青春的作文

時間：2021-07-13 16:47:14 青春我要投稿

青春的作文精選15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文精選15篇

青春的作文1

　　青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪。

　　不知不覺青春已經慢慢走近我們的生活，有人拼搏著，有人頹廢著；有人期待著明天，有人悲傷著昨天！我們是不是應該這么的頹廢下去？不，我們還年輕，沒有什么事情是不可能的！曾經的夢想，正該乘著大好的青春年華，去拼搏、去努力，給夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒能夠收獲最想要的，但其中的過程也已經足夠我們去珍藏回憶。

　　青春，只賦予人一次，不會重來，一年難再春，一日難再晨。最值得珍惜的莫過于每一天的價值，把握今天，珍惜明天，迎來每一天的第一縷陽光。青春無價，一刻千金。

　　也許很多時候我們都會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有激情。是否是因為我們的心已經不再年輕了？不，主宰世界的是我們。

　　或許，在這金錢的社會里，我們想要的只是平平淡淡的生活，與世無爭，不想再去追尋，只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯，但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。

　　很多年以后，回想起曾經做的事、說過的話，總會覺得是那么的幼稚。或許會悲傷，或許會難過。但是不經歷風雨，怎能看見彩虹？即使有再多的不舍、留戀，也已經是沿途的風景。無論是什么，都已經是過去了，沒有必要再去糾結哀傷。

　　終有一天我們將會老去，在青春的路上漸行漸遠。但不要悲傷，因為離開是為了更好的回憶。

　　當我們再次回首往事時，可以很自豪地說：我們努力過，奮斗過，拼搏過。因為那段時光我們正青春。

青春的作文2

　　飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。

　　——題記

　　青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。

　　青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關切的問侯，它拽著我恢復青春的活力，不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。

　　青春是短暫的。在人生的長河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進入下一個世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。

　　十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發現，青春多么美好。

　　珍惜青春，為心靈的悸動找一個歸宿。

青春的作文3

　　走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節。

　　青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

　　正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！

　　青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春的作文4

　　偶爾翻到了一張照片，那是我們穿著自己制作的T恤，馬尾辮，大家笑著，拿著一罐果汁在慶祝著什么，是啊，那年我們的青春就是一張照片，能做的只是定格在那一瞬間，那年我們要走了，要奔向各自的世界，那一晚，微風習習，我們在馬路邊哭著笑著，最后再找不到話題，就這樣，一群人背靠背坐在馬路邊，等待著天明，等待著分離的那一刻，走的那一刻，誰都沒有說話“我數3、2、1我們就轉身走，誰都不可以回頭，誰回頭誰就輸了這個游戲好不好？”“3、2、1”大家轉身，轉身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到，走了幾步，哭著回頭了，回頭的一刻，大家都哭著回頭了，這個游戲，我們都輸了，這個游戲，我做不到，如今在時光的蹉跎下，坐在階梯上看夕陽，在這我們曾肩并肩地聊著未來想著過去，如今只有我一人，一個聽音樂，一個人走路，一個人看那本青春小說。那一份愛，慢慢被沉淀著。一天，走在路上聽著耳機里的歌看著手中的小說，廣播站里的聲音卻讓我身形一振：“唐佳麗，我們回來了，以后我們一起聽音樂，一起看書，一起走路。”聲音如天籟，我卻蹲下身哭了。夕陽的光輝撒在我身上，突然有幾個人逆光站在我眼前，依舊是肩并肩，他們如宣誓般一個一個對我說“一起走路”“一起看書”“一起聽音樂。”我笑了，眼淚卻仍在，我起身跑過去摟著他們三個。“一起走路，一起看書，一起聽音樂。”階梯上回蕩著我們的誓言，一遍又一遍。

青春的作文5

　　人生就像一首歌，一步步地，譜寫著音符，一歲歲地編織著樂意。花季如夢，轉眼間，我們已經步入了十六歲的花季里。十六歲，一個陽光燦爛的花季，一段美好而難忘的歲月。

　　曾經，我因為失敗而苦惱，我曾經因為傷心而落淚。但是十六歲的我不會再懊惱，不會再流淚。面對生活和學習中的困難和挫折，我會堅強地去面對。沒有哪一個人一生都是一帆風順的，只要我們學會如何去克服困難、戰勝挫折，就會到達成功的彼岸。這不是十六歲的我們應該做的。

　　十六歲，就像一朵開得正艷的花朵。她告別了童年的幼稚，但保留了童年的夢想，并且為實現心中的這個理想而努力奮斗、拼搏。十六歲，我們明白了與未來的重要；十六歲，我們成了埋頭苦學的莘莘學子；十六歲，我們對于未來了憧憬和無限的遐想……

　　十六歲，我們還擁有了一份純潔的友誼。友情甚至超過了親情。每當遇到不開心的事情，便和自己的知心朋友說說，這時只要是朋友的一句安慰，你就會覺得自己的心里是那樣的溫暖，讓所有的煩惱都消失得無影無蹤。

　　十六歲，我們有了從未有過的沖動；十六歲，我們體會到了非同一般的人間的溫情；十六歲，我們又跨出了人生中堅定的一步……讓我們高歌十六歲這動聽的樂曲，拼搏自強，去創造更加美好的未來！

青春的作文6

　　青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無缺。——題記

　　自我們步入初中校園的那一刻起，我們的青春年華便開始上演。于是我經歷了三年的青春。從初一的好奇而開朗，初二的倔強而自信，到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學會了很多。

　　我曾后悔過我所做的一切，因為我覺得那令我感覺可恥。但后來懂得，只有做過愚蠢的事，才會慢慢地成長。

　　在自由與學習之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

　　我的朋友，我對你們的感激不知道用什么語言來形容才好。但我知道，因為有了你們，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你們，在失敗的低谷，我給自己再來一次的機會。

　　還記得我們當初堅定的誓言和像夢一樣的理想嗎？我們都懷揣憧憬，卻屈服于生活。可只要心中希望還在，知道現在的堅持是為理想鋪路，便永不會失敗。

　　青春不長，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開……

　　路再長也會有終點，更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子，都不要把責任推給別人，一切喜怒哀樂都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂趣就少了；看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈負荷重了，就會怨天憂人。

　　如果可以，我想重新開始，去珍惜青春的分分秒秒。

青春的作文7

　　2009全運會在我們山東濟南舉行，做為一個山東的小學生，我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會，小至個人，從小養成愛運動，愛鍛煉的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽，獎牌，讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象征，中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。

　　整個全運會從開幕到閉幕場面宏偉壯觀，給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無前例的榮譽。

　　2008奧運會，劉翔因傷退出比賽，我曾經難過了好幾天，我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強的意志和勇氣，一路走來，我無法想象他訓練時的痛苦和艱難

　　可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍，2004年奧運會冠軍，這不能不說是一個奇跡，一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。

　　劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?

　　全運會是我國人民的健身大會，從小學生做起，從我做起，讓每一個中國人都能感受到運動的快樂，讓每一個中國人都擁有健康的體魄。同學們，讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!

青春的作文8

　　我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事，看到手機上的信息我有點不知所措（最好的老師辭職了）。

　　那天晚上格外的安靜，房間關得嚴嚴實實連窗簾也關上了，顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著手機不敢相信這一切的發生。你離開得悄無聲息，讓我們沒有一絲一毫的擦覺，或許是因為學考在即，怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來不及反應，也接受不了你突然辭職的事實。曾經和你朝夕相處，打打鬧鬧的場面至今是我高中最溫暖的時光。

　　你說新來的老師比你更優秀更有經驗，可你知不知道我們已經習慣了有你的每一節課，習慣了你上課的方式，習慣了你溫柔的教導，更習慣了你為我們與領導辯護的感受，你早已經成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個人的大班有人理性，有人感性，他們用著自己的方式來面對和接受你離開的事實。

　　我們不怪你離開，可你為何不早點告訴我們，至少這樣我們不會再惹你生氣，不會再調皮搗蛋為你添麻煩，我們會讓你在剩下相處的時光里留下的都是笑容。過去我們從來不會珍惜，現在我們卻來不及珍惜。你要離開我們會挽留但不會強求，老師也經過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說，天下沒有不散的筵席，可這一切終究來得太快太快。

　　我們已經過了懵懵懂懂的少年時期，有能力承擔自己選擇的后果，可你的離開讓我們陷入了彷徨。過去很短，未來很長，我不知道還有多少個這樣的夜晚。

青春的作文9

　　老師，您是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語文老師周老師。周老師是個盡責盡職的好老師，她不但語文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。

　　周老師講課時我非常投入，這是因為老師教的好，以至于我上課非常的投入。老師您講課非常全面、具體，所以我學得非常快、非常好，周老師用知識哺育我，讓我激起對語文的'興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上，可和周老師在的這幾天我才領悟到語文是多么重要的，現在我領悟到了語文的精彩，我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰的功勞，是周老師。周老師非常的嚴格，但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕，除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發現我沒寫作業她就責怪我，因為老師責怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來哺育，不過我要當朵聽話的花朵，讓園丁不那么苦。

　　周老師在我最好的一個，人長的也不錯，書也教的好，好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來，我心中就涌起感情的波濤：周老師，您好！

　　啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。

　　啊！老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發向上。我以后要愛戴您，尊敬您，贊美您。

青春的作文10

　　現代的年輕人，任性獨行，總是以自我為中心，認為“只要我喜歡，有什么不可以”，而聽不進老師、父母的勸導，更有許多年輕人，常把這句話掛在嘴邊，殊不知，這句未經大腦思索的話，禍害無窮。

　　年輕人就如同一塊正在塑造的陶土，有無限的可塑性，但也如同一顆未引爆的炸彈，擁有血氣方剛的不定性。其實年輕人朝氣蓬勃，面對任何事勇往直前的特性，并非大壞事，因為有著十足的行動力與干勁，但若是走出常軌，任意勇闖，就會像迷途羔羊般誤入歧途，則不堪想像的后遺癥，著實令人擔憂。

　　因此，身為年輕小輩的我們，應善用年輕人的優勢，凡事三思而后行，如果喜歡的是利己、利人，則可以盡情的做，即使困境重重，也要披荊斬棘，勇往直前，努力克服，高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”！但如果所做所為是利己、害人，甚至害人、害己，則千萬不可隨心所欲，一意孤行而不聽親朋好友的反對，否則下場不堪設想！

　　人生苦短，青春不要留白，讓短暫的生命綻放耀眼的光芒，不要因為尋求歡樂刺激而誤觸法網，造成無法彌補的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的，是以不侵犯他人權利為真自由。將自己的快樂，建筑在別人的痛苦上，是種自私自利的做法，“只要我喜歡，有何不可以”的為所欲為，更是令人唾棄。

　　青春，必須以實際的行動來把握，才會無悔。正值年輕的我們，應該本著“率性而為卻不失禮，舉止合宜卻不失真”的原則，千萬不可隨波逐流，而高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”如此我們這群揚帆待發的幼苗，才能闖過人生的逆流，成為頂天立地的棟梁之才。

青春的作文11

　　青春的扉頁上應寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。

　　青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續著無畏的流浪……

　　在趕往青春的路途中，也許有時候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經一起生活在一片碧空藍天下，也會始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負自己的青春。

　　每一個女孩，在青春的歲月里，都可能會經歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日里的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。

　　縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的青春必然要轟轟烈烈。

　　隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發著深深淺淺的光，折射出久遠的人，久遠的事，久遠的情……

青春的作文12

　　告別了小學，走進了初中。我成長了，也進步了。

　　來到初中的第一次月考快到了，我將為此努力復習，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個假期我把自己關在房間里認真復習，剛開始我還挺認真，可到后來我開始有些心不在焉了，一會兒摸筆，一會兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺上，看著窗外的風景，越看越糾結，我到底該怎么做呢。是去玩，還是去復習。馬上要考試了，當然要認真復習，我的內心堅定的告訴我自己。可剛拿起書本我又想，先玩會兒吧，上學就沒時間玩了。為此我坐立不安。忽然，對面小區國慶活動開始了，好多人在那玩，熱鬧極了，這更讓我無心復習了。

　　這時媽媽進來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑，轉身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到十分羞愧。媽媽對我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個人都在努力，我為何消極。抓緊時間，復習還來的及。我把窗戶關緊，把心靜下來，認真讀書。

　　一個假期完了，考試也開始了。我沒有緊張，以平常的心態參加了考試。因為我努力復習過。但事實并不美好，我沒有取得好成績。我感到失望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和，說;“付出了，收獲一定會有，只是來的不快。不管成績怎樣，你努力過，不要后悔。”我聽了媽媽的話，覺得心里好受了。

　　是啊，不管結果怎樣，至少我努力過，我不后悔。我堅信收獲一定會來的。而這次考試，也使我成長了，我比以前懂得更多了，這更不用后悔。

　　我會在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長果實。

青春的作文13

　　青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。

　　青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。

　　青春是一首優美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。

　　青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。

　　青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

　　記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。

　　我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。

青春的作文14

　　青，是新芽抽出的綠。

　　春，是生命步入成熟的喜訊。

　　搖，是隨風萌動的波流。

　　曳，是迎風而行的叛逆。

　　年少無知的我問媽媽：“什么是青春？”媽媽微笑著對我說：“青春是一種它還沒到你就在想，它來了你卻感覺不到的東西。”那時看青春就像隔江望船，只有模糊的幾泯來自漁船的煙火，在冷風中，昏暗搖曳。畫面模糊，忘不了卻也記不清，似乎伸手可得，卻只是可望不可即。

　　步入初中，轉入初三，猛然一驚，原來自己已經在人間徘徊了五千多個日夜，掐指一算，時已恍惚。回憶起那些張狂的日子，多么自在，多么瀟灑，就像長硬了翅膀的鷹，張牙咧嘴，想飛便飛，想歇便歇。如今已被昔日那些最親的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當中，欲罷不能。

　　有人說青春就像一條碧潔的青蟲，結繭自縛。青蟲在繭里編織著一個個七彩的夢，只待時機成熟，便破繭而出。事實就是這樣，努力的蟲與不努力的蟲的差別總是那么大。不努力的蟲，破繭后所看到的不會是夢中的鳥語花香，風和日麗。四周將會灰暗暗的，自己只能躲在陰暗角落里向往光明，最后撲死在燈油火光中，沒錯，那時一只丑陋的蛾。

　　曾幾何時，那么地像變成一朵簡單的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，隨一股清風搖曳，在空中恣意地跳舞，旋轉，飄轉，升華。風在哪里停那里就是我的家，只待塵埃落定時，開出燦爛之花。然后自然的枯萎，凋零，就這樣平凡地過完質樸的一生。

　　可是，人是人，花是花，人花相揖別。

　　青春總會完，搖曳會有時，四季幾番輪回，任何人都不能幸免。我們只能無奈地踩著時間的影子，漠然回顧那些失去了的風塵韶華。

　　就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……

青春的作文15

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當我自己回憶起小時候的往昔時，這首歌，總是縈繞在我的耳邊……

　　春天，花盛開了，花的清香鉆入了我的心田，我悠然回首那似水流年，一切，想起來都是那么的遙遠，風輕輕地帶走了我的童年，我長大了。真的，長大了……

　　回首往事，兒時的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃，嘴里還嚼著媽媽買的零食，看著“哆啦A夢”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇，就那么幻想，這么孤獨的童年……”

　　記得，那時的我總是因為作業沒做完而被老師罰站，心里充滿了怨恨與不解：為什么小孩子功課沒做完就要受罰，而大人就沒有作業？“每天要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點……”

　　帶著幾分憧憬，懷著幾分希冀，輕輕地，我已經邁入了青春的大門，瞧！美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懂，只感覺已經干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。

　　我有時也會想，青春究竟是什么？

　　孩子說，青春是令人向往的季節；青年說，青春是一杯甜美的葡萄酒；中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷；老人說，青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。

　　走進青春，我發覺，青春是美妙的，然而，青春往往會在我們的生命不經意地流走，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福，只有不屈服于命運的人，才能在人生的書頁上真正地寫下“青春”二字。童年的夢固然是美好的，但是已經步入青春的我，應該立足于現實的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個夢想成真。

　　想起《童年》的最后一句——“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”。

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