【精華】珍惜青春作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜青春作文 篇1
抬頭仰望，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，那是無邊無際、自由自在的天空，也是我們青春五彩的天空。
青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚(yáng)，嘴角上翹：我們哭時(shí)毫不掩飾，笑時(shí)大大咧咧。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣，多了多愁善感與默默嘆息：為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運(yùn)而嘆息，為自己一次次的考試失利而嘆息，也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····
青春的天空是多雨的，我們要面對(duì)我窮無盡的作業(yè)習(xí)題，老師與家長(zhǎng)的嚴(yán)厲與批評(píng)。青春期的我們有點(diǎn)小小的叛逆，我行我素是我們理想的風(fēng)格。
青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨，可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主，我們用成人的方式掩飾自己，想把自己內(nèi)心的小秘密放在珍藏的寶盒里，但一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)和盤托出。
珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！
珍惜青春作文 篇2
飛揚(yáng)的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚(yáng)的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚(yáng)，酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問侯，它拽著我恢復(fù)青春的活力，不再為長(zhǎng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復(fù)平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長(zhǎng)河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細(xì)細(xì)感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當(dāng)我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。
珍惜青春作文 篇3
生命因時(shí)間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因?yàn)榍啻翰棚@得活潑、可愛，生命才充滿意義。——題記
青春是什么呢？我對(duì)此感到了疑惑。我去找爸爸問，他說：“青春就是財(cái)富。”
是啊！青春不就是財(cái)富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財(cái)富，是世界上最令人羨慕的最有價(jià)值的財(cái)富。擁有青春的時(shí)候，你只要努力，它便可換來讓你意想不到的巨大財(cái)富。
啊！珍惜你所擁有的青春，這是人生的大好時(shí)光，是巨大的財(cái)富。
媽媽聽我在向爸爸問青春，也走過來對(duì)我說：“孩子，青春的你們就象是一棵小樹苗。”
是啊！青春不就是小樹苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風(fēng)，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但在一次次磨練后，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，就算經(jīng)歷了一次特大的災(zāi)難，將我們打倒，我們不屈的樹干也還會(huì)立起，我們會(huì)更努力的吸收陽光。然而災(zāi)難還會(huì)來臨，可我們已然不懼，繼續(xù)努力向上生長(zhǎng)，終將長(zhǎng)成參天大樹。
啊！珍惜你所擁有的青春，讓你的青春像樹苗一樣，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
拿著一杯白開水的姥爺走來。對(duì)我說：“青春如那一滴滴匯積的水。”
是啊！青春不就是一滴滴水嗎？那么渺小，但在日積月累之下，總會(huì)匯成小河，流向社會(huì)，讓人們使用，體現(xiàn)了我們的價(jià)值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價(jià)選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯(cuò)卻能改過自新，水滴依然清澈。
啊！珍惜你所擁有的青春，它是腳踏實(shí)地一步一步積累起來的。
聽了這些，我覺悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應(yīng)該奮斗，譜寫出我最美的生命之歌，因?yàn)槲宜鶕碛械氖遣换诘那啻海?/p>
珍惜青春作文 篇4
青春似流水，一去不復(fù)返；青春似清風(fēng)，一去不回頭；青春似綠葉，它會(huì)慢慢的褪去那鮮艷的顏色。我們要珍惜進(jìn)入中學(xué)的每一天，珍惜那些易逝的青春。
進(jìn)入中學(xué)后，每個(gè)人的煩惱都增多了；男生會(huì)為自己長(zhǎng)喉結(jié)而煩惱，女生會(huì)為自己長(zhǎng)青春痘而煩惱。我也不例外，曾經(jīng)為我的青春都而煩惱；有時(shí)，我會(huì)想盡各種辦法來掩飾它們，可它們似乎偏要和我作對(duì)，這里遮住了，那兒又長(zhǎng)起來了，我實(shí)在是無計(jì)可施了。
滿臉青春痘的我，整天生活在自卑之中。一次，我準(zhǔn)備在班上的元旦匯演上唱一首歌，剛站在臺(tái)上，聽到四周都是嘲笑聲，我心里難受極了，不顧一切地跑了出去，來到空曠的操場(chǎng)上，大聲地哭了起來，望著天空中那一輪明月，覺得它也和我一樣孤獨(dú)，天上的星星都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我又想起了剛才的那一幕，哽咽著，也同時(shí)尋思著：長(zhǎng)青春痘有錯(cuò)嗎？難道你們就不長(zhǎng)嗎？我越想越生氣，越想悅難過，心情久久不能平靜，悲觀的情緒漫上心頭。伺候，在上課時(shí)，我經(jīng)常走神，做小動(dòng)作。
慢慢地，我開始變成壞小孩了；經(jīng)常和別人發(fā)生過節(jié)，進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲……已經(jīng)成了我的習(xí)慣，時(shí)間在我的放縱中悄然流逝。所以考試成績(jī)直線下滑。老師便問我原因。我說：“我不想學(xué)習(xí)了，反正別人看不起我。”說著說著，我忍不住哭了。老師撫摸著我說：“別哭了，孩子，那些同學(xué)不懂時(shí)才會(huì)嘲笑你，不要為他們的無心之舉而傷心。”“老師，我是不是很丑啊？自從長(zhǎng)了青春痘，他們就整天嘲笑我，我每天都只能與綠葉和落花相伴。”我哭著說。“你換個(gè)角度去想，這些可是青春美麗痘，是你青春的見證，是你青春活力的標(biāo)志。不要因?yàn)檫@個(gè)煩惱而讓你陷入無邊的黑暗中，要珍惜眼前的青春年華。”老師的話讓我意識(shí)到我錯(cuò)了。我身邊也不乏長(zhǎng)滿青春痘的同學(xué)，但她們還是像初春的花兒一樣勇敢的綻放、展示自己。我們要珍惜青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。豁然開朗的我又充滿了活力，雖然可惡的痘痘仍是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，但我并不在乎。一段時(shí)間后，臉上的痘痘竟慢慢地消失了，我對(duì)著鏡子開心地笑了。此后，我非常感謝我的老師，因?yàn)樗也拍軓淖员爸凶叱鰜恚灰驗(yàn)樗也拍軕?zhàn)勝那令人憎恨的“青春痘”。
青春的路上難免會(huì)有一些煩惱，就如我一樣，曾經(jīng)在青春痘的煩惱中迷失自我。但幸虧有那么一個(gè)人及時(shí)引導(dǎo)，讓我最終從迷途中醒悟過來了。
同學(xué)們，你是否還在為長(zhǎng)痘痘而迷失自我、虛度年華？你是否還在為長(zhǎng)喉結(jié)而憂心煩悶、消磨青春？忘掉這些吧！青春易逝，我們要珍惜青春帶給我們的痛苦，珍藏青春帶給我們的美好回憶。
珍惜青春作文 篇5
離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
珍惜青春作文 篇6
在我們最青澀懵懂的時(shí)候，是青春陪伴著我們，在我們漸漸成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)蛻變的時(shí)候，是青春激勵(lì)著我們。是青春教會(huì)我們珍惜時(shí)光，是青春讓我們懂得年華的可貴。
然而青春的年華一點(diǎn)點(diǎn)滑過指尖的時(shí)候，我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回，所以我抓緊時(shí)間去做很多珍惜青春，不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時(shí)那低落的情緒對(duì)時(shí)間的揮霍。
曾經(jīng)，在還擁有酸酸甜甜的過程時(shí)，會(huì)渴望青春，會(huì)沉醉在小說那華麗而美好的青春故事里。現(xiàn)在，面對(duì)這突如其來的青春，我有些措手不及，但是，青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心的一股特別的心境。也對(duì)，面對(duì)這跌跌撞撞的小青春時(shí)，我們，一個(gè)人怕孤單，兩個(gè)人怕辜負(fù)，三個(gè)人怕背叛，當(dāng)一群人圍在身邊時(shí)，我們又會(huì)覺得自己好孤單。帶著絲絲涼意，沉浸在塞外的廣袤天地，時(shí)光漸寒漸冷，闖進(jìn)了冬季，打破原本寂靜的氣氛，蕭條了萬物，歲月漸行漸遠(yuǎn)，不停地飛逝，留下回憶里那份堅(jiān)毅的執(zhí)著，走向遙遠(yuǎn)的路途。
青春是苦澀的，成長(zhǎng)是一場(chǎng)既躊躇滿志又焦思憂慮的過程，面對(duì)一切的一切，有時(shí)候我做好了一切準(zhǔn)備，盼望的東西卻沒有經(jīng)過，有時(shí)候長(zhǎng)途跋涉去趕一場(chǎng)日出，結(jié)果下起了久違的大雨，青春是一場(chǎng)無法預(yù)演的戲，野草一樣，瘋長(zhǎng)，熱情，寂寞，在沒有人像過去般肆無忌憚。
漸漸長(zhǎng)大，那些曾近看起來遙遠(yuǎn)而神秘的地方不在吸引我的目光，小小的心日益膨脹。我開始厭煩自己生長(zhǎng)的地方，向往外面色彩斑斕的世界。現(xiàn)在遠(yuǎn)方是回憶里的童年，一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)境。
天上的云飄呀飄呀飄，帶著身邊已風(fēng)干的迷茫，還在憂傷，還在排徨，面對(duì)青春，仿佛是童年在我身邊，但這只能是向往。
面對(duì)現(xiàn)在，我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯(cuò)方向時(shí)，努力爬起來，繼續(xù)前行，到達(dá)我所渴望的目的地。
珍惜青春作文 篇7
青春是一首純美的詩(shī)，青春是一首悠揚(yáng)的歌。
時(shí)間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對(duì)那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準(zhǔn)備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時(shí)候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時(shí)候，更多的是悔恨，悔恨自己長(zhǎng)大得這么快，來不及準(zhǔn)備著一切的一切。
但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價(jià)值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開始慢慢體驗(yàn)青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會(huì)看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……
青春對(duì)我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗(yàn)；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對(duì)生活。
珍惜青春作文 篇8
青春，有著火一般的熱情;青春，有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春，有著竹一般的韌性。青春，是我們風(fēng)華正茂的
時(shí)代。擁有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑。可它們?nèi)f萬沒想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的'我們是一棵樹苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起，纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過，它們?nèi)耘f會(huì)搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長(zhǎng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。
珍惜青春作文 篇9
三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心，讓人流連。
三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨(dú)過。在歲月中，我們?yōu)⑦^淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調(diào)；在歲月中，我們光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機(jī)的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點(diǎn)上，落在靈魂的深處，落在我們的夢(mèng)中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。
青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關(guān)愛，讓我們的內(nèi)心因此而陽光。
青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長(zhǎng)路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。
青春，似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過時(shí)，吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見證著我們的友誼，那純潔的友誼。
青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭(zhēng)奇斗艷。花瓣上晶瑩的露珠如嬰兒的雙眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動(dòng)，是某一時(shí)刻成熟的果實(shí)，是青春時(shí)擁有的夢(mèng)。
三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。
三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風(fēng)華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。
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