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青春的種子發(fā)芽了五年級作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春的種子發(fā)芽了五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 1
走過了幼兒的天真可愛，淌過了少年的快樂輕松，青春向我們招手。女孩們懵懂的臉龐漸漸泛起了絲絲成熟的`氣息，羞澀與好奇逐漸籠罩了下來。課間，三五成群地聚攏在一起竊竊私語，時(shí)不時(shí)還能聽到她們的嬉笑聲。
昏睡了一個(gè)冬天的生命蘇醒了，河岸邊的柳樹也抽出了新芽兒。校園中，朗朗的讀書聲依然回蕩在耳畔。下了課，我和幾個(gè)好友一起去走廊里踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飛奔向廁所，大家都沒太多注意，我笑著說：“一定是拉肚子了！”于是我們接著玩。“怎么還不出來？”紫晶仰著頭問。“那咱們?nèi)フ艺宜桑 庇谑俏覀儌z一個(gè)飛奔急忙到了廁所。“安妮，你掉里面啦？”“你們有紙巾嗎？”安妮急忙問。“有啊，你咋了？還不出來？”紫晶不耐煩地說。“快，把紙拿來！”“哦！”
數(shù)學(xué)課上，老師滔滔不絕地說著，可安妮卻趴在那里，動(dòng)也不動(dòng)。安妮平常上數(shù)學(xué)課雖不積極發(fā)言，但也不開小差啊！很快數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，說了她一句。
不一會(huì)兒，課結(jié)束了，安妮又急忙一個(gè)瘋狂直奔，去了廁所，我們倆也悄悄跟著。“安妮，你和屎殼郎聊天呢？”“別亂說！你們兩個(gè)進(jìn)來吧！”“我們可不想跟屎殼郎聊天啊？”“不就算了，哼！”“那好吧！”
走進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，我們給安妮的紙上都是血，我們嚇得嘴張得很大很大。“你怎么了？生病嗎？要不要告訴老師？……”我倆沒了主張。“沒事的，不要告訴老師！拜托你們了！”安妮竭力阻止我們。我倆只好作罷，只能好好地照顧她。中午吃飯，我還把湯讓給了她。
回家后，我與母親說了這事兒，母親笑著說那沒什么事，只是安妮的青春種子開花了，并露出了鮮紅色的花蕊……
校園里讀書聲依然朗朗，一年一年，我們漸漸長大了，開花了。那以為安妮患了不治之癥的愚蠢想法也沒人提過了，女孩們都坦然而從容地面對著“開花事故”。一朵一朵嬌麗而可愛的花兒！
哦，青春的種子開花了！
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 2
在我們五彩斑斕的童年里，青春就像一顆小小的種子，在我們的心田悄然發(fā)芽。對于我這個(gè)五年級的學(xué)生來說，青春就像是一幅畫卷，正慢慢在我眼前展開。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和同學(xué)們在操場上歡快地奔跑著。我們的笑聲在空中回蕩，仿佛整個(gè)世界都充滿了我們的歡樂。就在那一刻，我突然感覺到心里有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)，就像是一顆種子在悄悄地發(fā)芽。
那顆種子，就是青春的種子。它帶著我對未來的憧憬和期待，帶著我對未知世界的好奇和探索，開始在我的心里生根發(fā)芽。我意識到，自己已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，正在慢慢長大，青春的大門正在向我敞開。
青春的`到來，讓我變得更加自信。我開始嘗試著去做一些以前不敢做的事情，比如參加學(xué)校的演講比賽，主動(dòng)和同學(xué)們交流自己的想法。我發(fā)現(xiàn)，原來自己也可以這么勇敢，這么有力量。
青春的到來，也讓我變得更加熱愛生活。我開始關(guān)注身邊的一切美好，一朵盛開的花、一只飛翔的小鳥，都能讓我心生歡喜。我學(xué)會(huì)了用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，用心去感受生活中的溫暖。
我知道，青春的種子才剛剛發(fā)芽，未來的路還很長。但我相信，只要我勇敢地向前走，用心去感受，去體驗(yàn)，我的青春一定會(huì)綻放出最絢爛的光彩。
青春的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們一起迎接屬于我們的青春時(shí)光吧！
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 3
在五年級這個(gè)充滿好奇與探索的年紀(jì)，我仿佛感受到內(nèi)心深處有一顆名為“青春”的種子，正悄悄地萌芽，帶著我對未來的無限憧憬與渴望。
那是一個(gè)春風(fēng)和煦的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影。我和同學(xué)們在校園的角落里追逐嬉戲，笑聲如銀鈴般清脆悅耳。就在那一刻，我仿佛聽到了內(nèi)心深處傳來細(xì)微的聲音，那是青春的種子在輕輕地呼喚，想要破土而出。
這顆青春的種子，它帶著我對未知世界的好奇與向往，開始在我的心中生根發(fā)芽。我變得更加喜歡嘗試新事物，勇于挑戰(zhàn)自我。我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不再盲目跟從他人；我開始關(guān)注自己的內(nèi)心世界，學(xué)會(huì)傾聽心底的聲音。
青春的到來，也讓我變得更加熱愛生活。我開始用畫筆記錄下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一朵綻放的花朵、一片飄落的樹葉，都能引發(fā)我無限的遐想。我開始用文字抒發(fā)自己的情感，記錄下每一個(gè)成長的'瞬間，留下青春的印記。
我知道，青春的種子才剛剛萌芽，未來的道路還很長很長。但我會(huì)珍惜這段美好的時(shí)光，用心去感受青春的每一個(gè)瞬間，讓這顆青春的種子在我的心中茁壯成長，綻放出屬于我自己的光彩。
青春是一場美麗的旅程，讓我們一起攜手走過這段充滿歡笑與淚水的時(shí)光，讓青春的種子在我們心中綻放出最絢爛的花朵。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 4
在時(shí)光長河的緩緩流淌中，青春的種子悄悄埋下，在不經(jīng)意間，已然發(fā)芽。
小時(shí)候，我對未來充滿迷茫，生活按部就班，像平靜的湖面，激不起一絲波瀾。課堂上，我被動(dòng)接受知識，沒有對夢想的熾熱追求，也沒有為未來拼搏的堅(jiān)定信念。
步入初中，一切悄然改變。學(xué)校舉辦的一場科技展覽，如同一束光，照亮了我原本平淡的世界。展覽上，各種新奇的科技產(chǎn)品琳瑯滿目，它們精妙的設(shè)計(jì)、神奇的功能，深深吸引著我。從那時(shí)起，一顆熱愛科學(xué)的種子在我心底種下。
懷揣著這份熱愛，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識。課余時(shí)間，圖書館成了我的常駐地，我沉浸在科學(xué)的海洋里，從天文地理到物理化學(xué)，每一個(gè)新的知識都讓我興奮不已。遇到不懂的問題，我不再逃避，而是積極向老師和同學(xué)請教。
記得一次參加學(xué)校的科技小制作比賽，我選擇制作一個(gè)簡易的.太陽能風(fēng)扇。在制作過程中，我遭遇了諸多難題，電路連接錯(cuò)誤、風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動(dòng)不順暢…… 但每一次想要放棄的時(shí)候，那顆熱愛科學(xué)的種子就會(huì)在心底提醒我：堅(jiān)持下去！我不斷查閱資料、反復(fù)試驗(yàn)，終于，太陽能風(fēng)扇成功運(yùn)轉(zhuǎn)起來。那一刻，心中的成就感難以言表，那顆種子也在汗水的澆灌下，破土而出，長出嫩綠的新芽。
如今，這顆青春的種子已發(fā)芽，我知道，未來的路還很長，它可能會(huì)遭遇風(fēng)雨的洗禮，但我會(huì)用努力和堅(jiān)持，讓它茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩。因?yàn)槲颐靼祝啻壕褪窃诓粩嗵剿髋c追求中，讓夢想的種子生根發(fā)芽，開出絢爛之花 。
如果你希望在作文里增加更多具體事例，比如參加科學(xué)社團(tuán)的經(jīng)歷，或者對某一科學(xué)領(lǐng)域的深入探索，都可以告訴我，我來為你修改。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 5
在五年級這片充滿奇幻色彩的天地里，我仿佛覺得有一顆名為“青春”的種子，已經(jīng)在我那顆稚嫩而又充滿好奇的心中，悄悄地探出了頭，準(zhǔn)備迎接屬于它的春天。
那是一個(gè)陽光灑滿校園的清晨，金色的光線穿透云層，像金色的綢帶一樣輕輕拂過每一寸土地。我和同學(xué)們在操場上盡情奔跑，笑聲像風(fēng)鈴一般清脆，飄散在溫暖的空氣中。就在那一瞬間，我仿佛聽到了一個(gè)細(xì)微卻堅(jiān)定的聲音，那是青春的種子在我的心土中輕輕呢喃，仿佛在說：“我要發(fā)芽，我要生長！”
這顆青春的種子，帶著無盡的活力與激情，開始在我心田中蓬勃生長。它讓我變得更加勇敢，敢于嘗試那些曾經(jīng)讓我望而卻步的事情。我開始在課堂上積極發(fā)言，不再害怕表達(dá)自己的'觀點(diǎn)；我開始參加各種社團(tuán)活動(dòng)，嘗試不同的角色和體驗(yàn)。每一次嘗試，都像是給這顆青春的種子澆了一次水，讓它更加茁壯。
青春的到來，也讓我的世界變得更加豐富多彩。我開始用眼睛去捕捉那些細(xì)微的美好，一朵在微風(fēng)中搖曳的小花，一片在陽光下閃耀的樹葉，都能讓我心生歡喜。我用畫筆將這些美好的瞬間定格在紙上，用文字將它們編織成一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆Ｇ啻海拖褚晃簧衿娴哪Х◣煟屛业氖澜绯錆M了無限的可能。
我知道，青春的種子才剛剛露出嫩芽，未來的路還很長，很曲折。但我不怕，因?yàn)槲抑溃灰覒汛е鴫粝耄赂业叵蚯白撸@顆青春的種子就一定會(huì)在我的心田中綻放出最絢爛的花朵。
青春，是一場美麗的冒險(xiǎn)。讓我們一起攜手，帶著這顆青春的種子，踏上屬于我們的夢想之旅，讓它在夢想的土壤中綻放出最耀眼的光芒！
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 6
曾經(jīng)，我如同一只在迷霧中徘徊的小船，沒有方向，沒有目標(biāo)。直到那一天，學(xué)校舉辦的一場繪畫展覽，像是一道光照進(jìn)了我平淡的生活。一幅幅精美的畫作，用線條與色彩勾勒出奇妙的世界，我的心被深深觸動(dòng)。
從那之后，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)繪畫，課余時(shí)間不再是毫無目的地閑逛。我穿梭在各種繪畫書籍之間，拿起畫筆，在紙上反復(fù)練習(xí)。雖然一開始畫得歪歪扭扭，比例失調(diào)，但我沒有放棄。
參加學(xué)校繪畫比賽時(shí)，我滿心期待，卻遭遇了打擊，作品沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。可那顆繪畫的種子已經(jīng)在心底發(fā)芽，它促使我不斷努力。我向老師請教，仔細(xì)觀察優(yōu)秀作品，汲取經(jīng)驗(yàn)。如今，我依然在繪畫的.道路上前行，那顆青春的種子，正茁壯成長。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 7
小時(shí)候，我最愛的是窩在沙發(fā)里看電視，享受著輕松愜意的時(shí)光。隨著年齡增長，電視節(jié)目漸漸變得乏味，青春悄然來臨。一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了籃球。球場上，球員們靈活地運(yùn)球、投籃，那帥氣的身姿和揮灑的.汗水深深吸引了我。
于是，我踏上了籃球之路。從最基礎(chǔ)的運(yùn)球開始練習(xí)，一次次地拍球，手都酸痛不已，但我咬牙堅(jiān)持。投籃時(shí)，球總是不聽使喚，可我沒有氣餒。為了提升球技，我常常在烈日下練習(xí)，模仿著球星的動(dòng)作。
在一場班級籃球比賽中，我有機(jī)會(huì)上場。雖然緊張，但我憑借平時(shí)的訓(xùn)練，成功投進(jìn)了一個(gè)球，那一刻，喜悅涌上心頭。青春的種子，因?yàn)榛@球發(fā)芽，它讓我告別慵懶，變得充滿活力。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 8
曾經(jīng)的我，性格內(nèi)向，膽小怯懦，像一只縮在殼里的蝸牛。課堂上，即使知道答案，也不敢舉手發(fā)言；在人群中，總是默默站在角落。直到一次班級演講活動(dòng)，老師鼓勵(lì)我參加。我內(nèi)心十分掙扎，害怕在眾人面前出丑，但又渴望改變。
為了這次演講，我日夜準(zhǔn)備，對著鏡子反復(fù)練習(xí)，糾正發(fā)音和動(dòng)作。演講那天，我走上講臺，雙腿微微顫抖，聲音也有些發(fā)顫。但看到老師鼓勵(lì)的.眼神，我鼓起勇氣，大聲說出了準(zhǔn)備好的內(nèi)容。演講結(jié)束，臺下響起了掌聲，那一刻，我知道自己成功了。
從那以后，我變得開朗自信，積極參加各種活動(dòng)。青春的種子，在突破自我中發(fā)芽，讓我勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 9
以前，我和朋友們之間的相處，只是簡單的玩耍，沒有太多深刻的交流。進(jìn)入青春期，我們都有了各自的煩惱和心事。一次，好友因?yàn)榭荚囀Ю那榈吐洌遗闼诓賵錾⒉剑犓齼A訴。在安慰她的'過程中，我也說出了自己的困惑。
那一刻，我們不再是表面的玩伴，而是彼此心靈的依靠。我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。遇到困難時(shí)，我們相互扶持，一起想辦法解決。
在一次重要考試前，我壓力很大，焦慮不安。好友給我寫了一封信，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。我們的友誼在青春的時(shí)光里，變得更加深厚。青春的種子，在友誼的滋養(yǎng)下發(fā)芽，讓我懂得了真心相待的珍貴。
青春的種子發(fā)芽了五年級作文 10
在青春之前，我的生活被各種輔導(dǎo)班填滿，沒有時(shí)間去探索真正的興趣。偶然的一次科技館之行，改變了我的生活。在科技館里，各種奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高科技展品讓我大開眼界，我對科學(xué)的興趣被瞬間點(diǎn)燃。
回到家后，我開始閱讀科普書籍，觀看科學(xué)紀(jì)錄片，了解宇宙的奧秘、物理的神奇和生物的奇妙。我還嘗試自己動(dòng)手做一些簡單的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)，雖然有時(shí)會(huì)失敗，但每一次成功都讓我興奮不已。
為了參加學(xué)校的科技節(jié)，我和小伙伴們一起準(zhǔn)備科技小發(fā)明。我們不斷嘗試，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，終于完成了作品。在科技節(jié)上，看到我們的作品受到大家的關(guān)注，我心中充滿了成就感。青春的種子，因?yàn)閷茖W(xué)的興趣發(fā)芽，讓我開啟了探索未知世界的大門。
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