這才是青春作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的這才是青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這才是青春作文1
青春就像一瓶子的糖，當糖裝在瓶子里的時候，糖紙包裹著糖發出絢爛的色彩，讓人覺得很漂亮。可當你打開它吃一顆你會發現它是苦的或是酸的，而青春就像糖一般有苦有酸，也有甜，只是不能提前知道它的味道。
苦的糖等于傷心痛苦的事，如今的你可曾還記得十二到十四的自己經歷了什么？或為失去很好的朋友而痛哭，或為如何與人相處而著急，或為別人的罵別人的嘲笑而憤怒。為了這為了那，為了許多而讓自己痛苦這才是青春，使人苦惱憤怒而又無可奈何使人痛苦卻又記憶深刻。
酸的糖又代表了？什么或許讓人煩躁的爛成績，或許是父母吵嘴，這就像酸的糖在刺激著味覺酸到瞇眼甚至流淚。
我的青春也是你的青春，沒有小說里溫柔體貼的男生沒有熬夜躲被窩看小說的自己，只要不停與自己吵嘴的男生被復習和功課充滿了的周末只有背書背的倒頭就睡的夜晚……所有這些都是不可數名詞。
青春也給我們帶來了好處，字似乎好看了一些，擁有了自己的手機，擁有了父母的放心可以自己獨自出門不用有父母的陪同，青春給我們帶來了許許多多好的且我們不曾擁有的東西，許多的第一次……這才是青春。
曾經為了同學的辱罵而哭泣而憤怒而暴跳如雷的你變成了一個會生氣，卻會忍住自己的大女孩了，這才是青春，有這自己十分討厭或極喜愛的人或物，我認為這才是青春。
我的青春有著喜歡了四年多的1283天的男星王俊凱，有著認識了八年的閨密，有時讓人燒腦的物理59分，令人生氣的數學74分，有著最帥的自己有過喜歡的男生，也有越來越好看的字，有了自己的手機，有了許多，也懂了許多。這才是青春！并不一帆風順，而是阻礙重重卻有許多美好，這才是青春！
這才是青春作文2
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質是承擔——題記
“說！這是誰干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。
同學們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的罪魁禍首，是我。
事情還得從昨天下午說起。
我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結果我去晚了，到辦公室看見同學們打掃完都走了，我正要關門離開時，無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀，我便想看看有沒有我的，第三張獎狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學生，我不禁笑了。
我把獎狀整理好正準備離開的時候，一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發現了這件事，也就有了現在這一幕。
“怎么，敢做不敢當嗎？把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎？”班主任一字一句地說道，我頓時羞愧難當。
我該怎么辦？是承認還是逃避？是面對還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的。”終于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認了，我勇敢面對了，雖說我不承認也沒人知道是我干的，但我卻要面對自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔當才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
這才是青春作文3
黑夜籠罩，霓虹閃爍，一輪明月獨見于天。
臨近期末，試卷若滔滔江水，傾瀉進書包，元旦假期，我加強了對自己的要求，我好似一根彈簧，被越壓越短。跨年夜，我坐于書桌前，與書為友，與道為伴，獨潛書海，漫游其中。從上初中以來，一直覺得，為學習，為中考，于世痛絕，只身一人奮斗，才是青春。
我這般艱苦，爸爸卻恍若一個神仙，在陽臺品一壺茶，賞一輪月，獨品蘭香。月光透過層層云霧灑于茶水之上，月則穿著云的紗衣，恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞，氤氤氳氳，縹緲朦朧，茶香則在空氣中悠悠彌漫開來，鉆進我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起，別有一番滋味。
爸爸招呼我：“來喝茶怎樣？”我十分勉強放下作業，極不情愿，像烏龜般，挪動腳步。我坐下來，爸爸無語，仍舊蓋上茶蓋，端著茶壺，一滴一滴的茶香，掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢，悠悠閑閑。
坐了良久，我準備回房間學習，爸爸才開了口：“坐下來品茶、賞月、觀蘭不也是挺好，何必要一味地學習呢？要知道，青春不意味著只有學習，品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春。”
我不解，走回書房。“青春不就是學習，學習不就是青春嗎？”我冥想到，在朦朧中又聽到爸爸的聲音：“慢下腳步吧，賞月，品茶，欣賞生活中的美好，相信你會更懂得青春的含義的。”
我在書桌前坐下來，想了許久，才大悟：只有學習，只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好，一邊努力學習才是青春，這大概也是爸爸言外之意罷。
我重新走到陽臺上，坐在爸爸身旁，拿起茶杯，泡一壺茶，讓茶一滴滴滿入杯里，讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了，月亮在茶杯里浮現，已經褪去了云紗，很圓很亮。我對爸爸說：“是不是品茶，賞月，學習，才是青春？”他不語，嘴角微微上揚，答案，已呈現在我的心里。
月如此圓，學習亦如此美好。這，才是青春。
這才是青春作文4
青春，的歲月，充滿著多少對青春的渴望。
我們都曾經是單純的孩子，我們希望永遠這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經歷挫折，會有憂傷，會有許許多多的事接踵而來，需要我們一個個解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節，只有好好珍惜青春到花謝的時候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對未來的向往。
青春，是一個的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待，總是天天都在計劃著該怎樣度過這個如花的季節；總是夢想著自己未來要怎么怎么樣；青春，是一個多彩的季節。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰勝的一切都是那么渺小。
青春，的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過。但是這些最終使我們變得更加。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉睛的盯著黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見不到那個打鬧的背影；以前無話不談的知己，現在卻變的難以捉摸…
這才是青春作文5
中午，陽光包裹著中路兩旁的水杉，透過樹枝的縫隙可以看見點綴在藍天上的白云。我們穿著藍天一樣顏色的校服，繞著水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑著，脖子上的汗珠偷偷穿過衣領滑進衣服里面，迫使短袖緊緊地粘在身上，難受極了。但沒有人減慢速度，更沒有人放棄，意志力暫時弱化了雙腿的酸痛。望著前面全力奔跑的同學，我不由得笑了。這便是青春的態度。
隔壁班響亮的掌聲剛一停下，我們班每個人的失落感更加強烈，全班同學異口同聲地“切”了一聲，以此來表示對隔壁班的不屑。不知哪位同學大聲喊道“一、二、三”，話音剛落，我們班便也響起雷動般掌聲。不知道同學們為什么會這么默契，也不知道為什么要鼓掌，只是看著同學們得意的笑臉，剛才的失落感立即煙消云散。這便是青春的美妙。
午自習沒有老師來，同學們都顯得有些心猿意馬。“等會兒老師來了，你叫我。”同桌一臉困容地說道。我還沒來得及有所反應，她便趴在桌子上開始“午休”。三葉風扇不停地轉動，風輕輕地吹動她的發梢，雙眼緊緊的閉著，明顯睡得很安穩，但我此時卻看著她的睡相笑了起來。待她睡得更安穩時，我便大聲在她耳邊喊道：“老師來了！”她打一個激靈站了起來，嘴里還大聲喊道：“老師我沒睡覺！”逗得全班同學哄堂大笑，她這才反應過來，立刻坐下，然后丟給我一個怒目。
有堅持不懈的意志力，有不服輸的態度，有無傷大雅的惡作劇，有朝氣蓬勃的我們，這才是青春。
這才是青春作文6
沒有汗水的青春不是青春，沒有歡笑的青春不是青春，沒有的收獲青春更不是青春！
“三二一——跑！”話音剛落，同學們如離弦之箭一般沖出去，激烈的比賽開始了！上一秒還嬉皮笑臉的同學，已經換了一副嚴肅的面孔，在賽道上爭先恐后地向前跑，風兒輕輕地拂過他們年輕的臉龐，腳下如生翼一般。賽道旁的觀眾們大聲的加油，歡呼，時不時爆發出震動天地，震動山河的掌聲。汗水順著臉龐劃出一道優美弧度，最后滴滴嗒嗒地落到地上。場上如風跑，場下如山倒。這便是一道耀眼的風景線，這才是青春，有汗水的青春！
墻上的鐘表緩緩地移動著，考場上的同學們爭分奪秒地在答題，在自己的試卷上努力耕耘、辛勤勞作，將自己學到的知識在試卷上以最美的姿態表現出。考試過后便是焦急地等待。考的好了和同學們一起歡笑、打鬧，以最簡單的方式表達自己的快樂。考的不盡人意，也不氣餒，以微笑面對明天，查漏補缺、鞏固知識，對下一次的考試依舊信心滿滿，這便是對青春的最好態度，這才是青春，有歡笑的青春！
教室中的同學們緊緊地盯著講臺上的老師，一字不落的將知識儲存在腦海中，在最美好的年華學到更多的知識，這才是對青春的尊重，一份耕越，一分收獲。在努力奮斗過后的收獲便是青春最好的紀念品。我們都處在青春的進行時，青春最好時，應以探索和求知的態度面對新事物，這才是青春，有收獲的青春！
汗水過后是成功，歡笑過后是為下一次挑戰的拼博，收獲過后是溢于言表的喜悅，我們都是青春路上的追夢人。惜時好學、昂揚前行、勇于挑戰，這才是青春！
這才是青春作文7
猶記得那年夏天，那天陽光很大，我背著輕飄飄的書包走進了初中，踏進了青春。
滿是陌生的人，我拘謹地坐在角落，一聲不吭，嚴厲的老師和即將到來的軍訓讓我恐慌極了，那是我第一次感覺到“青春“真是一個可怕的字眼。
烈日炎炎，我們像一棵棵柏樹般站立著，一個接一個的同學被送進醫務室，蟲子肆無忌憚地在我們周圍飛舞，汗水打濕了鬢角，但我們堅持著。五天后，當送走教官的那一刻，我們卻哭了，那是我第一次品嘗到青春的苦澀。
風扇沒有絲毫用處，發出令人煩躁的單一噪聲，教室里充斥著風油精的味道，令人不甚滿意的成績像石頭一般壓在我心頭，像鞭子一樣催促著我加緊學習。卷子一頁一頁翻過，書本摞在書桌一角將陽光擋住了大半，薄荷香精的刺激氣味像一只無形的手，把我向考場推得越來越近，黑板上個位數的倒計時仿佛一把鋼刀懸在每個人的頭上。當一切塵埃落定時，過去的一切就像是被咔嚓一刀切下，隨著青春那永不停息的腳步沒了蹤影。
柳絮翻飛，微風吹拂，路邊的野花正盛，我卻沒有時間去欣賞，奔跑占據了我的大部分生活，那兩個月的一切也像是奔跑路上的風景，消逝在了風聲中，只有終點明朗，腳踏在了終點，它便落下了帷幕。
如今，又是一個夏天，野花幾乎謝盡，只剩下堅韌的綠葉在風中作響，我突然便意識到了青春的意義，它不可怕，它不過是大汗淋漓的奮斗，不過是人生中最美的風景，不過是一場洗盡虛榮的洗禮，而我便如那夏天，褪去了浮華，只有綠葉，一如既往，堅韌而樸實。
青春易逝，亦真亦虛，若你珍惜利用，它便是最美的風景，當千帆過盡，留下的不過是一句感嘆：
哦，原來這才是青春！
這才是青春作文8
黎明破曉時。
我朝著窗外，深淺不一的黃色橙色等色調，染醉了朝陽，如約而至的，就是清晨，一如我的青春，恍若初升的燦爛暖陽，從一開始，就自美好與純粹之地起程。
可什么樣是值得的青春？這讓我想起一個人。
他是學校兩千多人中的第一。久居不下，穩坐如山，我曾驚異于他的實力、驚異于他平凡外表下那顆勇猛之心，那股鋒針之氣。無數次，我看到他第一個出現在領獎臺上，笑容里總是滿是溫暖，發表經歷介紹的演講時，總是滿滿自信，出口成章。在每個年級班會表彰后，我總會注意到在昏暗卻怡人的夕陽下，他久久立在主席臺上，落日柔情，青春肆意，于是我想，這才是青春。
可什么樣是美麗的青春？這讓我想起一個人。
她并非與我在同一個城市，只是那次相逢在廈門。在那些怡人的景色里，有那樣美麗的她。如一幅畫般恬靜安詳，目光注視著遙遠海岸。她身側立著畫板，畫著一坡鮮花的山丘和畫了幾筆便已成形的沿海藍天。我悄悄上前，卻是不小心發出聲響，她回眸，微微一笑：“你好！”
“嗯……你好！”我回答的慌亂，卻撞上她善良的眼眸。
于是，我問道：“這幅畫，畫的是哪里的山路？開滿鮮花，真好看。”
“來自我的心里。”廈門浩海的風似乎吹遠了那句回答，少女情懷總是詩，我暗暗想，這才是青春。
可什么樣是陽光的青春？這讓我想起一個人。
“無兄弟，不籃球。”很久之前看過這句話，曾讓我一度感動過，于是從心理上對于籃球有一種感情，淡淡的。只是那個女孩，陪伴著我整個童年的女孩，打得一手好球，常常陪著她，在夏之炎日下、冬之淡雪中練球，而所謂陪，也不過只是看著。我猶記得那一年盛夏舉行戶外籃球賽。陽光下奔跑著、跳躍著的她，猶如青春的戰士，守護著自由，托舉著陽光，炎日下的她在球場上轉身、過人。那一瞬間，我忽然想，這才是青春。
“生而在世，我很遺憾。”JaveJ的遺憾是未珍藏真正純美好的青春，輾轉多年，才明白——這才是青春。
這才是青春作文9
青春，是張白紙。有的人將其一筆抹黑，有的人卻令其多彩艷麗；有的人使其不見筆痕，有的人卻使其煥如冕日。我所歌所舞的青春！我所嘆我所記的青春！你美麗！——題記
青春，應是絢爛的、多彩的、實際的，它可以令我們進步，快樂，令我們成長；可以令我們痛苦地度過，可以使我們懺痛地悔過。
可是，是我們占有的青春，是我們描繪的青春我們團結在一起的我們，記錄了自己的青春。青春，是我們的，我們決定，我們記錄的。
說到底，何為青春？我曾見我的小學同學一步步登上頂峰，曾見他們一步步走入深淵，標著他們名字的畫筆有些在將青春之紙正抹黑，有些令那紙發光。青春是令自我發光的，青春是令自我成長的，這就是青春。
我的青春剛剛開始動筆，有些許黑色墨跡，但更多的是絢爛的五彩；惜時之色，前行之色，擔當之色三色、四色、五色構成我現在的青春。也將描繪我以后的青春！
青春中，有這堂考試，有這過去的半個學期，有作文開筆前的思索，更有無盡的試錯，也有數不清的喜怒哀樂。青春中，可以頹唐，可以沉默，可以沉淪，但頹唐的你，終將一事無成；沉默的你，終將被嘈聲壓過；沉淪的你，與前者的青春一樣，不堪回首！
吾等正值何時？青春年華！吾等應做何事？燦爛自我！為何？因為燦爛多彩是青春！奮發向上是青春！確定志趣是青春！完成目標是青春！定下理想是青春！
人值豆蔻，當自強以明志，自立以成事，自信以勵己，自尊以尊他人，勤而好學，求上進取。此乃青春之道耶！
這才是青春作文10
在世界上，每個人都有過青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂的；還有的人青春是幸福的而對于我‘青春’這兩個字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。
青春就像春天里爭奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽的溫暖光照；青春就像秋天里大樹的強壯；青春就像冬天里雪花的潔白。
在小時候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見優秀的學生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過得十全十美，所以，我就開始努力
不知不覺，我已經到了初三了，初三這個階段的我每天都很緊張的學習，很害怕自己的一時放松，而讓我的人生從此黑暗起來，老師每天都在說：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會開心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個攔路虎。’
從此，我就開始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業，早晨起來讀書，晚上就和作業做‘斗爭’。在學校里，下課了沒有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書，都在努力著，進步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫完，每天的精神時刻都要緊繃起來，每個人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。
現在，我離中考是越來越近了，每天學習到十一二點，早上五六點起床，為了就是自己在中考時，交出一份自己滿意的答卷。
我想：若中考過后，我肯定會為了自己現在的努力而感到驕傲的，肯定會為了自己現在流過的汗水而感到自豪，因為，我通過了自己的汗水和努力換來了成功和喜悅。
所以，我認為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。
這才是青春作文11
青春是每個人都曾擁有過的。也許就是一名成長中的少女每天該怎樣的度過，該怎樣去尋找自己的夢。
我們都說：“青春是人生中最美好的時候。”我是這樣理解的，青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把，俗話說：“我年輕我怕誰！”
我現在正在上初二，覺得中考離我們不遠了。再過一兩個月我們就要地理和生物會考了。我們在努力的復習中，家長說：“一定要好好學習。”其實我也不知道為什么一定要學習，學習都為了什么？但是我們要惜時好學要昂揚前行，可能這就是青春。現在的我們比大人有不怕輸的心態。有一次我要和姐姐去看電影，我們乘坐公共汽車去。不知道怎么回事對面的車被人碰倒了。大多數的人都選擇性“失明”，全都置身事外，有一輛公共汽車駛過，大多數的人都坐上了公共汽車。只有一個人在那默默的把車扶起。汽車駛了過去，他錯過了一趟公車。他原來是我們班的同學。也許，這就是青春。是我們最善良的時候。
青春是最燦爛的花季，有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習生》，心里都有一個很喜歡的明星，比如我就喜歡范丞丞，范丞丞是個愛笑的大男孩。我認為這也許就是青春，每個少女心中對偶像的喜歡。
這才是青春，有自己的目標。又不怕失敗的心態，青春是人生中最美麗的時光。我認為青春就該五顏六色。
這才是青春作文12
青春何幾多，黃鳥鳴不歇。
簡簡單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的'境界，是生命的升華。青春在人的一生當中，如果不在意，可能只不過是那短短的一瞬間。
人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪里呢？
青春在逝去的回憶里。
去年的這個時候，我還與同學們在一起上課聽講，只記得那個時候的每個早晨，我們都早早地來到了學校學習，太陽的光芒透過窗戶照進來時，教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，大課間的時候，我和同學們一起下去跑步，放松心情……直到晚自習，我們還是在一起學習，艱苦奮斗……
但是時間飛逝，轉眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室里坐滿了人，可惜卻不是曾經的我們。不少的同學們在分班考試中離開了我，迎來的是更多陌生的面孔，過去的都讓它過去吧！我們一定要珍惜眼前的時光，珍惜當下，這才是無悔的青春。
青春也在教室里。今年，我和新同學在一起學習，卻不再似從前那般了，因為我們是畢業班。教室里，時間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學習中。上課里，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學們也十分認真地投入到其中，教室里又顯得格外安靜。“唰唰唰”的粉筆聲似乎驚心動魄……
下課的時候，大多數同學依然還在學習。沒有人再出去玩了，甚至吃飯的這個間隙，也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。
在一檢中，我的成績還算優異，還算對得起自己這段時間的付出，因為我努力了。我覺得不管取得了怎樣的成績，關鍵在于勤奮努力的過程。勤奮、上進，終會記憶深刻，這才是難忘的青春……
因此，面對青春，我們要珍惜時間，勤奮努力，因為韶華易逝，春光難留。作為一名中學生當永遠銘記顏真卿的詩句：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！
這才是青春作文13
青春是花兒一般的美麗，趁花兒怒放，聞聞它吧，莫等到花兒垂頭；青春，是鳥一樣的自由，趁鳥兒翱翔，趕上它吧，莫等鳥兒歸巢；青春是海一般的無邊無際，趁浪花飛濺，盡情游弋吧，莫等潮退風停。青春，正當如此肆意！
青春的開頭是甜絲絲的，無憂無慮地只管在綠茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花間蹁躚，上下飛舞，它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命，它們愛著花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時光，刻苦讀書，不負韶華呢？
青春的路上總會碰到坎坷，就像鳥兒遷徙遇到了雷電風暴，它們從不掉隊，戰風斗雨，即使被打得欹斜狼狽，仍昂起小小的頭，不畏不退，不達目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對學習與生活中的困難，迎難而上，而非逃避退縮呢？
青春的滋味不應平平淡淡，正如暢游大海，于風浪中搏擊才來的酣暢淋漓，雖筋疲力盡，但內心的快樂與充實無以言表。是否我們也能在茫茫學海中乘長風，破萬浪，一往無前呢？
青春的旅途終將走到下一個節點，我會在那個多雨的六月，那間熟悉的教室里，寫滿了字的試卷前，蓋上筆帽，像戰士勝利后收刀入鞘。回想著那個年少時立下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”志向的女孩，給青春留一個粲然的笑。
青春吶，是一頁又一頁的泛黃紙張，寫滿了我們的喜怒哀樂，在燦爛的花季里，我們奔跑向前，一刻都不停歇，在那場大雨過后，花謝了，可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會感謝，在青春路上，不停跌倒而又熱愛奔跑的自己。
努力綻放，永不停歇，用汗水與淚水書寫這名為青春的故事。
這才是青春作文14
秋日，大雨后，菊花殘，滿地傷，笑容泛黃。正值青春期的我，卻被考試折磨得遍體痕傷。本應指點江山，激揚文字，卻是番迷惘，如一只失落的羔羊。
不愿再見那刺眼的試卷，出門。黃錯的靜謐也蕩滌不了內心的壓抑與蒼惶。驀地，似一股香氣傳入鼻。哦，原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒有使她凋零。心“咚”地震了一下。
懷著一絲敬重，俯身，欣賞。纖柔細長的花瓣優雅地高高卷起，包住那散發芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉，在叢草荒蕪、潮濕泥土中點綴。夕陽的余輝映襯著這陌旁的菊花，陽光為她披上和諧的光環——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿，卻又隱忍堅強。
萬物似在一剎那靜了下來。流水不再淙淙，蟋蟀不再瘁瘁，似有一股力量，支持她拼搏，綻放。
我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道，菊花以青春的激情與風雨的殘酷頑強地拼搏，終是不怕雨打殘荷，終是青春的美麗綻放。這才是青春，拼搏，綻放。
人，不亦如此嗎？小小的考試失敗，何足灰心喪氣？青春，本就是一場磕磕絆絆的旅途，巨石擋路是經常的，為何不學學菊花呢？以青春的激昂斗志迎接一個又一個風風雨雨的挑戰呢？
我心釋然。是啊，青春是一首歌，應多些歡快的音符，少一些乏味的悲調。青春是一次旅途，應用激情奮發的斗志，創造出人生一場又一場的綻放，一次又一次的輝煌。這才是青春，我們熱血的青春！
誰的青春不迷惘，我們都一樣。雁鳴長空，雨打殘荷，又何妨？拼搏創輝煌，這才是青春，人生中最熱血的時刻。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然人生有青春，便只愿拼搏綻放青春的輝煌。
這才是青春，不迷惘，不輕狂，只拼搏，去綻放，創輝煌。
這才是青春作文15
青春！一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的；青春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數遐想，期盼，計劃與安排。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。老師的教誨已在我的內心生根發芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時間里，整天無所事事嗎？我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創造了我們，就是為了讓我們創造奇跡，那我們又為何不呢？當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來嗎？夢想的船只是需要揚帆，需要劃槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢想就是揚帆，劃槳的動力。現在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現時，自己已經無能為力，但是還后悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對自己的青春后悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。這才是青春！