青春的腳步作文800字（精選5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的青春的腳步作文800字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的腳步作文800字1
清點花季的煩惱，仰望自信的天空，將青春的號角裝進我們的行囊，讓我們邁開奮進的腳步。
——題記
青春是春日的竹筍，草原的新竹，出水的芙蓉——鮮活美麗；青春是初生的太陽，遠航的新帆，離弦的利箭——富有朝氣；青春是飛濺的瀑布，是耀眼的閃電，是出征的戰旗——充滿力量。青春的閃光點諸多，青春的風采迷人。個性的張揚與青春的閃光，將一個人一生中的最善最美，毫無保留大大方方地展現在人們面前，讓人情不自禁的表現自我，磨礪自我，超越自我。
生于世界，存于宇宙，敢問做何事不會遇上困難？生命短暫，時光飛逝，敢問哪一天不會遇上困難？但是我們正處在花樣年華，即使眼前是一團黑色的迷霧，我們也會奮起向前，不斷進取。走青春這條“變化多端”的道路，在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂，但唯一不變的是他們都有一顆執著，奮進，拼搏的心。我們繼續前進著，與困難同行，與青春攜手，帶著體驗，一年又一年。
當困難如雪一般，扶住了我前進的道路時，我毫不猶豫的提起了自信的掃帚，一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包，大步走向前方。困難如巨石，將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口，我哭了，美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的風光，可是卻因為這塊石頭讓我如此的狼狽。不久，我醒悟了，擦去淚痕，站起身來收拾一下難過的心情，然后勇敢地前進。因為青春是有朝氣，有氣量的春天，所以我們才奮起直追，不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動力，化為青春奮進的動力。
困難是青春不可避免的，也是人生中不可避免的，而我們只有不斷的進取才能前進。因為，如果困難是烏云，那么自信就是風，呼呼幾下子就把烏云吹散了；如果困難是風雨，那么奮進就是海燕。箭一般的沖上高空，不畏風雨，在天空中勇敢、高傲的飛翔；如果困難是落葉，那么奮進就是泥土，總有一天落葉會倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石，試圖以這樣的方式獲得永恒，卻不知只有最美的年華，最美的時候奮進，拼搏才會讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。
這是一個花樣、詩樣、夢樣的年華，也是一個奮進的年華。在這樣一個閃光的年華里，我們留下了自己的奮進，熱情與張揚。
青春的腳步作文800字2
趴在窗口，可以看見一片藍天，聽不見鳥鳴，卻可以清楚地看見它們掠過時充滿生命力的身影。
——題記
春
萬物復蘇的春季，那么多那么多的生命在無限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養分”。和諧中隱藏著競爭，只為向世人們展現他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽的青少年那樣會相互合作，也會相互競爭，這才是在演繹著那無限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎？
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節清晰地傳入我的耳中，一開始聽會覺得雜亂無章，仔細聆聽你會發現它們其實是“地下樂團”。有規律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來，仿佛是訴說著動人的故事，演奏著優美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無限的生命力，吟唱著對生命的無限熱愛。
秋
秋，這個看似感傷的季節，道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個屬于秋季的顏色取代了它，也因這個季節的到來，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動態美又多添了一份寧靜之感。有人說這是個傷感的季節，因為落葉帶走了萬物的生氣，留下的只一片孤獨。在我看來，落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過后，累了，就舉手大感：“暫停休息！”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個傷感的季節了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧！這樣的秋，可謂是個洋溢著生命喜悅的'季節。
冬
白茫茫的一片，四周寂靜無聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來，是它嗎？獨傲在風雪中的勇士——臘梅？這個寒冷的冬季，萬物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強地與風雪搏斗，接受那一米微弱陽光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎賞，也因為有它，這個寂靜無聲的季節有了生命的力量！
這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛生命！
青春的腳步作文800字3
青春距離我們的遠近，好似走向路燈的我們的影子，愈來愈近而又愈來愈遠。
小學時，一個個天真無邪的小朋友們，腦子里并沒有什么憂愁，不會為了什么事情而去拼命或是不顧一切，那時的我們，大多可能只會向父母求助，每天的生活也是按照他們的規劃度過。那時的我們，沒有青春的激情。
大約到了五、六年級，我們對青春有了一絲絲的感知與認識，但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內心似乎有了一些自己的認識，有了自己的見解。可對于家長的話，還是言聽計從，盡管家長的建議不是最好的。那時的我們，也沒有什么青春的放縱不羈。
初一了，13歲了，我們好似一朵含苞欲放的花朵，情緒變得躁動不安。我們已經有的自己的思維，自己的做法，不再對父母的說法有著強烈的贊同，而是按著自己的想法去辦，盡管它并不有多好。這時，我們也對是非有了更成熟的判斷，也學會了一點做人處事的道理。這時的我們，已被青春包圍，青春們正一步步的逼近我們。
而現如今，我們已是接近14歲的少年了，青春，已將要和我們重合，并讓我們利用它去創造自己，感受自己。這時的我們，情緒激動，會經常發些小脾氣，但這同時也在鍛煉著我們的忍耐能力；我們也會被熱血沖昏了頭腦，做了些錯事，但這也在增加著我們的閱歷，使我們從一個少不更事的少年蛻變成一個老成持重的青年。有時候，我們更容易被激勵，做事更加有了恒心，而且人似乎也變得容易動情，似乎在做任何事情都會有一股子勁，青春，給我們帶來了無窮的熱血與巨大的精力。
如按照此說，還擁有青春的我們應做些什么呢，能做些什么呢？我想，我們可以在這段時間里用我們充足的精力去飽覽群書，學習各種技能。用我們的一腔熱血去創造，去爭取，去得到自己要擁有的東西，也為未來的我們送上最美好的回憶。
忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節目，在談論自己已逝去的青春，不禁的，我不由得說，青春真的好似櫻花一般，櫻花每年3，4月開放，可花期只有7天，這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜，那美好的青春年華更是值得我們去留戀的。
我想，我們在這動人的青春樂曲中，珍惜每一個音符，唱好每一段樂章。
青春的腳步作文800字4
“我心里什么都沒有，就像沒有痛苦，這個世界什么都有，就像每個人都擁有，繼續走繼續失去，在我沒有意識到的青春……”耳機里聽著汪峰的這首《青春》，我的思緒飄向遠方。
每每想起那件事，我的嘴角就會不自覺地上揚。由于即將面臨體育中考，所以我們的體育課幾乎不休息，每當回到家腿就很痛。一天放學回家后，我只感覺到非常累，所以自己就燙了一點熱水想要泡腳。不一會媽媽下班回來了，我高高興興去開門，可是打開門后看到媽媽一臉憔悴，面無血色，我的心不知為什么抽搐了一下。我能感受到媽媽工作之累，所以我就把我燙的熱水給媽媽端過來洗腳，這是我第一次這樣做，心里很別扭也很忐忑。可當我端到媽媽面前時，媽媽的眼睛里閃過一絲感動和驚喜，盡管媽媽立馬變回原來的模樣，但是那一絲喜悅還是被我捕捉到了。突然之間，我感覺自己長大了。
噗通、噗通，一路上我聽著自己的心跳聲，一步一步艱難地走回了家。當我拿出我那羞人的成績單時，我只感覺世界沸騰了。只聽爸爸、媽媽在我耳邊開起了連環炮，你一句我一句，絲毫沒有考慮我的感受。最令我受不了的是媽媽居然說：“我不活了，看你考的這是些什么”。我心里的悲傷蔓延開來，我難過媽媽為什么說出這樣的話，難道我就愿意考砸了嗎。多少次我都在想我究竟為誰而活，為誰而學。我忍不住了，我感覺到淚水在眼眶里徘徊，可不知為什么我不想在他們面前流淚。于是，我強忍著淚水來到了我每次心情不好時都會來的沙灘。
我獨自一個人坐在沙灘上大哭，我感覺平時熱鬧的沙灘，今天似乎格外安靜。當我哭累了，面向大海，眼神里流露出一絲迷茫。突然，心底有一個聲音在跟我說“你為什么跑出了家門，你難道不知道父母會擔心你嗎”。是啊，我只顧著鬧情緒，忘了父母會擔心我了。平靜了一會后，我決定要回家了，我決定要向父母道歉。當我回頭看我留在沙灘上的腳印時，我發現沙灘的盡頭，我的腳印漸漸清晰了起來。
月光悄悄地爬上了我的臉，我的心豁然開朗。一路走來，留下的是我青春的腳步。我抬頭望望皎潔的月亮，她笑了，我也笑了。
青春的腳步作文800字5
我們的青春像風兒一樣，悄無聲息的闖入我們的童年，那時，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……
當我的第一聲哭聲響起，我就來到了這個世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時，沒有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂，可那時，我還什么都不懂。在這時候，我留下了我的第一個腳印：我的哭聲。
慢慢的，我長大了，開始記事，開始學咿咿呀呀的說話，開始說：“爸爸！媽媽！”可想到，爸爸媽媽聽到我叫他們的時候，是多么的開心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時哈哈的笑，有時不知怎么的，開始哭起來，這段時候，沒有壓力，沒有沮喪，我很快樂，在這里，我留下了第二個腳印：口齒不清地說：“爸爸，媽媽！”
轉眼間，我八歲了，這時，我開始任性，我開始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學生了，我背著我的小書包，蹦蹦跳跳的去上學，這時，我感覺到了壓力，我開始感覺到恐慌，到了這時，我才覺得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學，在教室里朗朗的讀書，在校園里玩游戲，我們盼望著放學，盼望著假期，可以用一首《童年》，來比喻我那時候的生活，在這里，我留下了我的第三個腳印：我可愛的小書包。
一年又一年，我已經是大孩子了，是的，我小學畢業了，我上了中學，我告別有這五年交情的小同學們，升入了初中，進入初中，我的壓力大大增加，成堆的作業在桌子上擺著，我們每個人都趴在桌子上埋頭苦學，科目漸漸增多，一科科的作業疊得老高，我們就像一臺機器，在桌子上做著那一張張作業，我們生怕那試卷上一個個鮮紅的叉號，映在我們的面前，我對成績什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對性格不一的同學們，又有點束手無策，在這里，我留下了我正在行進的腳印：一張張鮮紅的成績單。
回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時，才會懂得珍惜，同學們，好好珍惜現在的年華吧！好好珍惜這僅有一次的青春吧！不要讓我們的青春變成一生的遺憾。