青春的作文

時間：2021-01-28 11:16:36 青春我要投稿

關于青春的作文（通用14篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于青春的作文（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。

關于青春的作文（通用14篇）

　　青春的作文1

　　青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地訴說著曾經的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時光飛逝，我們如同青草向上生長，個頭已經高過了曾經需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對著天空大喊：“我長大啦!”那聲音如同快樂的石子，從湖面上輕輕掠過，激起一道道漣漪，久久不能散去。

　　青春是一件干凈的白襯衣，靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質的水，簡單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容、倔強與不羈，描繪著屬于我們青春的畫卷。

　　青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下，走在放學的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂。

　　朋友們，這是我們獨一無二的青春，不可復制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里，我們的每一天都要比前一天快樂，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，用心體驗，用心感悟青春的苦與樂。

　　青春的作文2

　　青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

　　記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友，現在已經各奔東西。過去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經發短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?

　　“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。

　　青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

　　青春的作文3

　　生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標和理想奔去。

　　昨日又喜又悲，喜的是我見到的還是依然如舊的你們，悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好，在我輕翻那塵封的記憶時，還是會不由失笑，說不定還會像那樣不由自主地說出：哈，原來我們在那時，竟然這么逗啊!畢業了，我們還是這么的任性，你說以后的我們會是什么樣子呢?再過幾年，大約是十年后吧，我們正式成為了“大人”，那時的我們又會是怎樣的一番風景?那時的你我，是否依舊?

　　有一種感情，雖然簡單，但太深了。因此，你越想忘記就越忘不掉。我們現在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云，既美，也易消散。希望我們都會在人生的路上，用百分之百的信心去實現自己的夢想，然后，度過一個專屬自己的“完美人生”。

　　走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”我想，人生亦是如此吧，淡一點何嘗不好?

　　青春的作文4

　　青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿青春活力，最具有向上發展趨勢的黃金時期，多么富有激情和魅力。

　　青春有心的悸動，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。

　　青春——心的悸動

　　十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個社會充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個社會，歷練身心。

　　那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動，我愛了那份出淤泥而不染的.氣質，懂得了在心靈的純凈。

　　青春——夢的狂想

　　雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風采。青春的我們激情澎湃，對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚；我們夢想成為那英姿勃發的軍人，保家衛國；我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實事國事；我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停止。

　　青春的作文5

　　青春、讓人快樂。每個人對待自己的青春都持有不同的態度，有些人覺得青春就應該享受自由自在，有些人覺得青春應該珍惜時光努力學習。每個人的態度，會決定自己的人生。

　　青春、讓人流淚。在青春的路上，少不了學習和生活中的各種煩惱，有些人選擇樂觀積極的面對，有些人卻會責怪命運為何如此坎坷。

　　青春、讓人成長。人往往在經歷過許多事情后，會學會慢慢成長。在遇到困難時，也沒那么手足無措，學會了自己面對解決。當遭遇挫折時，也不會只知道躲在一旁哭，反而會覺得是上天賜予自己的寶貴財富。

　　青春、讓人堅強。當一個人受到別人的指責時，不再只會獨自難過。當自己受到別人的冤枉時，不再只會獨自流淚。當一個人受到排擠和打擊時，不再只會默默承受。

　　青春這個短暫而富有意義的詞語，譜寫了多少精彩人生。因為短暫，我們才會更加珍惜。青春，往往就像一陣春風，在我們不知不覺中，已經在悄然遠去。我們不該荒廢青春，應該珍惜這青春的美好，在青春的美好中綻放出屬于自己的光彩。讓自己的青春不再單調，讓自己的青春精彩萬分！

　　青春的作文6

　　青春是一輪升起的暖陽，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個人心中的夢。

　　青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過，現在留給我們的只是懷念。

　　金馬曾經說過：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動力，擁有創造性人生的靈性。”是啊，青春不就是我們的一個教導老師么？我們犯了錯，她會包庇；我們受了欺負，她會幫我們；我們有了煩心事，她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現在的成績。

　　有人認為，青春做過的事，都很荒唐。可是，又有誰沒經歷過青春呢？難道你在做著這些荒唐事的時候，后悔了么？那時的我們，敢做敢拼，錯誤再大又怎樣，我做過就不會后悔。

　　去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀念那些喂了狗的青春吧。人來一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來，重新來過。那樣，我們每個人的青春都會綻放！

　　青春的作文7

　　青春是什么？青春是童年的花朵結出的果實，甜美充實。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中，得到了別樣的體會。

　　上了初中以后，我發現，我的性格變得張揚了，幾乎沒有了小學時的羞怯。這也給我爭取了很多的機會，我會的問題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿了挑戰與改變，我有很多時間來改掉壞毛病，挑戰我未發掘的潛能。

　　記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來，圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來了筆袋，告訴幾個朋友：”拿這個嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發動”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來。我感覺真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個新的討論題材了！這就是青春中有個性的我，頑皮而快樂，永遠不為任何事憂傷。

　　我正青春，一切都是美好的，搞怪叫做有活力，畫畫叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個新名稱——青春期叛逆。剛進入青春期的我發現一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛好的事情，也可以自己做一些決定。同時，我也給老師們留下了一個獨特的印象。樂觀是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個麻煩。

　　我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習著飛翔的技巧。雖然有時會犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著。在生活中，我是一個粗枝大葉的人，不拘小節，還有一點貪玩。可是我認為，這是我的特點，我的個性。

　　這就是我——一個獨特，調皮，可愛，又有個性的女孩。

　　青春的作文8

　　青春，說長不長，說短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會回來了。

　　擁有青春的我們，沒有絲毫顧忌，可以在大街上抽風，驕縱的心性可以隨意體現，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復吟唱的青春！

　　我們可以擁有溫暖，因為我們有青春的陽光；我們可以擁有蔚藍的天空，自由的飛翔，因為我們擁有年輕的翅膀；我們可以追尋夢想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠；我們可以用青春賭明天，時光荏苒追趕永遠；我們可以任意選擇，自己的夢想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢想。

　　我們可以用一枚樹葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個黃昏，刻畫出未來剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因為并不是每個故事都完美收場的，這也是我們青春存在的意義。珍惜現在的年少無知，因為此時，我們做事可以不計后果，凡事不用三思，考慮那么多。

　　在青春中，我們做錯了事情，可以退回重來；在青春中，我們失敗了，可以爬起來在做，這就是我們的特權！讓我們踏著風，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來的時代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風，輕輕的夢，淡淡的云，淡淡的風，給我一點靈感，我隨風搖擺，我要自在，給我一點遺憾，接近釋懷！

　　青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！

　　青春的作文9

　　而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然發現，青春離自己好近，但卻又真正的已經逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記，想要把青春的每一天拾起，卻不知泛黃的紙頁里只留下當初的只言片語。那時的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆，我早已淚眼盈盈。

　　流浪在青春的日記里，迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經的年少與輕狂，分享著久違的激情與夢想。那時的青春是一股騷年的沖動。忘不了自己刻意蓄起的長發，忘不了手中那把弦音不準的破木吉他，聲嘶力竭地對著對面的女孩吼了幾句，現在還留著逃跑時跌倒的傷疤。——這就是青春，不計后果的青春。那時的青春是一場瘋狂的party。忘不了寢室里的通宵達旦，忘不了床鋪上的燈火通明，誰搶了誰的地主，誰造了誰的反，打打鬧鬧中又過了一晚。——這就是青春，沒有時間的青春。那時的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學買回的菜，忘不了李同學賒回的酒，三杯剛剛下肚，豪氣就沖破了云天。聯合國的會，黎巴嫩的難，統統都歸我管。全然忘記了酒醒時老師的責難。——這就是青春，永遠瘋狂的青春。

　　我們都無法忘記青春，因為青春給了我們太多燦爛的回憶，在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。轉眼間，一切已成過往云煙。當初同桌的你，不知現在長發被誰盤起，當初鄰桌的小芳，是否還是那個多愁善感的你。青春易逝，青春已逝。當真正失去時我才懂得了擁有的珍貴。我想，每個人心中也應都有一個值得回憶的青春吧，也許在某個不經意的瞬間，那份感覺就會從心頭涌現，就會值得我們永遠留念。

　　朋友們，花兒謝了，還有綻放的時候；燕兒走了，也有重聚的時刻。而我們的青春呢，是終將逝去了吧。在這個最好的年代里，我們有足夠的時間去尋找青春；在這個最壞的年代，我們還在為精神的溫飽而奔波，忽略了轉瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中，身體和容顏雖已衰老，但心中那個青春的自己應該還活著的吧。

　　人生本來就有很多事是渴望不及的。就像青春，雖然流逝，卻在人的心里住得最久，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它留給我的一切。

　　青春的作文10

　　青春的旋律使悅耳動聽的，在這個充滿希望的季節里，我再次唱響青春。當我有幸被選為我班的領唱時，一種不可抗拒的使命感油然而生?必須唱到最好，為班級盡一份力。在臺下，認真練歌那段時間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會播放著那首歌《讓世界充滿愛》，整個班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經千山萬水挑選出來的??那一張張伴奏帶經過老師的手里，又再次被老師拒之門外。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來說，這足以能夠體現我們班的集體主義精神。

　　作為領唱和朗誦的我，其實也下了不少功夫。每天早晨，我都來學校和同學們一起練歌，也趁機練練聲，和著同學們的聲音，邊聽邊唱，邊唱邊聽，也成了一種享受，因為同學們唱得越來越好，可算是一流了。其實，我主要是在晚上練歌，雖然那時候既要復習備考學校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦，因為我把他當成了一種樂趣。在洗澡的時候，我把衛生間當作了舞臺，在這里盡情地歌唱；在再坐公交車的時候，我會把歌詞和歌譜在腦海中過一遍；在回家的路上，我總會輕聲地哼著，細細品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來沖著我說：“樓下的那位阿姨說，我們家這幾天是不是在搞聚會，又是唱的，又是叫的，都十點多了還在‘引亢高歌’！”經過這次教訓后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。

　　來到學校和內外宿同學一起練歌時，我發現內宿生格外認真，我問他們怎么這么認真，他么說：“在學校的生活中，最有趣的莫過于學校的活動，我們絕不放棄任何一次有意義的活動！”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現的就是他們對班級的熱愛。

　　在臺上，激情歌唱“功夫不負有心人。”在比賽中，我們謹記老師的六個詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經盡力了，我們就是真正的第一！”

　　唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機。

　　青春的作文11

　　青春如溪，清澈明亮，時而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時而激情迸發，撞擊，跳躍，在陽光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛，含苞待放，待一場春雨的洗禮就燦爛開放，盡情地、無限制地炫耀自己，在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉悠揚，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚。唱響青春，繽紛激昂。

　　聽，這是青春在歌唱。

　　晨光熹微，我們早已在教室里，趁著大好時光，拿著書大聲誦讀，“關關雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。一個個似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風韻，還是陶醉于這美好時光？瑯瑯書聲，隨風飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應會生成什么”，“二氧化碳應該怎樣制取。”一個個問題連串而出，大家你一言，我一語，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論，有解決問題時的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。

　　聽，這里青春在歌唱。

　　操場上，你追我趕，到處傳送著快樂，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠”，“等一下，我一定超過你”。相互競爭，共同進步，任由汗水流過臉頰，熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑。籃球場上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團結一心，為同學的一個精彩進球歡呼，大喊；為一個失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。

　　“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們，正值青春年華的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時光！

　　青春的作文12

　　青春，一個美妙的詞語，是人生旅途中一道美麗的風景；青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望。處于花季的我們，正是一生的關鍵點，學會保護自己，是很重要的。在這里，我要講一個故事：

　　在一個美麗的大花園里，花兒競相開放，，雪似的白，天似的藍，火似的紅，以及淺紫、鵝黃，顏色十分絢麗。繁復新巧，纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中，如地毯似的鋪展開一片錦繡。

　　花兒們是閑不住的。白天，陽光照耀，小蜜蜂，小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞；晚上，花兒們把頭聚在一起聊聊天兒，說說話兒，談談心事兒。

　　一天夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事，望著繁星點點的星空發呆。薔薇花問：“玉蘭姐姐，你怎么了？”玉蘭花說道：”今天上午，我看到花園另一頭跑進來一個小男孩，他在花叢中捉蝴蝶，不經意間踩倒了許多花兒姐妹，還把幾朵花兒摘了下來。花兒連反抗的機會都沒有，就這樣被蹂躪了。我想，假如有一天，我們將死，該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來，都在思考著這個問題。急性子的榆葉梅說：“是啊，我們身邊每天都有新生命綻放，卻唯獨忘記了已經逝去的生命，到了花期，總會凋謝的。”一向沉穩的杏花說：“不僅僅自然凋零，幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了，花兒草兒的身上到處都是火焰，最后沒有一棵幸存的花兒，特別可怕。”清雅的睡蓮說話了：“我們倒是不怕火，但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個大花瓶里，自以為高雅，竟不知道莖桿中進水會影響藕的成長。”

　　正當花兒們你一言我一語地討論時，花王牡丹矜持地開口了：“雖然我們的花期并不長，而且隨時都會有危險發生，但我們仍可以高昂著頭，向世界展現自己最美的一面，不是嗎？”“所以，我們要珍惜活著的每一天，不管明天有多少危險，只要我們靜下心來，用心感受，仔細聆聽，會發現這世間的愛與善，使自己的每一天都活的有意義。”清純的茉莉說道。花兒們沒有再開始談話，都仰著頭，凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

　　世界就是一個大花園，我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患，我們無法預知，防不勝防。我們要做的，就是增強自我保護意識，提高自我保護能力。當遇到危險時，應隨機應變，更要珍惜生命。

　　同學們，屬于我們的青春已經迎面走來，讓我們張開雙臂，熱烈擁抱青春吧！

　　青春的作文13

　　是青春，教我學會了感動，然而最讓我感動的，卻是整個青春。

　　——題記

　　花開，花落；風來，雨去。身邊人來人往，卻無人能偷得走我那段青春的感動。

　　那年初夏，有著一年中最美的陽光，金黃而又通透，柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿了課本與紙張，一個個紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿是激勵人心的話語：“期末，加油！”“我們是最好的七二！”……此時，同學們已經都回來了。一個個爭辯著、鼓勵著。還有一些人在互相夸贊、吹捧；不過這互相吹捧需要的，也是棋逢對手。他們聚在一起，將手放在一起——60多雙不同的手，高高地搭在一起，將信心與力量匯聚、傳達，大聲地喊出：“加油！加油！加油！”初一，青春年華，他們有夢想與激情，更有初生牛犢不怕虎的勇氣！他們敢拼，哪怕撞得頭破血流！我感動，青春里那滿腔的熱血。

　　那年深秋，雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動，像折翼的蝴蝶，在風中翻卷。兩人佇立在課桌兩方，她臉上滿是難堪與歉疚，他臉上滿載著憤怒……桌上的一張張試卷，灑上了水之后，如同窗外的枯葉般褶皺；地上傾倒著一個開著蓋的水壺。怒氣沖沖的他撿起了水壺后的千言萬語，在看到她的深深的自責與后悔后，終化成了一句：“沒事兒。”心中包羅萬象，自己才會活得自在。我感動，青春里那數次的包容。

　　那整一年，校內的松樹都是翠色迷人。同學們喜歡在那棵青松下寫生。這里藏有無數個只有孩子們才知道的過往、笑話……就像一張張泛黃的老照片，如充斥著魔法一般，放映出了所有往昔的畫面；相機還在不停地取景，拍下更多新的照片，卻將他們最寶貴的東西，都留了下來。我感動，青春里那不變的回憶。

　　青春如一本翻不完的巨著，記載了他們的熱血、包容、回憶。

　　感動青春，感動每一個與他們相處的日子。我在濃濃的感動里成長，每日精彩，不曾后悔。

　　青春的作文14

　　青春是一個令人向往的詞語，每個人對它都有自己的理解。而我對它的理解，叫尊嚴。

　　星期四下午，我與xx同學一起乘48路去上數學課。等了一會兒，48路公交車吐著黑煙緩緩駛來，停在了公交站臺前，人們一擁而上，過了一會兒，才恢復秩序。上車后，不僅座位上坐滿了人，擁擠的車廂里站著都有些費勁，過了幾站后上來一位涂口紅中年婦女，當時車廂里仍有許多人。那位婦女在人群中艱難穿行著，才走了幾步就被xx同學擋住了去路，那位婦女傲慢地說道：“小孩，讓一下!”過了一會兒，見xx同學無動于衷，她不耐煩地說道：“小孩，快讓開!”這時，xx同學挺直了背冷冷地說道：“我不是小孩!”聲音不大，但卻透著幾分堅定，幾分倔犟，他那水桶般的身體更是牢牢地堵住了過道。婦女無可奈何，只得從他身后擠了過去，擠過去后，還用不屑的略帶方言的口吻諷刺道：“這么說你就是個大人嘍!”xx同學毫不示弱，狠狠地反擊道：“那你就是老人嘍!”講到這兒，那位婦女無話可說，自知理虧，只得假裝沒聽見，在車廂乘客們的注視中灰溜溜的走到車廂后部去了。而xx同學此時也恢復了往日的活潑，與我聊起了電影。目睹了這一切的我，雖然嘴上在與他聊著天，但卻在心底默默回想著當時的畫面和他那挺直的脊梁。

　　在這次我青春不能錯過的事中，同學那挺直的脊梁感染著我，它讓我明白，我們每個人都有一副脊梁，那副脊梁叫尊嚴。

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