青春是什么作文

青春是什么作文11篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的青春是什么作文，希望對大家有所幫助。

青春是什么作文1

　　心誠千佛敬，狡詐萬鬼纏。愿自己的生命簡單正直猶如那湖邊的蘆葦一樣。容顏易改，青春難駐。愿自己的生活朝氣蓬勃猶如那欣欣向榮的向日葵一樣。——題記

　　青春是一本小說。一個愛字，溫暖人間，相濡以沫;一個恨字，肝腸寸斷，千古絕唱;一個情字，神鬼難測，莫名其妙;一個愁字，雙眉緊蹙，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。青春是一本漫畫。有幾分妙趣橫生，也有幾分與眾不同;有幾分詼諧幽默，也有幾分意味深長。青春是一本詩詞。時而叫人戲謔怒罵，時而又低吟淺唱;時而叫人悲痛欲絕，時而又慷慨激昂。青春是一本散文。沒有華麗的辭藻，有的只是彰顯樸素的魅力;沒有轟轟烈烈的傳奇，有的只是平凡而又偉大的事跡;沒有一帆風順的人生，有的只是向命運發(fā)起的一次次決不低頭的吶喊和進攻。

　　無論青春是一本什么樣的書籍，都要時刻銘記自己身上所肩負的重責：我們是它真正的編纂者。這本書也許普通至極，每個人都可以擁有它。也許彌足珍貴，因為人手只限一本。曾經(jīng)快樂的、痛苦的、傷心的、離別的都將一一躍然紙上成為書中精彩的篇章或者段落，即使所發(fā)生的這一切都讓人不屑一顧，然而對于自己卻意義非凡。其實，很多時候我們只是別人生活中的一個匆匆過客，對于他人用什么樣的眼光來看待自己又何必如此地放在心上呢?別把自己整得太疲憊。我們當下所要做的事情就是把腦袋里那些天馬行空的想法轉(zhuǎn)換為一個又一個的實際行動，讓自己舞動起來努力地過好每一天。一個人應該有他的理想和目標為此可以孜孜不倦地奮斗一生，這就好比那些信奉耶和華的人們一樣，要有屬于自己的信仰。只要拼搏過，哪怕是失敗。我最不能容忍一個人虛度自己的青春年華，這就好像一張干凈的白紙沒有使用過就隨意被人們浪費，捏做一團丟進垃圾桶里那樣的可惡。

　　青春是一本太倉促的書，它短暫易逝如同煙花一般。我們翻開它一讀再讀總是流連忘返，陶醉其中。有時候，一不小心它也會害人受傷。就像美麗的玫瑰，長有扎人的利刺。一葉而知秋，我們得學會細心地觀察以保護自己。珍惜它，莫待斗轉(zhuǎn)星移、歲月走過，回首自己的一生時只會空發(fā)牢騷，留下長長的唏噓與喟嘆。在生命枯竭的那刻，我們要用圣歌去贊美曾經(jīng)的點點滴滴，而不是拿酒來苦惱地祭奠過去。

青春是什么作文2

　　青春是夢，纏綿著念想；

　　青春是畫，五彩著斑斕；

　　青春是詩，素寫著錦字；

　　青春是路，遠行著腳步。

　　————題記

　　青春是夢

　　青春是夢，一場如花的夢，永遠不愿醒來的一場夢。

　　在夢中，它纏綿著我們年輕的欲望，高飛的念想。

　　在夢中它奔跑著希望，我們年輕的活力生命的光芒。

　　在夢中，它獨留一地念想，逼自己活出一個活色生者的芬芳。

　　青春是什么？

　　是夢啊，不管是顛沛，還是四處碰壁，我們都能開啟一段歲月的篇章，在無味的生活中感受青春夢的念想。

　　青春是畫

　　青春是畫，一幅五彩的畫，渲染了所有的色彩，依然臨摹出一幅幅畫卷。

　　在畫中，五彩著我們旅途的色彩，如風的笑眸和一幀經(jīng)年的畫卷。

　　在畫中，一切青春的美夢亂序的章節(jié)裹住，留一份念想，一份沉淀。

　　在畫中，沉甸甸飽滿的果實映上眼簾。青春的種子，果實從不滄桑。

　　在畫中，青春的締造，遙遠的世界鋪滿整個卷面。

　　青春是什么？

　　是畫啊，不管是歲月的年輪帶走回憶還是斑斕的色彩，青春都能篆刻出色調(diào)。

　　青春是詩

　　青春是詩，一首動情的詩，一首鋪滿了所有喜怒哀樂的詩。

　　在詩中，撿拾零落的字跡，繪就一片無風的章節(jié)。

　　在詩中，蘇箋上留下了青春的字跡，不需表露就知其間的情意。

　　在詩中，剝開塵封已久的心靈，在靜謐的夜中獨享美妙，

　　在詩中，碟落的痛苦，蛻變的痛苦都埋沒在字里行間。

　　青春是什么？

　　青春是詩啊。字間墨香了經(jīng)歷，鑄就青春詩的跌跌撞撞。

　　青春是路

　　青春是路，一段無尾的路，永遠繁華里的一段路。

　　在路中，它是我們前進的動力，昂首闊步的希望，路上鋪滿艱辛和勇敢的汗水。

　　在路中，它是遠行的方向，在陌生的城市里，指引著路上的一切。

　　在路中，它不滿荊棘，但有一顆無所畏懼的心去挑戰(zhàn)。

　　在路中，它漫長卻又短暫，午夜把它打包，攜一份上路。

　　青春是什么？

　　是路啊，經(jīng)歷磨難我們?nèi)圆粩嘞蚯暗穆钒　?/p>

　　青春到底是什么？

　　是夢，是畫，是詩，是路啊.！

青春是什么作文3

　　我們有了什么，才會有“花有重開日，人無再少年”的忠告，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”的慨嘆呢？那就是青春。青春，人生旅程中最絢麗的時光。

　　青春是無言的歌，那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命樂章。它不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片。

　　青春是飛逝的流星，那一個個瞬間的流星是那么的短暫，卻是那么的美麗，讓人心中一動。

　　青春是嬌艷的花兒。春風中綻放出萬紫千紅，爭奇斗艷，點綴著春天，讓蝴蝶陶醉。

　　青春是醇香的酒。存放的時間越長，香味就越濃郁。喝一口，細細口味，濃烈而富有了激情。

　　青春是一筆彌足珍貴的財富，擁有了它，我們就擁有了一份瀟灑，擁有了它，我們就擁有了一份自信，擁有了它，我們就擁有了一份與眾不同。

　　青春是人生最重要，最寶貴的階段，不是一張永遠不老的容顏。最珍貴的擁有，是擁有青春，最可怕的失去，則是失去青春。現(xiàn)在正擁有青春的我們，要真正地把握住它才是幸福，才會看到前面是一條陽光大道。

　　青春更是一個重要的門檻，門檻外面是一個驚心動魄的世界。我們怎能不邁過那青春的門檻。因為我們只有痛苦地失去青春，才能換取成熟。只有任秋風吹落花瓣，才能在驕陽下結(jié)出我們青色的幼果。

　　我們要敢于用我們還不夠堅實的肩膀，承受社會壓下來的責任與義務(wù)；我們要敢于面對社會中的種種糾紛；我們敢于迎接別人的嘲笑與譏諷，我們要敢于挑戰(zhàn)別人莫測的心機；我們要敢于在感情世界里經(jīng)受痛徹肺腑的考驗，我們要敢于樹立宏大的理想目標，并追求目標；我們要敢于以堅忍的毅力與堅定的意志開出自己的一片天。

　　邁過青春的門檻，我們將在失落的痛苦中獲得更多更大的快樂！一旦你當初沒有邁過去，它讓你追悔莫及，以一生作為代價。即使你有回天之力，也只能仰天長嘆。青春如時間，一去不會復返，是無價之寶。

　　當我們年老的時候，端著一杯清茶，守著盞孤燈時，讓心靈回到歲月的河流中，在那陽光明媚，鳥語花香的地方，最耀眼的.是青春的大門。人生就如小姑娘跳方格格一樣，無論有多不愿意，都必須邁過一個又一個門檻，其中最神奇玄妙的是青春的門檻。

青春是什么作文4

　　青春是一場夢，夢的主題是理想。

　　不知不覺中我恍然入夢，夢中有新的故事，新的人，新的背景，新的事。神奇而縹緲，光鮮且亮麗。

　　起初的我，認為是美夢，便立刻投入到夢的懷抱。我玩上了游戲、看上了漫畫、迷上了小說，我自以為生命的意義、努力的目的都是為了快樂。我為自己的機靈暗自竊喜，并從心底里嘲笑著那些努力的人。那是一段瘋狂的日子，輕浮和莫名的淡定踏實占據(jù)著主導。為了豐盈這份踏實，我徹夜的看起了小說。小說活潑有趣、生動精彩，它肆意地揮霍著我的青春。徹夜的不眠為白天的睡眠提供了溫床。

　　可是日子久了，考試后的成績便為我自以為的快樂買了單。起初只是下滑一點，如蜻蜓點水、浮光掠影，它溫柔地下降了一點。而這一點卻恰好成了我偶然粗心的心理安慰。我寬慰自己，繼續(xù)著往日的黃粱美夢，抗拒夢醒。然而，次次的粗心，終究還是引起了母親的注意，母親撕碎了我所有的小說。考不好責罵，考得好獎勵成了最殘酷的動力。于是我打心底里抗拒起了學習。如果世界不用學習，那該有多好！我繼續(xù)渾渾噩噩。

　　直到某一天的某一個瞬間。我說不清緣由，或許是看到爺爺、奶奶渾濁的雙眼；或許是聽到母親的規(guī)勸時雙鎖的眉頭；抑或是感覺到外婆、外公日漸年邁的衰老我想為他們做點什么，卻發(fā)現(xiàn)自己唯一能做的就是做好自己，他們唯一想要的，是我有出息。

　　突然想起曾經(jīng)我問過爺爺一個問題，我問他小時候的故事，他眼中洋溢著微笑，驕傲地說起他的故事，那種驕傲的感覺我從沒有過，那是一個拼盡全力的故事。我第一次感受到巨大的挫敗感，為自己的無知，為自己的輕浮。

　　我消磨了他們的愛和付出，原來我那些所謂的歲月靜好，只不過是他們背負了現(xiàn)實。原來我追求的快樂，是用他們的歲月靜好換來的。我不想這場夢成為我一輩子的遺憾，我知道是時候背負上我的理想了。我不知道結(jié)果會怎樣，蕓蕓眾生或是一步登天，這不是我能掌控的。我能主宰的只有自己的選擇，做與不做。

　　我戒掉了小說、戒掉了漫畫、戒掉了游戲，重拾了學業(yè)。起初還是很痛苦，很掙扎，時不時還要背地里玩玩，但玩過后心底總會有一絲難過的情緒。良心讓我明白了家人做的絕大部分事都是為了我，我若繼續(xù)下去就辜負了他們，家人為我做的已經(jīng)夠多了，就連他們的愿望也是為了我。這樣的責任感充斥著我的內(nèi)心，化作我的動力。

　　終于，在這場青春夢的博弈中，我回歸到了本該屬于我的軌道上。

青春是什么作文5

　　有人說它是春天那一簇最艷麗的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一片最圣潔的雪花……

　　有人說它是母親含淚的微笑，是試卷上漂亮的紅鉤，是生活中的狂放不羈，是實現(xiàn)美好理想的快樂，是在樹陰下憧憬的美好未來…

　　還有人說它是革命戰(zhàn)爭年代，英雄在戰(zhàn)場上肆意揮灑著的萬丈豪情；是穿過荒涼冷清的撒哈拉沙漠，去尋找哭泣的駱駝的浪漫；是邁克爾·杰克遜的熱情奔放；是讓人肝腸寸斷的梁祝傳說；是令人潸然淚下的羅密歐與朱麗葉的癡情……

　　青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。面對歲月的風雨，我們不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。

　　或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開日，人無再少年”。這些說的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強。但是，我們也同樣聽說過：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”青春的我們渴望自由，討厭束縛，總希望自己能像魚兒一樣遨游，像鳥兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實也是束縛。

　　我們走著，與青春同路，一天又一天。聽風傳遞著遠方的消息，聽雨敲打著池塘的水面，那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。

　　我們走著，與青春攜手，一年又一年。看冰雪沉默在冬天，響亮在春天，看春天把冰雪消融在大地之間，那季節(jié)的色彩終將被我們潑灑成斑斕的畫卷。

　　我們把每一個日子過得尋常而又不凡，讓飛揚的思緒輕輕牽住微風中的紫羅蘭。

　　我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。

　　我們走過的足跡，將會風化成一個傳說、一道風景、一個永不磨滅的印記。

　　感謝青春，是它在我懵懂的孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，釋放我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。李大釗說得好：“青春的真諦在于心靈的年輕。”我們應永遠保持著一顆年輕的心，讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。

青春是什么作文6

　　哦，青春是什么？她是那么美麗，她是那么迷人。我贊美青春，我歌唱青春。

　　青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們，有著可愛的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄，有著許多人無法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風華正茂，在知識的海洋里暢游，在學海里聆聽生命中最美妙的樂章，青春的我們有一雙隱形的翅膀，讓我們在藍天、白云里翱翔，俯瞰著整個世界，滿懷著指點江山、激揚文字的豪情為未來繪制藍圖。

　　青春猶如一場淅瀝的雨。青春年少的我們，有著莫名的煩惱，為一只從屋檐掉落受傷的小鳥而傷感，為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦，那其實是一種朦朧的善、愛之心，于是我們不忍看釣鉤劃破魚兒的嘴巴，我們喜歡釣蝴蝶，釣餌是一朵玫瑰花。青春的我們有莫名的惆悵，我們?yōu)槎嗖实氖澜绾炔剩瑓s也感慨世界變化太快，只怨時間太瘦，指間太寬，讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦，青春太美妙，我們不忍它快速流走，于是我們喜歡獨占窗臺，看著白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬間，雪花融化了，我的心也冰凍了。

　　青春猶如一道明媚的憂傷。青春年少的我們，在幼稚與成熟之間徘徊，閃爍著單純而又獨特的光芒。男女同學之間是友誼，還是愛情？我們曾經(jīng)在一起很愉快地探討學習中的難題，很快樂地一起放風箏，一起在藍天下放肆爽朗地高歌；但是老師、家長的話總是那么“義正詞嚴”，為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線”，為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著青春的出口，我們揮汗如雨，勤奮學習，老師家長終于明白，純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許，當青春里所有的悲傷都沉淀下來，剩下的是明媚的陽光，即使夢幻與現(xiàn)實差距甚大，但那流逝的時間之河激蕩起的水花，讓我們的青春充滿著激情。

　　青春是一朵嬌艷的花，綻放燦爛的風采；青春是一棵挺拔的大樹，向天盡展凌云志；青春是揚起的風帆，乘風破浪濟滄海……哦，但是我也明白，青春不是個體的宣言，她是壯美的集體畫卷。即使青春是嬌艷的花，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；即使青春是偉岸的樹，一枝獨秀不是森林，成排的林木才是遮風擋沙的堡壘；即使青春是揚起的風帆，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。青春，我們團結(jié)奮進。

青春是什么作文7

　　然而最讓我心痛的東西要數(shù)高三的“戰(zhàn)友們”。是的，我承認，在整整一個高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現(xiàn)在的學習都見鬼去吧，這些試卷到時只會是無用的垃圾，那該死的數(shù)學，我將一輩子同你說“拜拜”了。可是，為何現(xiàn)在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺？特別是當我看到那個天天被我折磨得不成機樣現(xiàn)在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時用它折算分數(shù)的時間要比我正式算數(shù)學題的時間多得多，我天天心心念念的便是各個學校專業(yè)的分數(shù)線，藝術(shù)類考試專業(yè)和高考分之間的折算，各個大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績。我甚至認為我的人生就此毀滅無望了，因為我無論怎樣核算，我那計算機上的數(shù)字始終卑微地顯示著超低的分數(shù)。算自己的分、算同學的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無參照物的無謂算分后，我得出的唯一結(jié)論便還是：“仍舊這點分，一定考不上！”

　　不舍的還有我那充滿智慧的英雄貼同沾滿血和淚的恥辱卷了：文科卷和數(shù)學卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語文考試都不存在著多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學來，我的分數(shù)總是最高的或者就是第二高。現(xiàn)在我輕輕拂拭著各類區(qū)縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數(shù)學卷時哭都來不及呢，我親愛的父母親到后來竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因為那些數(shù)字實在是太令人膽戰(zhàn)心驚了。我的數(shù)學在平時從沒有及格過，更別說150滿分的卷子考個三位數(shù)了，幸好這些分數(shù)老師并不是全部登在學生手冊上的，如果登到我的成績時，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫到底呀。記得當時我每次走進辦公室問政治老師題目時，數(shù)學老師龍哥便會操著他那濃郁的四川口音說：“我說陳夢遲呀——，啥時候能見你那么積極地學數(shù)學就好咯！”

青春是什么作文8

　　常常，我們會暗暗地問自己：青春是什么？這看上去是個簡答的問題，但卻很難回答。那究竟青春什么呢？

　　青春是什么？難道就是和同學大鬧，和家長吵架的這種叛逆嗎？其實不然，青春是一個讓人去成長的階段，每當我們和同學，家長，老師慪氣的時候，就是我們的成長過程。上次，因為學校里我被老師批評了，一回到家，垂頭喪氣，父親見我的臉色有些難堪，就問問我；“兒子，今天怎么了？看樣子心情不好啊，那老爸給你做點好吃的，等會我給你倒一杯熱茶……”，“別嚷嚷了，我不喝，吵死了，”我立即打斷父親的話。父親立馬給我端了一杯熱茶：“孩子，咱不生氣，來喝點！”我馬上發(fā)怒：“我不要啦，煩不煩啊。”我拿過茶杯，一下子摔在地上……父親一直看著我，我馬上轉(zhuǎn)身上樓，上樓梯時，偶的一轉(zhuǎn)身，父親蹲在地上，把玻璃碎片一塊塊撿起來，看見父親的手上都流血了，那一下，我的心有些觸動，回到房間，我對著窗外苦想：父親真的很不容易，我為什么要沖他發(fā)火，再說了，老師批評我的確是我做錯了啊……那瞬間，腦海里又閃現(xiàn)了父親手上那劃破的血痕，恍惚，我明白了，我跑出去對父親道了歉，父親對我說：“孩子，好樣的，我以你為榜樣！”那時，我見父親的臉上露出那最美的笑容。我想，青春其實就是學會叛逆后的成長，懂得知錯就改。

　　青春是什么？難道就是怕吃苦，怕累的學生嗎？那次校運會的運動場，我在長跑的跑道上，揮灑青春的汗水，那遙遠的3000米，我勇敢的邁上了第一步，踏上征途，不退縮。剛開始，不算太累，在老師，同學的吶喊下，我堅持下來了，最難熬的就是后幾個圈，曾多次想跟裁判說我要退出，但我不能，既然自己選擇了，我就要承擔。我抹去汗水，心無雜念，一直念叨著‘我不是人，我是臺機器，我沒有感覺，我只會向前’，看到終點逼近，用盡全身的力量沖刺，“40米，30米，10米，5米……我到了，”我立馬倒在了地上，雖然不是第一，但我也算跑完了，看著還在跑道上的勇士，我佩服他們，一直在堅持，不肯放棄，直到終點。青春就是拼搏，就是奮斗，就是堅持，我們正值青春，我們應該更懂得這份青春，只有在青春去完成這些點滴。

　　青春是什么？青春就是這樣，一個簡單而又復雜的概念，只有我們自己慢慢去品嘗，去珍惜，去體會，才會真正意義上的感受到了——青春。

青春是什么作文9

　　青春是一首詩，格調(diào)高昂，含蓄悠揚，空靈而蘊藉，深厚而雋永；青春是一幅畫，五彩斑斕，絢麗奪目，看著這幅畫，春山，秋水，怎么也看不夠；青春是一支歌，旋律優(yōu)美，高亢嘹亮，無論是高歌還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。

　　告別了天真的童年時代，我們踏在青春的路途上，看著溪邊的一草一木，看著晴空上的小鳥越飛越高，我也愈發(fā)的覺得我正在一步步的邁向成熟，突然就變成了一個小大人，很多事都能獨自完成了，這感覺真好！

　　還記得暑假的時候，爸爸媽媽從外地打電話回來，讓我去他們那邊玩。爸爸對我說：“女兒，你已經(jīng)長大了，爸爸想讓你出來鍛煉鍛煉，這次，你就一個人到我們這里來吧，我希望你能快快的長大，不要再讓我們操心了，而且我會讓叔叔把你送到火車上去的，爸爸相信你可以的，你能做的到嗎？”我有些猶豫，畢竟我還沒有獨自的到哪里去過，心里還是有點害怕的，但轉(zhuǎn)念又一想：“我已經(jīng)長大了，不能再什么事都依靠著別人了，有些事是該去試試了，再說爸爸都說相信我，我不要這么懦弱了。”而且我不想讓爸爸對我失望，于是我便答應了爸爸，盡管內(nèi)心里充滿了不安，但我還是去了。

　　走的那一天，爸爸果真讓叔叔把我送到了火車上，哪知上了火車后，才發(fā)現(xiàn)心里的不安變得愈發(fā)的強烈，我在想，要是碰到了壞人我該怎么辦啊，要是被人搶劫了有怎么辦啊？這樣一想，心里就更加的不安了，但掉過頭來又一想，不行，我不能讓爸爸失望，我一定可以做到的，我要相信自己，于是一點點的信心就徘徊在我的心旁，我就這樣度過了我一個人的不眠之夜。

　　到了第二天，下了火車后，我立馬就看到了爸爸正在火車旁等我，我高興地向那邊跑了過去，我一把抱住了他，開心地笑了，這時，爸爸說道：“先別忙著開心，你看看這是誰啊？”我順著爸爸手指的那個方向看，啊！是叔叔，原來我上了火車之后，叔叔也上了火車，他一直跟在我的身后保護著我，他沒有把我一個人放在火車上，這時，我心里突然覺得很感動，一絲喜悅涌上心頭，因為沒有叔叔的幫助，我也可以做到，我真的很高興，應為我長大了。

　　青春就是如此，你越是堅強，你就越發(fā)的快樂，你越是努力，你就越發(fā)的能成功。傻傻的想著在自己一個人的旅途上，我經(jīng)歷了辛酸和苦痛，但是在青春的路途上，我找到了最美的風景，聽到了最好聽的青春之曲。

青春是什么作文10

　　青春是一個人中做美好的時段。青春如歌，悠揚動聽；青春如畫；意境優(yōu)美；青春如一道彩虹，絢爛而美麗。

　　青春似一支交響曲，時而緩和時而高昂；時而輕快，時而慢悠。我的青春也便是那首悠揚動聽的歌。

　　15歲是花季雨季，是最美好的時刻。而在這段日子里，有歡笑，有悲傷，有寂寞，也有惆悵，不僅有得到朋友的喜悅，也有無時無刻的中考壓力……。

　　今年的我，在讀九年級，也便是要踏入中考路程的經(jīng)歷。而中考就是我們的一個轉(zhuǎn)折點，只有通過中考我們才可以改變自己的命運，正如“命運是掌握在我們自己的手中的”。而就是因為中考，我們必須整天跑在那書堆中間，沒有一點的娛樂時間，每天在腦海里重復的就是作業(yè)、作業(yè)，除下吃飯，睡覺的時間，我們每天的時間就是用來做作業(yè)的。可是不管我怎么學習，成績總是不見上升。上次月考，我的好幾門功課都沒考出好成績，我的心情異常低落，整天愁眉苦臉的，真是郁悶到了極點。心里自然就很不爽了，所以我就因為一點小事就和朋友吵了起來，在夜里，我一個人躲在被子里偷偷的哭，把心里所有的煩心事都拋之于腦后，而就是哭了一場，我把心中所有的不愉快都哭了出來，于是第二天我有主動和朋友道了歉，并且又和她像從前一樣那么好了，而那友好的笑容又回到了我的臉上。

　　九年級的時間雖然緊迫，但我每天都過得很充實，而且我總會擠一點時間去陪陪我的同學們，一起談?wù)勑陌。�講點小趣事啊，真是有一種說不出來的快樂啊，而且在上課的時候老師總會跟我們講一兩個笑話，讓課堂的氣氛變得和諧融洽哦，而且有很多同學總喜歡嘻嘻嘩哈哈，所以課堂上總是有一種很活躍的效果，整個教室里都充滿著歡樂。

　　而就是在這最后一年里，雖然時間少，壓力大，但我希望我們每一位同學都能勇敢的去面對，我相信，我們15歲的年華一定會過得很開心，很快樂的。15歲的季節(jié)，是那么的純潔，歡笑，有苦有淚，有激揚，有吵鬧，而就是這種種都合在一起，便變成了一首五彩斑斕的一首歌、一幅畫、一段文字，是那么的讓人感受深處，是那么的讓人迷戀，是那么的讓人不舍，啊！青春的年華，就是一首歌。

青春是什么作文11

　　站在時間的路口觀望，一瞬間，我置身于茫茫大漠。悠悠駝鈴撞入耳中，風沙掩去地上行走過的腳印，山川異域，風月同天之色大為壯觀。龜茲國中，一位著露右肩式褐色僧袍的少年僧人踏著龜茲王的臂膀登上屬于他的最高位置，座下跪倒匍匐著一干虔誠的信徒。少年用深邃悲憫的目光俯視過眾人，爾后閉目，開始了低低的梵唱……我認得他，他是鳩摩羅什，一個從一出生就注定要為佛學獻出一生的人。我忽然明白了，青春是什么。是因年少時的信仰，后來堅守涼州十三年的執(zhí)著。

　　光影斑駁，剎那間，我立于參天樹下。被濃蔭包裹著，清涼也觸手可得。遠處，在行加冠之禮。一身著淺藍色長袍的男子被眾人簇擁在人群中，羨慕的目光停留在他的身上，其中也不乏私語的人。只聽得一人說:“這屈家的公子也真夠榮耀，竟得了王親自主持加冠。”另一人接道:“屈家公子年紀輕輕便才華橫溢，頗得王上厚愛，王能親自主持他的加冠禮亦無足見怪。”我恍然大悟，原來他就是……屈原!那個被后世無限尊崇的詩人、政治家。望著他意氣風發(fā)的模樣，腦中浮現(xiàn)出那句“受命不遷，生南國兮”的詩句，我忽然明白了，青春是什么。是因那片熱愛的土地，后來對美政的苦苦追求。

　　粉嫩的桃花掛著露水在風中搖曳，霎時間，我處于一簇簇花朵之中。花瓣似乎擦著我的鼻尖，仿佛能聞到桃花幽幽的香氣。有一白衣少年在林間的小路中散步，清秀的面龐上掛了幾分愁容。聽著耳邊瀑布落下的水聲與遠處傳來的犬吠，再望望遠處青翠的竹林。不禁開口吟道:

　　犬吠水聲中，桃花帶露濃。

　　樹深時見鹿，溪午不聞鐘。

　　野竹分青靄，飛泉掛碧峰。

　　無人知所去，愁倚兩三松。

　　他是要見什么人卻沒有見到吧。此時的李白所作的詩雖不像他后來作的那樣大氣豪放，但也是朝氣蓬勃。那么，他的青春是什么呢？我忽然想起，李白后來游遍了名山大川，賞遍了風雪美景……我突然明白了，他的青春。是因游訪天下奇景，后來自由灑脫。

　　我笑了，似乎是因為在漫漫典籍中找到了答案:青春是執(zhí)著，是追求，是自由與灑脫……可是只有我自己知道，我的青春是期待，是憧憬。憧憬伯牙與子期那樣真摯的友誼；憧憬黑子與白子間的激烈對壘；憧憬“將狂草一筆指張旭”的豪邁書法；亦憧憬筆低春風描繪出的錦繡山河。萬千世界，皆因無限的憧憬而變得美好。

　　青春如此美麗，你的青春又是什么呢？

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