花樣的青春作文

時間：2022-01-20 18:00:24 青春我要投稿

花樣的青春作文

　　花樣的青春，有著花樣的年華。花樣的年華，有著花樣的情感。小編收集了花樣的青春作文，歡迎閱讀。

花樣的青春作文

　　第一篇：花樣的青春

　　青春這個字眼，也許小孩子會感到陌生，中年人和老年人會覺得很懷念。但正值青春期的我卻說不出是什么感覺，時而歡喜、時而煩惱、時而生氣、時而興奮。

　　在我自認(rèn)為對的時候，無論是誰即使是對自己有幫助的話，我也一個字也聽不下去，我行我素。就是知道自己錯了也不愿去承認(rèn)，只有在知道錯誤的重要性之后才會悔過，但為時已晚。只有接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。但如果家長和老師說太多的話，自己會覺得嘮叨，不但沒起到幫反而會起反作用使我更加和家長老師疏遠(yuǎn)，這也就是充滿逆反心理的我。有時在自己煩惱的時候，我不會像大多數(shù)人那樣，買一大包零食坐在沙發(fā)上吃來發(fā)泄自己心中的怒氣，而是躺在床上看電視。但在這時候我眼睛里容不得一粒沙子無論干什么只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我說一句我聽不過的話，火山即將爆發(fā)，接下來便是一場不可避免的口舌大戰(zhàn)。可我也不是那么油鹽不進(jìn)，只會找茬。

　　在我心情好的時候則會做一個不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背;給爸爸打一個電話談?wù)勑淖尠职衷诳菰锓ξ兜墓ぷ髦械玫揭唤z安慰;給遠(yuǎn)方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂…… 我還會時不時為自己犯下的錯所感到羞愧，為我自己的傷心事流淚，但這些我不會被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會輕易流下。默默時一但觸及我的傷心事，這將會直擊我的心靈，我會立即淚流不止。我有時候也會多愁善感�？匆姳伙L(fēng)吹倒的小樹，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會有很多的愁緒，想一些我這個年齡段不該想的事情，比如;‘人的一生可真短暫呀，來去只是一瞬間而已，我一定要把握好以后的時間。’

　　這一類的想法都會出現(xiàn)在我的腦海中。除了以上這些，我還關(guān)心我的外表。我見不得衣服有一點(diǎn)臟，發(fā)型有一點(diǎn)點(diǎn)亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭，心里更是羨慕不已。花樣的青春，別樣的風(fēng)景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過的，就讓我們在這花樣年華里共同唱著這首動聽的青春之歌吧。

　　第二篇：花樣的青春

　　漫步于姑蘇城的石橋流水間，看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來的陣陣香氣，眼前總會浮現(xiàn)那抹忙碌的身影。

　　正值暮春，萬物復(fù)蘇，給人們以生機(jī)之感，走在熟悉而陌生的巷陌之間，被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時，已站在阿婆的院前。

　　院子里滿是阿婆精心呵護(hù)的桂花樹。枝縫肆意生長，在綠葉的掩映下，時不時冒出幾朵淡黃色小花，從未見過如此溫柔的黃色，如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃，宛若正值青春的羞澀的小姑娘，她的美，是只許阿婆欣賞的。

　　猶記年幼時，阿婆曾摟著我敘說她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活，阿婆自小便學(xué)會做桂花糕，以此補(bǔ)貼家用。她的青春是在濃得化不開的桂花香中彌漫開來的。

　　直到現(xiàn)在，正在經(jīng)歷花樣青春的我才開始有點(diǎn)明白阿婆的青春。我一直以為，青春是需要綻放的，要活出自己的個性，要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天，細(xì)致地打理好家中所有家務(wù)，以及不辭辛勞地制作桂花糕，為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春，阿婆的青春多了一份責(zé)任。

　　踏入門檻，便看見了忙碌著的阿婆：頭上包著一方藍(lán)碎花布，絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說著她的滄桑。圍著圍裙，略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后的阿婆依舊堅持做桂花糕，剎那間，我仿佛又看見阿婆伏身于石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合，然后輕輕壓入模具。蒸、搟、匣、刀切后，便盛在盤子里，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香，融入口中，清甜爽口，細(xì)膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個青春的桂花香。

　　如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā)，但她依然堅持著做桂花糕，堅守著一份青春時期便已堅守的責(zé)任。

　　微風(fēng)拂來，吹起淡淡的桂香，桂香中彌漫著阿婆的青春。

　　第三篇：花樣的青春

　　花樣的青春，有著花樣的年華�；拥哪耆A，有著花樣的情感。在青春這座美麗的大花園兒里，盛開著七彩的花兒，各自散發(fā)著迷人的芳香，在風(fēng)中集合……紅色的玫瑰代表著激情。在青春里，我們有著充沛的精力，去迎接，去挑戰(zhàn)，那些我們將來可能面對的種種困難。為我們將來的青春旅途鋪上一層紅色的地毯。黃色的野菊代表著謙虛。在青春里，我們開始變得叛逆。

　　這時，我們應(yīng)學(xué)會謙虛，學(xué)會接受他人對自己有益的意見，來完善自己的缺點(diǎn)。取人之長，補(bǔ)己之短。綠色的小草代表著堅強(qiáng)。在青春里，我們漸漸變得堅強(qiáng)，變得勇敢。不怕失敗，不怕困難。勇于面對一切，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。盡情得享受人生競賽的樂趣。藍(lán)色的蘭花代表著自由。在青春里，我們不受約束，盡情地在藍(lán)天下翱翔。發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力。為國家，為社會作出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出自己的價值。白色的百合代表著純潔。在青春里，我們擁有著世界上最純潔的心靈。沒有任何雜念，比一心念佛的人都要純潔。它為我們將來的青春旅途建了棟白色的小樓。紫色的紫羅蘭代表著目標(biāo)。

　　在青春里，我們一有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力。我們就會堅持不懈地為這個目標(biāo)奮斗。任何困難都不能阻擋我們不斷前進(jìn)的步伐。粉色的鈴鐺花代表著快樂。在青春里，我們恰似一個個“笑面佛”。整天笑呵呵的。似乎沒有煩惱能困得住我們。我們的笑點(diǎn)極低，整天無憂無慮地生活著。……色代表著……青春，就猶如這些七彩的花兒，在風(fēng)中搖曳著，跳著優(yōu)美的華爾茲，向我們招手，向我們祝福，向我們述說她們的美好，她們的幸福……

　　第四篇：花樣的青春

　　小鳥匆匆從頭頂飛過，樹木漸漸地也披上了綠裳，花兒竟相開放，天朗氣清，惠風(fēng)和暢這就是絢麗多彩的天。我總沉得人就像這四季一樣慢慢地過活，懵懂的我就處在這樣一個春天里。

　　人們常說青春是一個最富激情的季節(jié)。但在我個人看來青春的激情有時也可以理解為一種沖動，一種理性的沖動，特別是男性同胞。譬如說吧，一位善良的同學(xué)看到父母的辛苦勞作，便產(chǎn)生一種好好學(xué)習(xí)報答父母的沖動，并慢慢地為之付出努力，終有所成。不過，有些不利的沖動會因此而害了我們的一生。所以還是請青年朋友們注意自己把握分寸。

　　但也不能不說青春也是一個多愁善感的季節(jié)。青春雖是多樣的，有時也不免會感到有些乏味。為什么呢?每天機(jī)械地進(jìn)行著周期性的工作——學(xué)習(xí)，當(dāng)然后覺得索然無味了。但在乏味之余，我們常常會面窗而坐，看著窗外林立的樓房，靜靜地發(fā)呆，隨之便浮想聯(lián)篇……有時我們也會觸發(fā)許多復(fù)雜的感情，像在這樣偌大的學(xué)校里難免會孤獨(dú)和寂寞。在寂寞之余，便會有一種壞壞的類似愛情的東西鬼鬼崇崇地鉆進(jìn)我們的腦子了，隨后就滋生蔓延開去。甚至有時這種壞壞的東西還會領(lǐng)導(dǎo)著你慢慢地做一些傻事，進(jìn)而將學(xué)習(xí)拋到九宵云外去了。我時常這樣想：有這樣的想法很正常的，但為什么后來不把那個叛逆的自己拉回來，將那壞壞的想法變成類似友情什么之類的呢?我想也許是不由自已了吧!

　　在這個季節(jié)，我們還會遇到這樣那樣的感動，這感動時時牽動著你我的心。只要用我們趨于成熟的心慢慢地發(fā)現(xiàn)、去體會、去尋找，便可以產(chǎn)生心靈上的震憾，發(fā)自內(nèi)心的感動。這種感動在你的心頭滋生，慢慢地向上涌啊，涌啊，直到達(dá)到最高境界時，就化成了一種叫做淚的溫度的液體。生活處處有感動，感動駐在生活中。在困難和無助時，聽到同學(xué)的鼓勵是一種感動;漫步在風(fēng)雨交加的大街上，頭頂突然飄來一把雨傘是一種感動;在失意和帳惘時，收到好友的一封來信，你便會真正體味到“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的感動。

　　青春時代的感受很多，需要我們慢慢地體會，去嘗試。都說青春是一個絢麗多彩的季節(jié)，也許的確如此吧!但也不能否認(rèn)青春是一個意志磨練的季節(jié)，是一個人性格形成的季節(jié)，是一個富有夢幻的季節(jié)。在夢幻中的我，總有一種難以撫慰的激情與活力。但春去秋來，人世間世事彷徨，雖人生成敗相當(dāng)，幾番起落再暴風(fēng)狂，轉(zhuǎn)眼間已成霜。繁化世界，沉涵苦短，嘆人間路長，不能容我心思量，就讓我們留住所愛，留住所想，留住一夢相伴日月長。就讓我們帶著這個夢快樂上路，盡情地釋放我們的活力;盡情感知每天獲得新知識的快感;盡情享受每一次心靈的感動，心靈發(fā)育和智慧增長的喜悅，享受青春本身的魅力。

　　人生匆匆，青春易逝。在花樣季節(jié)里，抓住青春，抓住自我，同時也就抓住了生命中這最重要的季節(jié)。

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