青春不收尾作文1000字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的青春不收尾作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她們高談闊論時(shí)，我只能巴巴仰望；她們郁郁寡歡時(shí)，會(huì)讓我滿(mǎn)心彷徨。她們悄悄地來(lái)過(guò)，帶走我獨(dú)學(xué)而無(wú)友的寂寞。
聽(tīng)說(shuō)她的巴掌黯然銷(xiāo)魂
有陽(yáng)剛女子眉目如畫(huà)，風(fēng)姿灑脫，不著鮮衣怒馬，沒(méi)有鐵板銀叉，但聽(tīng)說(shuō)會(huì)打架。她上得了課堂，下得了操場(chǎng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，沒(méi)有人敢驚擾她。而我，按捺不住心中的彷徨，在課上吟誦五湖風(fēng)月，再來(lái)一首悲歡離合的美妙樂(lè)章，心中不免又添幾分哀傷。誰(shuí)知她面無(wú)表情，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，在她的眼神中我看到了橫尸遍野，荒草萋萋。她隨口擲來(lái)一句：“咋的，禍國(guó)殃民？”我破罐破摔，無(wú)所畏懼地點(diǎn)頭：“嗯！”
她又扭頭聽(tīng)課，任我心事澎湃，不再睬我。可下課鈴聲一響，她隨即一個(gè)猛回頭，淺淺一笑，左手拿書(shū)，對(duì)我當(dāng)頭一棒。又見(jiàn)效果甚微，于是右手蓄力，順勢(shì)一記黯然銷(xiāo)魂掌。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲冶成系氖终朴岬冒l(fā)燙。
于是，我淚水汪汪地講：“我以后上課再也不說(shuō)小話(huà)了。”
聽(tīng)說(shuō)她的歌聲空前絕后
她不是白雪，卻有著雪山一樣干凈清冽的聲線。她不是春風(fēng)，歌聲卻能直抵內(nèi)心，漫過(guò)十里。開(kāi)場(chǎng)前她需要輕微的閉眼，然后一頭栽進(jìn)旋律的洪流里，搖頭晃腦。手指要開(kāi)始滴滴嗒嗒地彈奏，宛若踩著音符，最后緩緩開(kāi)口。在那里我能看到另一個(gè)世界，有長(zhǎng)安城的繁華熙攘，又有江南古韻的盈袖暗香，還有英文歌曲的不知所云。
時(shí)間一長(zhǎng)，我也閑來(lái)無(wú)事輕輕唱，可是音調(diào)又不知飄在何方。每逢我一開(kāi)口，正在寫(xiě)作業(yè)的`她回頭僵硬一笑，寫(xiě)著寫(xiě)著，又回頭剜我一眼，顯然歌聲不堪入耳。直到換位那天，她一臉春風(fēng)。“能不能有點(diǎn)憂(yōu)傷？”我喃喃。她回過(guò)頭來(lái)，匆匆一瞥，滿(mǎn)臉的大吉大利。
從那以后，我學(xué)習(xí)時(shí)再也沒(méi)有唱過(guò)歌了。
聽(tīng)說(shuō)她的語(yǔ)言十步一人
六月的陽(yáng)光走街串巷，燥熱，就像她。堅(jiān)強(qiáng)是她一貫形象，她不是江河，聲音卻氣勢(shì)磅礴。她沒(méi)事就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)題，這不是請(qǐng)教，乃共商大計(jì)。我扯大嗓門(mén)宣講我的策略，她卻頻頻搖頭：“錯(cuò)措錯(cuò)！講得不對(duì)！”“難難難！你是避近就遠(yuǎn)！”又見(jiàn)她眉頭一皺，宛若看大門(mén)的門(mén)神，再持一把方天畫(huà)戟，于是所到之處狼煙遍地。
然后我又聽(tīng)到各種語(yǔ)言，中英文交錯(cuò)，有著飛流直下三千尺的壯觀。一陣機(jī)槍突突之后，作業(yè)本上已經(jīng)遍地狼藉，她只用了一道題，仿佛就置我于死地。面紅耳赤之后，我無(wú)奈地承認(rèn)一句：“好吧，我寫(xiě)錯(cuò)了。”再補(bǔ)一句以示誠(chéng)意：“別把我貶到夜郎西……嗯……我以后會(huì)全面地考慮問(wèn)題。”
縱然回憶會(huì)成灰，但她們，是我青春里的篇章，永不收尾……
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