勤奮作文

時(shí)間：2024-04-21 14:16:16 勤奮我要投稿

【優(yōu)秀】勤奮作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的勤奮作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】勤奮作文8篇

勤奮作文篇1

　　郁成蔚學(xué)習(xí)可勤奮了！他上進(jìn)心很強(qiáng)，記得這次期中考試，他沒(méi)有考上九十分，只考了八十幾分，盡管老師告訴他：這次是失誤，只要努力，下次就一定能考好�？墒撬€是很難過(guò)，因?yàn)樗苌倏嫉桨耸畮追郑@次卻偏偏又是期中考試，但要是別人，可能一上午就忘到九霄云外去了！

　　他的成績(jī)是全班最好的，以這樣的好成績(jī)，他完全可以在老師要求復(fù)習(xí)時(shí)輕松地把書(shū)看一遍，可是他回家還是按照老師的.要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，同學(xué)佩服他，老師是喜歡他，我認(rèn)為，他就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年！

勤奮作文篇2

　　人生漫漫，道路坎坷，風(fēng)雨常在。我們需要多一點(diǎn)勤奮，才有可能一步步走向成功的彼岸。

　　勤奮猶如喇叭，它能吹開(kāi)智慧之花，釋放出清幽的馨香；勤奮猶如燈塔，它能點(diǎn)亮茫茫的黑暗，照亮人們前方的道路。

　　上五年級(jí)時(shí)，我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩，成績(jī)?cè)诎嗬镆膊⒉煌怀觥Ｓ幸淮�，放學(xué)的鈴聲清脆地響起，正在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往教室外跑的時(shí)候，突然，英語(yǔ)老師抱著一疊試卷從走廊上嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，大概是要宣布段考成績(jī)。

　　教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師那白皙的臉上露出嚴(yán)肅的神情，與同學(xué)們仿佛等待命運(yùn)宣判的態(tài)度形成對(duì)比。英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)試卷，我忐忑不安的接過(guò)試卷，天哪！一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾，才六十分，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我拖著沉重的步伐回到座位。

　　獨(dú)自走在回家的路上，路，光禿禿的；樹(shù)，光禿禿的；天，陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

　　回到家，我跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)抱起枕頭大哭，眼淚嘩啦嘩啦流了下來(lái)，仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后，我的.目光最終落在書(shū)桌上，我擦了眼淚走過(guò)去，是《名人傳》，我開(kāi)始認(rèn)真讀起來(lái)。過(guò)了不久，我開(kāi)始醒悟了，要想考取好成績(jī)，就應(yīng)該多一點(diǎn)勤奮，而不是懦弱的哭鼻子。

　　我要勤奮！我要努力！從那天開(kāi)始，我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，“功夫不負(fù)有心人”，我終于取得了第一名的好成績(jī)，我的汗水換來(lái)了一番成果，正所謂“不受一番苦，哪得一番樂(lè)？”

　　再妖艷的鮮花，也要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，才能綻放鮮艷、甜美的笑靨；再璀璨的珍珠，也要經(jīng)歷沙子的打磨，才能釋放出奪目的光芒。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！钡拇_，多一點(diǎn)勤奮，才能獲得多一點(diǎn)勞動(dòng)成果。付出的汗水越多，收獲的也越多。

勤奮作文篇3

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀冎挥星趭^，才能在書(shū)山學(xué)海中遨游，令自己取得成功。

　　只有勤奮時(shí)常陪伴你左右，你才會(huì)在學(xué)海中暢行無(wú)阻，達(dá)成目標(biāo)。我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)過(guò)永不改變的勤奮與努力之后，終于編成了《史記》，這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”因此可以看出，不論是在何種困難的情況下，何種艱苦的環(huán)境中，只要你始終如一的保持勤奮，你終將獲得成功。不僅僅司馬遷，我國(guó)三國(guó)時(shí)期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時(shí)上學(xué)時(shí)，經(jīng)常深夜苦讀書(shū)籍，并頻繁的向老師提問(wèn)、思考，最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，只有勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，總有一天可以通過(guò)勤奮而功成名就。

　　不僅如此，我們只生活中只有勤奮思考，勤奮實(shí)踐，才能將所讀所得到的知識(shí)應(yīng)用起來(lái)。培根曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，而經(jīng)驗(yàn)又不讀書(shū)之不足�！蔽覀冎挥性谏钪星趭^思考、實(shí)踐，才能使自己的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，令自己所學(xué)應(yīng)用自如。

　　不說(shuō)近代如何，古代的先輩們?cè)缫褜⑶趭^的結(jié)果詮釋。晉朝祖狄年少時(shí)便心懷大志，半夜聽(tīng)到雞叫便起床習(xí)武練劍，最終得到了司馬睿的'賞識(shí)，派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機(jī)會(huì)之前勤奮練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，才能在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)充分把握機(jī)會(huì)，不放過(guò)機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，從而使自己功成名就。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谶@個(gè)發(fā)展迅速，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們只有勤奮學(xué)習(xí)，勤奮積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，才能在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)不錯(cuò)過(guò)，在品味過(guò)去的時(shí)光的時(shí)候絲毫不惋惜時(shí)光的流逝。

　　“天才是百分之九十九的含稅價(jià)百分之一的靈感�！边@句話說(shuō)得非常精辟，如果你是一個(gè)絕頂?shù)奶觳�，但是你卻一點(diǎn)也不勤奮，那么你終將一事無(wú)成，碌碌終生；但如果你是一個(gè)普通人，卻有著無(wú)比的勤勞，那么你終將功成名就，事業(yè)有成。

勤奮作文篇4

　　有些人學(xué)習(xí) 優(yōu)秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè)，做最美少年。

　　記得有一次，她學(xué)英語(yǔ)結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門(mén)時(shí)帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)小夏忘帶了傘，只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是她對(duì)小夏說(shuō)：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅著臉說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，一起走吧！別感冒了！”“好的，謝謝你！”送小夏回家后，她的`心無(wú)比溫暖。

　　還有一次，她和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛準(zhǔn)備回家，她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數(shù)汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái)，結(jié)果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去，對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒(méi)事，我?guī)湍闾岚桑　薄昂煤煤�，你真是個(gè)懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔(dān)心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。

　　尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)最美少年！

勤奮作文篇5

　　作為首支闖入20xx年世界杯決賽圈的隊(duì)伍，亞洲足球的代表日本隊(duì)，他們給球迷留下的印象如同他們的民族一樣，任何時(shí)候團(tuán)隊(duì)的利益都高于一切，每個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)人能凌駕于集體之上，這是他們最大的特點(diǎn)，也是最大的缺點(diǎn)。

　　首戰(zhàn)面對(duì)科特迪瓦隊(duì)，不得不說(shuō)日本人這次比以往表現(xiàn)的更成熟�？铺氐贤哧�(duì)一上來(lái)就擺開(kāi)攻擊架勢(shì)，似乎準(zhǔn)備一口吃掉對(duì)手，日本人不急不躁，他們有條不紊的進(jìn)行著防守。當(dāng)他們得到皮球時(shí)，并不盲目向前，而是首先判斷，有機(jī)會(huì)反擊就堅(jiān)決執(zhí)行，三傳兩倒就能制造機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)也不焦躁，耐心的控制皮球，進(jìn)行陣地戰(zhàn)。往日的日本隊(duì)擁有出色的腳下技術(shù)以及默契的團(tuán)隊(duì)配合，他們更傾向于主動(dòng)去掌控比賽，經(jīng)常打出一些令人眼花繚亂的配合，不過(guò)總是在臨門(mén)一腳上表現(xiàn)欠佳，而這次不同。他們放棄了部分控球率，打得更堅(jiān)決直接，射門(mén)也更有準(zhǔn)星，本田圭佑的進(jìn)球干脆利落，停球過(guò)人射門(mén)一氣呵成，為日本隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄。日本人看起來(lái)拿下比賽不成問(wèn)題，但是下半場(chǎng)風(fēng)云突變，科特迪瓦人幾次在右路的四十五度傳中制造了不小的威脅，他們隨即明白這就是日本人的命門(mén)所在。德羅巴的上場(chǎng)徹底改變了局面，3分鐘的兩個(gè)進(jìn)球讓日本人無(wú)可奈何，只能收獲失利的苦果。

　　第二場(chǎng)對(duì)陣希臘隊(duì)，首場(chǎng)比賽的'兩次盯人失誤讓森重真人坐在了板凳上，今野泰幸成為首發(fā)，大久保嘉人替代了上一場(chǎng)發(fā)揮不佳的香川真司，主教練扎切羅尼并沒(méi)有改變改變球隊(duì)的打法，控球率依然占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但是這并不能帶來(lái)勝利，缺少最后一傳讓日本人無(wú)法將優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為進(jìn)球。老將卡楚拉尼斯在一次防守中鏟倒了長(zhǎng)谷部誠(chéng)，被裁判出示本場(chǎng)比賽第二章黃牌，兩黃變一紅驅(qū)逐出場(chǎng)，希臘只能以10人應(yīng)戰(zhàn)。少一人的希臘隊(duì)只能專心防守，本來(lái)技術(shù)就占優(yōu)的日本人此后更是圍攻之勢(shì)。香川真司的出場(chǎng)盡管創(chuàng)造了幾次機(jī)會(huì)，但是面對(duì)死守的希臘人，日本人無(wú)可奈何，甚至最后打起了自己并不擅長(zhǎng)的邊路傳中。坐擁多一人的優(yōu)勢(shì)，卻不能取得進(jìn)球，扎切羅尼難逃其咎。

　　末輪挑戰(zhàn)哥倫比亞隊(duì)，盡管日本人幾乎只是存在理論上的出線機(jī)會(huì)，但是他們并不準(zhǔn)備放棄，香川真司再次回到主力陣容，而且整個(gè)球隊(duì)的攻擊都圍繞他來(lái)展開(kāi)。對(duì)方的右邊路盡管有盤(pán)帶出色的夸德拉多，但是參與防守的只有阿里亞斯，主攻這一路不僅能獲得人數(shù)優(yōu)勢(shì)，而且可以逼迫夸德拉多更多的協(xié)防，減少其進(jìn)攻威脅。扎切羅尼算盤(pán)打得很精，但是在絕對(duì)實(shí)力面前，他只能認(rèn)輸。盡管開(kāi)場(chǎng)不久今野泰幸的錯(cuò)誤判斷就送給對(duì)手一粒點(diǎn)球，對(duì)于志在取勝的日本人來(lái)說(shuō)可謂當(dāng)頭棒喝，但是頑強(qiáng)的日本人仍然通過(guò)努力由岡崎慎司在中場(chǎng)休息前扳回一球。不過(guò)哈梅斯-羅德里格斯的上場(chǎng)還是宣告了日本人的死刑，一個(gè)進(jìn)球兩個(gè)助攻讓整個(gè)日本隊(duì)再次輸給了一個(gè)人，這一點(diǎn)深深刺痛了信奉團(tuán)隊(duì)足球的日本人。

　　到底是團(tuán)隊(duì)利益高于一切還是個(gè)人天才凌駕于集體之上，這是一個(gè)永恒的爭(zhēng)議性話題。日本人已經(jīng)可以完全代表亞洲足球的最高水平，正是人人為我我為人人的這種團(tuán)隊(duì)精神幫助他們成就了這一切，但是在真正的天賦面前，他們反而顯得不堪一擊，這值得人們反思。

勤奮作文篇6

　　是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的，靠的`是堅(jiān)持不懈的努力。

　　勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。李時(shí)珍是享譽(yù)中外的藥物學(xué)家，被藥界尊為藥圣。他跋山涉水，行程萬(wàn)里，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，然后有嘔心瀝血27年，才編成記載一千八百九十多中藥物，100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

　　這樣的事例舉不勝舉。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“有些人認(rèn)為我所以在許多事情上有成就，是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧�。這是不對(duì)的�！薄疤觳攀前俜种坏撵`感，百分之九十九的汗水�！�

勤奮作文篇7

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就很貪玩，跟個(gè)小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷(xiāo)人員一樣，心思就是放不到學(xué)習(xí)上，真是江山易改,本性難移��！一天，我們的數(shù)學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現(xiàn)在開(kāi)始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉(zhuǎn)晴，老師原來(lái)發(fā)的是計(jì)算卷，這可是我的拿手好戲。

　　不一會(huì)兒，我便寫(xiě)好了�？傻诙炷玫皆嚲�，就覺(jué)得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個(gè)不停，臉紅的像猴屁股似的`，恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，回家的路上，我低著頭，走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”�！熬让剑e打了！我保證下次考好！”

　　直到有一天，我期盼已久的端午節(jié)終于到了,剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地?cái)[在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣?xùn)|西引出了我的饞蟲(chóng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就包快點(diǎn)吧！我都想吃了。”“不行！”媽媽堅(jiān)決地回答。

　　“媽媽，你就包快點(diǎn)吧！我快餓暈了�！蔽疫@一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架,，“你看你，一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了，你再催，就等著吃爛米吧！”媽媽大聲說(shuō)，我突然恍然大悟。原來(lái)，媽媽在悄悄地暗示我，學(xué)習(xí)也要這樣勤奮認(rèn)真，不然是不會(huì)有收獲的。

勤奮作文篇8

　　“要是我是學(xué)霸的話，那么我肯定都能解決任何難題。”

　　自古以來(lái)，幾乎每個(gè)人都是這么想的，但是有誰(shuí)想過(guò)學(xué)霸都是與生俱來(lái)的嗎?不，不是，即使一個(gè)人有天賦，但他如果沒(méi)有去學(xué)習(xí)后天的教育，那他到頭來(lái)也只是一個(gè)普通人而已。如果他能夠勤奮的去學(xué)習(xí)，那不管他有沒(méi)有天賦，他都會(huì)是一個(gè)學(xué)霸。

　　人人都想成為學(xué)霸，人們都很羨慕那些學(xué)霸。但是他們卻沒(méi)有想過(guò)，在背負(fù)學(xué)霸的背后是要付出多大的努力啊!如果認(rèn)為他們一生下來(lái)就是學(xué)霸，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你只是一昧地抱怨：為什么我不是學(xué)霸，要是我是學(xué)霸那就好了。但是你卻不肯付出努力，只顧著抱怨，那么這樣的'你是永遠(yuǎn)成不了學(xué)霸的，別說(shuō)是學(xué)霸了，就算是稍微厲害一點(diǎn)的人也做不到吧�！皩W(xué)霸”這個(gè)詞是多么光榮啊!但是想要有這個(gè)稱呼，是要付出努力的。那些有資格被稱為學(xué)霸的人，一定都是勤奮又好學(xué)的人。但可能這個(gè)稱呼也會(huì)帶給他們壓力。盡管如此，我相信他們一定會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。如果你真的想成為學(xué)霸，其實(shí)那并不難，只要你勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，你要付出很多的精力去學(xué)習(xí)，那么我相信你一定會(huì)有所收獲的。俗話說(shuō)得好，有付出就有結(jié)果。你讀好書(shū)了，那么你將來(lái)出去外面找工作也就比較容易多了。因此，我們所付出的精力都投入到學(xué)習(xí)上，那么我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)節(jié)節(jié)上升，而你也成為了學(xué)霸。

　　所以，學(xué)霸來(lái)自勤奮。

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