【精選】青春的作文400字10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文400字 篇1
上周，我們迎來了一場別開生面的心理教育活動課。這堂課由我們的施副校長親自授課，讓我們獲益匪淺。
生命之泉，涓涌不息，青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上，親愛的校長讓我們明白了：在這般美麗的年華中，我們也要提防跌入青春誤區編織的美麗的網。
老師發給我們每個組一張紙，上面赫然印著一串葡萄的簡筆畫，讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄涂上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒，大家紛紛亮出討論成果，幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享：我們長高了，成熟了，關注異性了，有自己的思想了。接下來，我們進入到了男女生交往的問題上，我們如何正確對待男女生交往呢？首先我認為，男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感，讓我們以積極向上的心態，相互激勵著成為一個優秀樂觀的人。
近年來青少年安全問題引發了社會普遍關注。在美麗的青春年華，我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論，積極分享，有的說結伴而行，有的說學防身術，有的說學機靈點及時求救。這些都是自我保護的好方法。這堂課，讓我們提高了自我保護的意識，對于自身安全我們要防患于未然。
青春的作文400字 篇2
青春在不斷地消失，但感恩之心是一直都陪伴在我們身邊的。我們感恩我們周圍的一切。
在我們成長的過程中，是否一直有感恩呢？我感恩大自然，她養育了我，也承載了我的青春，沒有大自然，就沒有現在的我們，大自然是我們家旁的山、花、草、樹木以及各種生物。小時候，我們在林間找蟬殼，捉蝴蝶，在樹上掏蜂窩，手機樹脂等。那里留有我的珍貴的回憶。
我們感恩我們的父母，他們用心血哺育了我們，用汗水讓我們成長，小時候，在我們享受父母無微不至的關愛時，他們陪伴著我們一起游戲，一起玩耍，當我們傷心時；他們安慰我，當我們開心時；他們也跟著我們一起開心，當我們叛逆時，他們打我們；當我們犯錯時，他們罵我們；他們那里有我們珍貴的回憶。
我感恩教我們的老師，他們進他們所能，毫不保留地將知識傳授給我們，當我們有困難時大，當我們做錯事時，他們安慰我們，當我們打架時，他們會首先打我一棒，再問我為什么，當我們逃學，曠課時，他們一定會揪著我的耳根子，一直牽到學校里來，是他們讓我們成長。
我感恩社會，社會給我們成長的余地，給我生活的必須憑，給我了一個安詳的家園，當國家面臨危機是，他們會第二個出手相救，當我們交不起賦稅時，他們會基于我們生活的壓迫，當自然災害來臨時，他們會先保住他們自己的命，是他們讓生活更有魄力。
同學們！同志們！還有各位！在我們成長的路上，讓感恩并肩通行吧！
青春的作文400字 篇3
我們即將結束我們的初中生活，離開這個充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長;在這里我們努力學習收獲知識;在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現在，我們進入了倒計時，中考倒計時，初中生活倒計時，人生第一個轉折點的倒計時，還有第一次去證明自己的倒計時。
我們迷茫過，我們彷徨過。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說過：要做的事，總找得出時間和機會，不要做的事情，總得找到借口。可是我們沒有任何理由不努力!因為如果今天我們松懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。
這個世界本身就是一個快節奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。
青春容不得浪費!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經狂風驟雨，才能撥開云霧見到太陽。
是時候了，是時候為我們自己拼一把了，趁青春未去，趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!
青春的作文400字 篇4
青春不經歷雕琢，又怎能留下最美好的記憶。 ——題記
睜開惺忪的睡眼，一抹濃郁的綠映入我的視線，它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風中傲立，那么瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞，那么嬌小，讓人不經意間產生愛憐，有他陪伴我，很滿足。
直到有一天，放學回家后，轉進臥室發現滿地的翠，抬頭望，原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止，看著君子蘭已經失去了以往的生氣，頭上頂著的花苞顯得那么突兀，和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓，說：“沒有雕琢，譖毀綻放絢麗的花朵？”我拗不過父親，只能默默地祝君子蘭好運，在每天父親修建時都要阻止一番。我很是不理解父親，只能無奈。
又是一個清晨，一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉著雙眼，君子蘭早已展示出他最絢麗的一面，望著滿地的敗葉，花綻得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父親的用心。君子蘭如此，我們又怎能跨過呢？
雕琢，才能留下綻放的一刻。
······
青春經過雕琢，就會有輝煌的一刻。我的青春，別樣燦爛。
青春的作文400字 篇5
驀然回首，曾經無憂歡快的時光已離我們遠去。初一時的懵懵懂懂，初二時的豪言壯語已經漸行漸遠，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經長大了。開始進入初三，開始第一次面臨人生的.重大轉折。曾經的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里，面臨著的是堆積如山的復習資料和老師家長期盼的耳語。有時我真的很累，甚至想要放棄。可是當我看到傲人的成績時，我在心里笑了。因為我知道我的努力沒有白費。
青春就是這樣，像一顆夾心糖，初嘗時酸酸的味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當嘗試到這一切時，我才明白郭敬明說過的那句話——青春是一道明媚的憂傷。當我們離童真漸漸遠去時取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個很矛盾的詞語。當我們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是我們還是很貪心，想要留住曾經，留住時光。
其實青春才是人生最美好的時光，可以隨心所欲的玩耍，不必擔心會被人嘲笑幼稚。也可以談論人生理想，不必被人說成早熟。青春才是我們最想留住的時光。
珍惜青春，珍惜時光。
初三，加油！
青春的作文400字 篇6
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時間讓我們成長了很多，背上“畢業班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅強和張揚，快步前行，我們是學校里的一道風景線，我們的名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續在自己那方領土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風景。
我們無所畏懼，因為我們叫——青春！所以我們和老師們并肩“作戰”，一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進的力量。
我們唱自己的歌，我們的名字叫——青春！
青春的作文400字 篇7
在這個班的所有人眼里，小A都是首屈一指的奇人，全班，乃至全校，每個學生沒有一個不像工廠里的產品，套著校服的；唯獨有他，總是穿著一件黃得晃眼的運動服。在一大片白藍相間的海洋里，這一身的黃，顯得格外晃眼。我們可敬的班主任，那個五十多歲的老頭子，與他談過好幾次話，“你說你這樣招搖，不是毀了一個班不是?對吧？咄，你啊你啊……”早讀時，班主任總叫小A出去，他五十多歲了，個子比班里男生矮半個頭，可是如同炸藥一般的語句，眼里透出的鐮刀似的光，保準讓你放棄對他的擔心，轉而擔憂談話的時間。有好事者統計，最長的一次約為一小時二十七分四十八秒。
沒事的時候，別人都眼睛發紅地啃著那堆純白的，令人麻木的試卷，他卻閃著那片黃，掏出一本耐火磚似的《史記》，嗑著瓜子，翹著二郎腿，不緊不慢地看著。
第一個學期的期中考成績出來了。小A的成績，著實讓我們大吃一驚：語文93，數學90，英語85，科學95，歷史滿分。總分——473——班里第十。
青春的作文400字 篇8
我不知道，對于麥格，我究竟是懷著怎樣的一份心情。初次見他，她微笑著向我招手，不知怎么的，我被他奇異的微笑所感染，我竟然沒有一絲猶豫就奔向了他。也許是他好聽的名字，也許是他溫暖的微笑，也許是他的神秘與優雅，現在也許沒有那么多的也許了。
初次收到退稿的通知，是在很久以前，退稿理由是轉載太多次數了。我沒有太多的驚訝，因為，同樣的內容，我后來也在空間里發表過了。但是，心里還是有一絲小小的失落。大概，是因為那里面融入了自己的感情吧。
第二次收到退稿的通知，是在今天，理由是本文寫的不錯，但是符合游記哦。我不知道，既然符合游記，為什么還是會被退稿。這次，是我最不解的一次。
不為別的，只為這篇文章里融入了我太多的感情與心血。就這樣被否定，心里多多少少是有一點不好受的，自己夢想，就這樣被打碎，我真的無法接受。為了這篇文字，我付出了太多太多，我曾寫了無數次的草稿，我曾一遍遍的修改，我未曾把她給過任何一個人看，只因為你們的原創！
我不明白，真的不明白，有太多的疑惑和不解，文字里面有最多的，不應該是自己最真實的喜怒哀樂嗎？
當我的年少遇上你的青春，就一定是不被理解和否決嗎？
青春的作文400字 篇9
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
我的青春誰做主，說實話我也想不出答案，在現在看來，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們？有時候，會想想我的青春到底是誰來做主呢……
現在的我們，正被大人們當做微小嫩綠的芽，當經歷暴風雨的時候，他們會毫不猶豫的用身體來護住我們，然而，甚至將我們折下，小心翼翼的放進屬于他們自己的溫室里，細心地，溫柔的呵護我們，然而，卻不知我們心中沐浴在陽光下，渴望風吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。
于是，想了那么多，當然，我的青春當然是我做主！
其實，我們并不需要那么奢華的呵護，在人生的道路上，我并不需要那么多關切，我已經學會了怎樣在空中翱翔，我已學會了欣賞人生這幅美麗的畫卷，我已學會了怎樣用畫筆在白紙上勾勒出屬于我自己的五彩的人生。這些，并不需要有人一點點的教我，因為，我已經學會了獨立！
我相信，經過努力，我不會是一只嬌艷的，需要問世來呵護的花朵，而是一株野草，一株學會了堅強，學會了獨立的野草，我相信，在以后的道路上，驀然回首，會發現，只有我一個人的腳印！我相信，只要朝著前方奔跑，不論需要多久，都會看見成功的彼岸！
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
青春的作文400字 篇10
5月4日是一個特殊的日子。5月4日既是青年節又是我的生日。這是我的第13個生日，在這一天的下午學校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”，而恰好我在這次文藝匯演中表演一個舞蹈，算是慶祝青年節也算是慶祝自己的生日。
這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”，所以這次匯演中所有的節目都和“青春”這個主題息息相關，都展現了作為新一代我們的風采。在眾多節目中，給我留下印象最深的是樂器演奏《梁祝》，這個節目中包含了3種樂器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國樂器與西洋樂器巧妙地結合在一起，構成了一首旋律動聽的《梁祝》，讓我們在享受音樂的同時也重溫了經典。其次給我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺劇，它講述了作為青年的我們必經的過程。從最初愛看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的我們，到在籃球賽場上揮灑汗水、開始跳一些充滿活力的舞蹈，還有要面對中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動聽的女聲獨唱、男聲獨唱、活力四射的現代舞、朝氣蓬勃的詩朗誦、最后還有那時刻提醒我們注意“道”和“德”的《第子規》演唱…我們是祖國的花朵、祖國的棟梁、祖國的未來，讓我們一起攜手向美好的明天奔去！
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