慌的收拾起自己內心的想法、卻發現心已支離破碎。
現在的自己不知道為什么好悲傷、好傷感！我無法找尋正確的出路，想返回原點、想找回不小心丟失的自己，卻發現根本無路可退、失去的永遠無法再回來，這種感覺讓人心狠痛狠痛、讓人心亂的不知道怎么說、感覺好像不能呼吸一樣吧！
躲在我內心深處的一定是一只看不見的魔鬼總是在我脆弱的時候出來做怪，在無法宣泄身體里洶涌翻滾的焦慮、煩躁、恐慌、悲傷、絕望的時候，魔鬼總得意的嘲笑我的懦弱、忘形地在空氣里張牙舞爪，它搶走我的堅強、我的天真、我的.微笑、我的快樂、奪走一切屬于我的美好的東西，讓我發瘋般的不可理喻，無法思考、我像一個無知的家伙、一個犯了錯顫抖著不安的家伙，一個只會靜靜地躲在屬于只有自己的角落里哭泣的家伙。
望著鏡頭中的自己、照出來的照片。笑的是多么的虛偽！每每在回憶的空閑中、心總是痛得無法自拔、痛得無法呼吸、有什么辦法可以不這樣痛呢？為什么會這樣痛呢？
這個城市、是冰冷的。窗外——燈光——城市的晚上最美的就是燈光，很亮很亮，我極力遠望——望著燈光發呆，我會忘了一切，沒有憂傷、沒有眼淚——我微笑著看一切瓦解。我臉上微笑的弧度——你們看到了嗎？
可是、我忘了、那圍繞著我無處不在的憂傷、我也忘了我自己是永遠被鎖上的、燈光在我面前滅得殘忍、我沒來得急收拾好心情——我依然還是沒有動，在暗淡的時光中看這個冰冷的世界——空氣中透著泠漠沒有一絲安慰
真的好想離開這個讓我孤單、害怕、悲傷、不開心的城市，去一個熱鬧一點的地方從新去過我的開始，老娘我為什么就不能出去闖一闖呢？為什么就不能過屬于我自己的人生呢？心、真的快停止呼吸了、好困難、好困難！不要去想了、好累好累丫！天使與魔女、你們想做天使還是魔女呢？天使是那樣的美麗、那樣的純真潔白！然而，比起天使。我更愿意當魔女，只因為天使總是有太多的顧忌、而魔女不同、魔女可以隨心所欲、為所欲為。
逝去的青春作文 篇4
有時候，一個人呆在屋子里，孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時，總會想起平時和大家在一起的日子，想起那些金燦燦的時光，我不知道，十年以后我們還會不會珍惜曾經擁有的友情，是否還會記得這些幼稚的歲月，我不知道記憶會持續多久，但我愿在它消失之前，將這些快樂的日子寫在紙上，然后放入信封，致我們終將逝去的青春。
一年前的六月，我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒，就在我信馬由韁、放飛身心的時候，被媽媽拉回了現實，套上書包送入了重點中學的校門。開學那天，爸媽一直站在校門口，笑得那叫一個燦爛，笑得那叫一個毛骨悚然。哎，人生無望，我獨自感慨命運多舛。
剛開學的那段時間，真有些“煢煢孑立，形影相吊”的感覺。環顧四周，只有一個初中同學，這本該算幸運，可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂，同學，我借一下你的掃帚”。“嗯，給你。”雖說是同學，其實也不過是路人甲。孤獨呀，惆悵呀，這悲涼的開場預示著什么？
軍訓結束之后，我們班被分編為十個小組，每組六人。當班主任宣布這個消息時，我壓制著沖上去擁抱他的激動，表面故作淡定，內心卻竊喜高呼：校長英明，一中英明，我的“單身”生活終于結束了。當時的我并不知道，這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子，長著張娃娃臉，外號“小豬”，又名“濱仔”，自稱是數學奇才，座右銘：學好數理化，走遍天下都不怕。剛開始時，我對他崇拜的那叫一個五體投地，我第一次見到做著數學題都會笑的人。可事實證明，我錯了，而且錯的離譜。小豬雖說已16歲，可心理年齡頂多也就10歲，他十分熱衷于一項低級趣味活動，每天下了第二節晚自習就直奔樓下，精挑細選，摘滿滿一“爪”冬青葉。“組長，看我的小李飛刀。糟，打偏了。沒關系，再來一次。組長，你做好受死的準備吧！”15分鐘的班空，對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課，班空什么的省了算了。后來，小豬被我們抓住了一個致命“把柄”，我們五個張牙舞爪，逼他就范，如此這般，最終強迫他放棄了投葉的愛好，也算為學校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子，更是一奇人，江湖人稱“阿方”。究其緣由，是因為臉上橫肉太多，已成標準“口”字形，故冠名“阿方”。據謠傳，這位仁兄在IT方面頗具天賦，人生目的就是當個吃喝不愁的網管。“路遙知馬力，日久見人心”。不到一個月，我就領略到了他致命的殺傷力，寂靜無聲的自習課上，阿方冷不丁地冒出一句：“小胖，你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥，哥只是個永恒的傳說！”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀，也就算了，最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子，在他“優美”歌聲的洗禮下，我們人人練就了一副金剛不破之耳。
不要說我偏心，一直在寫男生，俗語說，物以稀為貴，作為熊貓般的存在，自然要多說他們幾句。其實我們四個女生，也是各有千秋。傅蝸蝸，聞名如人，做事總是龜速。雖說行動慢點，確是個不可多得的才女，對中國古典文學可謂是一見鐘情，難舍難分。雪陽陽，我們組唯一一個班委成員，擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長，正是那位被我視為路人甲的同學（組長，別打我呀！）。而我，就以……代替吧！
有時候，命運真是很玄妙的，我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯系在一起，這是無法逃離的命途。不過，我從未后悔過，這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶，十年后，致我們已經逝去的青春。
逝去的青春作文 篇5
朋友啊，你可曾記得那過去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長之路，點點滴滴，恍如昨日。
腦海中又浮現了那個小女孩的身影，面龐有些許模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說著：“老師好。”看著父母遠去的身影，眼眶里溢出溫熱的淚。那是第一天上學的自己，內向而懦弱。而如今的自己呢？面對陌生人，也可以十分從容地微笑、寒暄；面對完全陌生的環境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長？那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程，不知不覺間，變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過往，流光啊，為何這樣容易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個、兩個，身邊的朋友總是很多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時光荏苒，不知不覺中，回眸一望，一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過，又覺著欣慰。走了許多人，似過客，或似穿堂風，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長？那是個什么樣的過程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程，并且學會如何以真誠待人，在受傷與傷害之間不停轉換，最終找到相濡以沫的朋友。
青春，多么美麗的字眼，他象征著活力，他象征著朝陽，他象征著勇敢，在這里，我們成長，我們蛻變，回眸成長之路，感慨頗多，青春即將散場，即使青春最終會逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長，我們還將回眸成長之路，操作不會停止，直至死去。
致我們終將逝去的青春，致我們永不停止的成長！
逝去的青春作文 篇6
日歷，翻過一頁又一頁，就在這轉瞬之間，在那個雨季，那雨淅淅瀝瀝，濕潤了我的初中生活。
還記得我剛剛踏進七中的校門時，迷茫的我四處尋找著小學同學的蹤影，卻怎么也找不到，走到校園中央，一個高高的男生舉著一塊寫有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“畢姥爺”將我們帶進一個全新的環境，忘記了是怎樣去適應它的，只知道現在他已經是我的第二個家。
在那里，我們60名同學，有共同的理想，有各自的追求。取得優異的成績時，我們不驕傲，考試失利時，我們不氣餒。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發，默默無聞的備戰下一次的考試。
我們在一起，有過失敗，有過成功，有過辛酸，有過……我們一起經歷的太多，可是。一眨眼，一切以變成了過去，變成了回憶……
面臨初二，不應過多的回憶曾經，而是去憧憬未來，不妨給自己的初二制訂個計劃，讓初二生活變得更加充實。
再見，初一，歡迎，初二。
又翻過了一頁日歷，淅淅瀝瀝的雨結束了我的初一生活，讓我們在回憶與憧憬中成長！
逝去的青春作文 篇7
青春，你來過了，但什么都沒留下；青春，你來過了，留下了努力的汗水。青春，你已逝去；青春，你將永在。
——題記
去年的中秋月圓之夜，我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門，共同追憶祖母失去的青春。55年前，祖母14歲，過著水深火熱的生活。
祖母對我說：“我十一歲的時候，你太姥姥讓我上學校，上一年級。當時我非常高興，學習也非常認真。可是只上了半學期，家里出事了。”“三年自然災害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食，吃飯都是問題，更不用說吃飽。太姥爺受不了苦，身為長女的祖母就挑起了家里的重擔：采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應干的事。
在春天的時候，野菜豐富；可是到了冬天，大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中，祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味，但祖母就這樣熬過了三個冬天。
祖母說在春天將要結束的時候，榆樹上已經有了它的果實，祖母爬上一棵榆樹摘它們的時候，腳一下子打了滑，兩條腿就這樣懸空著吊在那，支撐著身體的，僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說：“那次我是真的害怕了。”
昔日，祖母的青春已然不再，但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較，我們的青春是不是過得太平淡，過得風平浪靜？不！我們要創新，我們要敢于拼搏，我們要讓自己的青春有滋有味，不能讓它白白的來，白白地走……
我們要加倍努力學習，積極參加有益身心的社會活動，讓自己閱歷豐富，讓青春的回憶一直到老！青春你要永在！
青春，你來過了，但什么也沒留下；青春，你來過了，留下了努力的汗水。
青春，你已逝去；青春，你將永在。
逝去的青春作文 篇8
2x09年9月16日至 2x13年6月19日。四年，我的大學時光，我的璀璨青春。
6月22日上午九點，我獨自窩在這個城市的最底層生活的某一個城中村里的合租小屋里，敲下這一段文字，以此，感懷我已逝的青春，祭奠我無法再回頭的大學。
關于最后的定格
17號晚上的聚餐，一場被稱之為散伙飯的聚會，摻雜著最肆無忌憚的瘋狂、最狂熱的青春、最不舍的告別，最深刻的記憶，最后的“在一起”。
很多很多啤酒，很多很多或混亂或清醒的告別，還有，很多很多掛著淚的笑容。
我曾經一度以為，跟很多人都是陌生的，至少是不熟悉的，卻在那個晚上突然明白，四年的時光，低頭不見抬頭見的我們，一起被“財三”、“萬方”系在了一起的我們，其實哪怕僅僅是偶爾遇見的一個微笑，也早已經成為彼此生命里的一部分。
18號。柏苓廣場。穿上學士服的我們，似乎都顯得有板有眼。看著身邊走過的學弟學妹們羨慕的眼光，我突然間就想起曾經的自己，那么盼望著早點離開早點逃離。如今真的要離開了，才知道，那些無數次想要逃離的生活，是那樣的單純和閃亮，那樣的美好和幸福。
漫步校園，四年前的這里，路兩旁的法桐還不足以為我們提供一方陰涼，合歡樹還找不到幾朵盡情綻放的花朵。而如今，我們站在法桐為我們納涼的校園里，滿目可見的合歡花在夏至將至的季節里盡情開放。我承認我一度喜歡夏天卻也害怕夏天，這樣的滿目繁華之后，該是怎樣的蕭索和凄瘡。一如此時的我們，瘋狂的釋放著最肆無忌憚的青春，那么明天，是說再見的時候了吧。
各種各樣的合照，各個角落里的記憶。
我們似乎想要留住所有的美好瞬間，想要定格每一個有關于這里的畫面。可是記憶太長時間太短，縱使每一個人都努力地讓自己定格，離開也終究是如期而至。
畢業晚會，三千多人的會場，一次又一次的沉寂，沒有人再吐槽節目本身的好壞，沒有人再抱怨會場硬件條件的簡陋。“在別人的故事里，留下自己的眼淚”。我們開始感受到，離別，是一件讓人很無助的事，除了再見，除了祝福，除了擁抱，除了回頭再看看，除此之外，只能離開。
19號。畢業典禮。
那一群穿著紅袍的校領導，似乎也都成為了我們的朋友，院長的老頑童一樣的可愛，系主任的熟悉親切的笑臉……
當學士帽右前側的流蘇在院長說著“祝賀”的同時垂到了左前側的時候，我知道，從現在開始，這里，就要成為我的生命里的過去了。
下午，最后一次坐在教室里，大學里的最后一個班會。黑板上還有不知道是誰但字跡熟悉的“祝財三全體同學前程似錦一帆風順”。
然后就開始看著一個又一個的離開。微笑擁抱，微笑再見，微笑送別，再然后，轉身、掩面而泣。
和小蘭、大蝦一起，去恨了四年的二餐，吃了最后一頓晚餐，終于有了一次特權，在餐廳用錢買到了兩碗米飯。三個人吃的津津有味卻又有些食不知味。最后一頓飯，吃完之后，不知道以后還有沒有機會再像這樣坐在餐廳吃頓飯。
后來的后來，夏至將至的夜，顯得遼遠而涼爽，喧嘩之中，卻也透著一股安詳。那個帶著些許疏遠和青澀的，朋友間的擁抱，讓我突然間意識到，其實，致青春告訴我們的關于青春的種種，原來是生命里絢爛繽紛的財富。感謝那些在青春里給過我幫助給過我成長給過我快樂的你們，青春無悔，因為有你、你、你、你、還有你…
后來我看著空間里微博里滿滿的有關于離別有關于青春的感懷，看著照片里一張張或微笑或瘋狂或搞怪或哭泣的臉，我們走過校園里的每一個角落擺出各種各樣的pose，希望可以定格記憶里所有的傷感或幸福。卻也明白，其實，再多的瞬間，也拼湊不出我們的過去。關于過去、關于回憶，只能記在腦海留在心里。而那些最后的定格，只是因為，有太多的舍不得，太多的不想忘記。
關于離開
2x日清晨，早早起床收拾好行李便匆忙離開，我終究也沒有做到像自己曾經所說的那樣，送每一個人離開。因為說再見太難，因為明白，不說再見也會有很多人再也不見。
一路沉默，這一次離開校園，再也沒有誰規定你幾月幾日準時返校，再也沒有一間宿舍一群室友是你的專屬。恰好碰到學弟學妹們的八點鐘上課時間，身后的聲音傳入耳朵，禁不住眼眶模糊。一個男生的聲音說：
學長學姐們都走了，這次，真的畢業了。
坐上專屬于我們的570，最后一次，很幸運的還有空坐。感謝570路線的調整，繞著學校的外圍走了大半圈，讓我還可以有最后一次機會，透過車窗，再好好看看這個生活了四年的校園。
周一的570終點站，每個人都帶著大包小包的行李，想必，應該都是將要離開的09級吧。
沒有人喧嘩或說笑，公車上難得的安靜，連平日里總是對我們大吼大叫的公車師傅也突然間顯得那么的親切和可愛。
前程路和鄭開大道的交叉口，當我最后一眼看到越來越遠的萬方，想到或許以后再也沒有機會來看它，想到以后這里再也不屬于我們，突然間就覺得自己像是一個被拋棄的孩子，滿滿的都是委屈和凄楚無依的悲愴感。
耳機里單曲循環著《那年夏天》，多么希望，570可以走的慢一點再慢一點。
獨自拖著大大的行李包，看著570走遠，換乘另一輛公車。九點鐘的公車，空蕩蕩的看不到幾個人，聽著耳機，看著窗外陌生的人群，終于落下眼淚。570似乎成了最后一點還和學校有關的聯系，離開之后，我，和那個愛著也恨過的學校，就真的再也沒有任何關系了。
像是一個后知后覺的孤獨癥患者，任眼淚肆無忌憚的打濕臉頰，大腦里飛速切換的，像是自動過濾機一樣過濾掉了那些不好的雜質，留下的，全是閃亮的記憶。
安頓妥當之后，便是洶涌而至的疲倦，不知道是因為太累還是因為心里空缺了太大的空隙，倒在床上之后，等在睜開眼睛已是華燈初上。我以為睡一覺就會好很多，以為一場夢之后就能消化掉種種悲涼的情緒，卻不知，醒來之后的我、后知后覺的我、反應遲鈍的我，已然像是心被掏空了的一樣的，只能任失落和無助包裹。
關于，再見與再也不見
2x13，畢業季。
是早已注定還是偶然？畢業的這一天，收到很久很久之前的你的消息告訴我說，有了你的她，就快要有一個家。
是懷舊還是潛意識？這些天，總是夢里遇見那個給過我溫暖給過我依靠也給過我哭泣的你，讓我錯覺的差點相信，曾經的信誓旦旦都真的存在過。
這個夏季，還是夏季，我獨自窩在生活了四年的這個城市里的某一個角落，想起很多很多從前，很多很多人很多很多故事很多很多
淚滴和笑臉。
丫頭問我，有沒有遺憾？
當然會有。但僅僅是遺憾卻不會后悔。我相信，生命里總是會有很多很多冥冥注定，很多時候當我們走過某一段路遇見某一些人經歷過某一些故事，然后，繼續我們的旅程。這一路上，我們跌跌撞撞我們歷盡坎坷我們遍體鱗傷…然后的然后我們學會成長、學會堅強、學會“再見”、學會相見不如懷念，學會獨自一個人，默默地祝福安靜的想念。
感謝生活讓我成為了現在的我，感謝機緣巧合讓我來到了這個曾經恨過今后卻會深切愛著的校園，感謝這里的四年讓我完成了從一字頭的年齡到二字頭年齡的完美跨越，感謝最后的最后，我們的“在一起”、我們的“再見”——無論是多年以后再相見，還是再也不見。
不是后記的后記：
離校后的第二天，接到你的電話，只一句，便聽出滿滿的委屈與孤單。一度以文字書寫情感為傲的我，突然間語言極度匱乏，以至于除了沉默的聽著她的壓抑不住的抽泣無法安慰，那一刻，突然間有種悲涼感，原來，我們都是這樣孤獨的孩子，需要一個溫暖的擁抱需要一雙可以擦去眼淚的手。
其實我們都是這樣極度缺乏安全感的姑娘，需要很多很多的愛來填充內心的恐懼。我不知道陪伴是不是可以緩解恐懼，只能用我所認為的最好的方式，好好地愛著生命里的于我而言至關重要的你、你、你……
周末結束。感冒如期而至。很久沒有感冒過的我，在徹底告別了朋友同學離開了生活了四年的校園擺脫了大學之后的這一天，開始感覺到，有時候，生病，或許不是因為身體本身的抵抗力太差，而可能是因為，心里的太多情愫無以言表，需要借助身體的某種反應，尋找一個出口，得以釋放。
拖著沉重的雙腿混沌的大腦去上班。
“雷厲風行”。被辦公室的大男孩如是評價。
那一刻突然覺得很悲涼。我一度不喜歡女強人的類型，覺得那樣活得太累太孤獨。是怎樣的一種表現，被冠以“雷厲風行”之名？我僅僅希望自己是個孩子，可以脆弱可以悲傷可以流淚哭泣也可以有人保護。
可是我是怎么了。那個在辦公室里始終燦爛笑容的我，在下班的路上，看著路上熙熙攘攘的人群來來往往的車輛，聽著耳機里吳建飛唱“我的脆弱不讓你知道，相信自己會做得更好…”
那一刻，突然間潸然淚下。
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