勤奮的作文

勤奮的作文7篇(推薦)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勤奮的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文 篇1

　　我這個(gè)奶奶勞累了一輩子，從未享過(guò)一天福，然而她的人生卻是那么完美。

　　我奶奶家住在農(nóng)村，生活條件一般，要不是爸爸他們幾個(gè)人重把窯洞裝修了一下，不知道的人還以為這個(gè)大院子荒廢已久，那么的破舊。

　　一天中午，奶奶和家人一起去種地，回來(lái)后奶奶頭頂草帽，臉紅彤彤的，褲邊上的泥土都沒(méi)來(lái)得及拍，只見(jiàn)奶奶扛著鋤頭氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)，喝過(guò)兩口水后，坐下小聲嘀咕著：“累死了，累死了……”等我再轉(zhuǎn)頭看時(shí)，奶奶已經(jīng)到了灶臺(tái)前，嘴里說(shuō)著：“讓我給你們做飯去，大家都累了一天了。”飯做好后奶奶沒(méi)有吃飯，直接躺在炕上睡得香甜。

　　媽媽說(shuō)她的手藝也是跟奶奶學(xué)的，她年輕時(shí)就住在老家，她和奶奶一起聊天，學(xué)做菜，去地里種菜。奶奶還是一個(gè)很不錯(cuò)的師傅呢！

　　我一直以為奶奶活的很輕松，每天臉上洋溢笑容，長(zhǎng)大點(diǎn)兒了，我才知道奶奶其實(shí)生活很苦。每年日程都是一樣的：春天播種，夏天施肥，秋天收果實(shí)。現(xiàn)在我也比奶奶高出一個(gè)頭還多了。我實(shí)在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的`東西的。我去過(guò)奶奶的菜地里，這片地是土豆，那片地是苦菜，靠右邊的這個(gè)是玉米地。在我看來(lái)，它們都長(zhǎng)的一模一樣，奶奶卻可以辨認(rèn)出來(lái)。我曾問(wèn)奶奶是如何記住這些菜的模樣的？奶奶笑了笑說(shuō)：“勞動(dòng)了一輩子了，那還能不曉得。”我看這個(gè)比我低一個(gè)頭的奶奶心想：我真是運(yùn)氣好，碰上這么一個(gè)勤勞的奶奶。

勤奮的作文 篇2

　　曉慧是我的小學(xué)同學(xué)，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

　　我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認(rèn)為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說(shuō)，今天我不早起。早上，5點(diǎn)整，我還睡眼惺忪的時(shí)候，從窗外傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。我以為是在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)的，原來(lái)是曉慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文，就背英語(yǔ)單詞。聽(tīng)到她在讀書(shū)，我很慚愧。

　　下課了，老師布置完作業(yè)后，曉慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)寫(xiě)的.快、寫(xiě)得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間！

　　晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤(pán)，玩?zhèn)�不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過(guò)去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書(shū)，在向你借幾本作文書(shū)。”曉慧不好意思地說(shuō)，我說(shuō)：“好啊，你過(guò)來(lái)吧！

　　”我提心吊膽地放下電話，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽正站在我的面前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說(shuō)。我跑進(jìn)房間，把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來(lái)。

　　曉慧到了我家，就在我的“小圖書(shū)館”那里博覽群書(shū)。媽媽看了，說(shuō)：“你要向曉慧學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間！

　　” 媽媽教導(dǎo)我的話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’這句話的意思。

勤奮的作文 篇3

　　在很久很久以前,在森林里住著一只懶惰的小獅子,和他勤奮的哥哥,還有它的爸爸媽媽.

　　有一天,它媽媽很生氣地對(duì)小獅子說(shuō):“你不能這么懶惰,要不然我就不把萬(wàn)獸之王繼承人的位置傳讓給你.勤奮是我們成為萬(wàn)獸之王應(yīng)有的”

　　小獅子說(shuō)“不要老拿萬(wàn)獸之王繼承位來(lái)壓我,大不了我不做繼承人.”

　　于是,獅子?jì)寢屔鷼獾淖吡?小獅子也沒(méi)有去道歉.

　　一轉(zhuǎn)眼冬天到了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)小獅子疑問(wèn)道說(shuō)：“你怎么不去幫你媽媽?zhuān)俊?/p>

　　小獅子神氣的說(shuō)“那里哪要我?guī)兔Γ�她自己�?huì)處理好的！”

　　蝴蝶媽媽等小蝴蝶回來(lái)吃晚餐，可是，它還沒(méi)有回來(lái)，于是，蝴蝶媽媽就出去找它．在小獅子的家找到了它，蝴蝶媽媽問(wèn)小蝴蝶：“你怎么在這里呢？你不知道它是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的`懶獅子嗎？你可不能學(xué)他啊！”

　　“啊！原來(lái)它就是那只懶獅子！哎呀！我怎么會(huì)跟這只遠(yuǎn)近聞名的懶獅子說(shuō)話呢！”

　　小獅子聽(tīng)到它們這樣說(shuō)它，氣得臉都紅了，大吼一聲．蝴蝶嚇得馬上箭一樣地飛走了．

　　小獅子回到家里大吵大鬧，說(shuō)：“既然有動(dòng)物敢罵我懶”

　　“你本來(lái)就懶，還能說(shuō)別人說(shuō)你懶．”媽媽生氣的說(shuō)．

　　小獅子心想：現(xiàn)在動(dòng)物們都不理我了，我一定要讓大家刮目相看。我以后要勤奮練功，好好幫媽媽?zhuān)�多做家�?wù)，幫助其它小動(dòng)物。我要是勤奮起來(lái)，那別人也不會(huì)說(shuō)我懶了。我要成為真正的萬(wàn)獸之王。

　　于是，小獅子勤奮起來(lái)了．?huà)寢屢矊?duì)它刮目相看了，小獅子最終當(dāng)上了萬(wàn)獸之王了．動(dòng)物們也都喜歡它了。

　　小獅子終于明白了：大家都喜歡勤奮的動(dòng)物！

勤奮的作文 篇4

　　在我們的生活中，有各式各樣的人，他們有著各種各樣的工作，有各種各樣的性格。

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，她在我們班上，可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛，一雙水靈靈的大眼，一張櫻桃般的小嘴，貌若天仙。

　　她不光美如天仙，學(xué)習(xí)還很好。在上課時(shí)，她坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧：一次數(shù)學(xué)課，一位調(diào)皮的同學(xué)找她說(shuō)話，她一動(dòng)不動(dòng)，依舊認(rèn)真聽(tīng)講。下課后，同學(xué)問(wèn)她，她認(rèn)真地回想了一下：“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊?”

　　下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩了，只有她，把上課不懂的地方問(wèn)清楚，再收拾好學(xué)習(xí)用品，這才出去玩。我常常問(wèn)他：“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)常看見(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人家常說(shuō)，付出才有回報(bào)。還有，你不會(huì)的問(wèn)題當(dāng)然要及時(shí)問(wèn)呀，等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn)，就晚了!”

　　我這個(gè)朋友啊，在所有學(xué)科中，就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然，其他的也很好)，每次考試，不是100分就是99分，成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅。由此，每次考試前我都非常大膽，非常肯定�?語(yǔ)言：她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不，不出我所料，她考了滿(mǎn)分，這都是她努力的結(jié)果。

　　她總是提前預(yù)習(xí)功課，所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問(wèn)題，她都能回答得很全面，很正確。

　　她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語(yǔ)里，都是被表?yè)P(yáng)，當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn)，我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認(rèn)真，沒(méi)有她那樣勤奮，沒(méi)有她那份執(zhí)著。

　　在考試時(shí)，我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在課上，我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的朋友很勤奮，很刻苦，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!

勤奮的作文 篇5

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn)，勤奮出成果。

　　古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬(wàn)，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬(wàn)多種藥方，對(duì)中國(guó)乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　也以我自己為一個(gè)范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時(shí)，我的成績(jī)不好，只在中上游，我那時(shí)根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，于是到初二時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚，比其他同學(xué)要下一倍的功夫，于是成績(jī)馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見(jiàn)，勤奮出成果。

　　只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專(zhuān)門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì)成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才，但是，他的'爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū)，而是利用他的才學(xué)去賺錢(qián)。方仲永的后天中也沒(méi)有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，所以到最后泯然眾人矣。

　　一個(gè)人的能否成才，與天資有關(guān)，更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。

勤奮的作文 篇6

　　古往至今，無(wú)數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

　　陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的`啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)?nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。

　　現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。

　　努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

　　努力吧，我們的明天會(huì)更好！

勤奮的作文 篇7

齊白石是我國(guó)最著名的畫(huà)家之一，他最善長(zhǎng)畫(huà)小蝦小蟲(chóng)等小動(dòng)物，另外，在篆刻方面他也頗有建樹(shù)。

　　齊白石年輕的時(shí)候，他就很喜歡篆刻。有一天，他去拜訪一位老篆刻家，老篆刻家說(shuō)：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的`印就刻好了。”別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái)，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么專(zhuān)心致志地刻呀刻呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來(lái)越少，而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的印雄健、洗煉，獨(dú)樹(shù)一幟，達(dá)到了爐火純青的境地。

　　有一次，他過(guò)生日。由于齊老是一代宗師，學(xué)生朋友來(lái)了很多。從早到晚，客人絡(luò)繹不絕，老人笑吟吟地迎來(lái)送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡著了。

　　第二天，齊白石老人一早就起床了，他顧不上吃飯，先到畫(huà)室去做畫(huà)，家里人都勸他吃飯，他卻不肯歇一歇。總算五張畫(huà)畫(huà)完了，家人都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，等著他吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。家里人怕他累壞了，都說(shuō)：“您不是已畫(huà)夠五張了嗎？怎么還畫(huà)呀？”

　　老人輕輕抬起頭說(shuō)道：“昨天生日，客人多，沒(méi)作畫(huà)，今天追畫(huà)幾張，以補(bǔ)昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完，他低下頭繼續(xù)作起畫(huà)來(lái)。

　　正是憑著這種勤奮精神，齊白石老人的畫(huà)越作越精，受到了世界人民的喜愛(ài)。　

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