我的青春里有初三作文

我的青春里有初三作文

　　初三的快節(jié)奏似乎改變了一切。

　　當(dāng)我剛剛翻開課本想背一背“四面歌殘終破楚”時(shí)，早讀鈴迫使我拿出了聽力作業(yè)；當(dāng)我好不容易和秦九韶在鈍角三角形中博弈了一番，歐姆前的零又讓我暈頭轉(zhuǎn)向；當(dāng)我差點(diǎn)促成銀離子和氯離子的破鏡重圓，四項(xiàng)基本原則的突襲又幾乎把我擊暈；當(dāng)我還沒(méi)理清商鞅究竟變革了什么，操場(chǎng)上那一身哨響又催我下樓進(jìn)行體訓(xùn)……

　　白晝與黑夜在飛速交替著，我每天所見也是白熾燈的白，粉筆的白，試卷的`白。要不就是鉛字的黑，黑板的黑，油性墨的黑——仿佛連灰色都被排擠出我的世界。

　　果真如此嗎？

　　當(dāng)我稍微放慢些腳步，窗外就能看到鄰居家的花貓依舊慵懶地趴在藤椅上，愛爾蘭的長(zhǎng)裙在懸掛在衣架上隨風(fēng)飄揚(yáng)，陽(yáng)光給瓷磚上抹上一片金黃的光。上下學(xué)途中路經(jīng)仿古青石板的小徑被人的踏出輕微的聲響，寫字樓前的花壇中盛開著各種五彩的鮮花。來(lái)往的行人在廣場(chǎng)遺撒了細(xì)微的食屑，誘來(lái)灰鴿咕咕地覓食。春為街邊的老樹添了一枚嫩綠的新芽，公園里桃樹林的芬芳引來(lái)花蝶翩然起舞。

　　即使是在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌中，也有彩虹環(huán)繞。老師在作業(yè)上用紅筆細(xì)細(xì)寫下了評(píng)語(yǔ)和意見；打開文具盒后驚呼一聲時(shí)同桌已將橙色熒光筆遞至眼前；一覺(jué)醒來(lái)看到床邊的黃色便簽提醒著我今天要帶傘了；那一瓶綠色的眼藥水該是爸爸昨晚就塞進(jìn)書包里的；媽媽泡的青檸蜜柚茶悄悄放在書桌上；同學(xué)送的藍(lán)色鬧鐘和淡紫色風(fēng)鈴也不時(shí)會(huì)響。

　　這些都是我多彩青春中從未缺失的顏色啊，而在初三遽然增多的白和黑則是為它添上一抹別樣的色彩。這抹白和黑更加純粹也更加豐富，是它鼓舞著我胸膛中那不停跳動(dòng)的心臟更有力量，也走它讓我明白生命中就是有一段路是要自己心無(wú)旁騖，矢志不移地向前行。

　　我希望我能不懼歲月漫長(zhǎng)，一路上走過(guò)或許跌跌撞撞。但憑這別樣的色彩也能白描出一幅印著青春痕跡完美的畫卷。

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