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刻苦勤奮的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的刻苦勤奮的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
刻苦勤奮的作文 篇1
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)籍,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32
盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
刻苦勤奮的作文 篇2
自古以來(lái)“勤”與“奮”二字就一直在激勵(lì)著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來(lái)取得成就的。達(dá)查理斯·羅伯特·達(dá)爾文曾說(shuō)“如果說(shuō)我有什麼功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮與毅力的結(jié)果”他靠著不懈的努力,最終成為進(jìn)化論的奠基人,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結(jié)果!
然而,啟示人們勤奮的成語(yǔ)更是數(shù)不勝數(shù)。例如:發(fā)憤忘食,將勤補(bǔ)拙,手不釋卷,夙興夜寐,韋編三絕等等。都是要昭告我們應(yīng)以勤奮為動(dòng)力,學(xué)習(xí)古人的刻苦。下來(lái),我們便就來(lái)詮釋一下“勤”與“奮”二字。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類(lèi)的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^(guò),至於結(jié)果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!
我相信!只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!
不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。
因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!
刻苦勤奮的作文 篇3
古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng),而是需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒(méi)有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘,沒(méi)有排除萬(wàn)難、堅(jiān)忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話說(shuō),沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。
我家墻上掛著一幅《蒼松雄鷹圖》。每當(dāng)我看到它,總會(huì)想起畫(huà)的作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫(huà)的動(dòng)人事例。
前年夏天,我去大姨媽家過(guò)暑假。奇怪的是每天早晨醒來(lái)老不見(jiàn)她的人影。一天,我特地起了個(gè)大早,里外找了一遍。嗬,原來(lái)她在天井里吶。只見(jiàn)她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地?fù)]舞著。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問(wèn):“大姨媽?zhuān)阍诟缮叮俊彼鸵换仡^,見(jiàn)了我便笑著說(shuō):“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運(yùn)用自如了。”“哦……”我恍然大悟,欽佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。
去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去寫(xiě)生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極。可是,大姨媽不怕冷,選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,她那調(diào)色盤(pán)上的顏料和“筆洗”中的水都結(jié)成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫(huà)啊畫(huà)啊,只見(jiàn)她的嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽?zhuān)厝グ桑麓卧佟笨伤袷裁匆矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),出神地瞇著眼看看景,看看畫(huà),沉著地在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆……現(xiàn)在,我又一次凝視著墻上的畫(huà),那畫(huà)中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見(jiàn)雄鷹展開(kāi)了雙翅,迎著風(fēng)雪,頑強(qiáng)地、一往無(wú)前地飛啊!飛啊!飛啊……
刻苦勤奮的作文 篇4
勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。
因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅唬蝗缜趭^起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的'人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!
如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
刻苦勤奮的作文 篇5
我的爸爸快40歲了,他高高的個(gè)子,還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛,一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上,一看就知道是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
爸爸的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)的?是靠勤奮刻苦得來(lái)的。
爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個(gè),其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好,但是只能上師范。一是因?yàn)榧依锔F,已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了;二是因?yàn)槠渌膫(gè)哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作,爺爺奶奶覺(jué)得兒子不在身邊不方便,于是便讓爸爸考師范,這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書(shū)。
只有中師學(xué)歷的爸爸非常渴求知識(shí)。為了學(xué)到更多,爸爸就參加法律專(zhuān)業(yè)的自學(xué),從那以后,爸爸每天都在認(rèn)真看書(shū)、做題,經(jīng)常起早貪黑 。幾年后,終于拿到了專(zhuān)科畢業(yè)證。
考過(guò)了專(zhuān)科,爸爸又自考本科。他買(mǎi)了很多相關(guān)的書(shū)籍,然后又看起來(lái)……僅兩年半的時(shí)間,爸爸就攻下了十九門(mén)學(xué)科,獲得了本科文憑,我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了,沒(méi)想到爸爸好像上了癮一樣,竟又報(bào)考了大人們都公認(rèn)最難的國(guó)家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床,晚上兩三點(diǎn)睡覺(jué),一天中除了吃飯幾乎都在看書(shū),即使休息也從不超過(guò)十分鐘,所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負(fù)有心人!只三個(gè)月的時(shí)間,爸爸就以優(yōu)異地成績(jī)通過(guò)了這項(xiàng)考試,可見(jiàn)爸爸有多勤奮刻苦呀!
爸爸平時(shí)也很愛(ài)看書(shū),愛(ài)逛書(shū)店,更舍得買(mǎi)書(shū)。只要覺(jué)得好的書(shū),都通通“搬”回家,所以,他的寫(xiě)字臺(tái)上堆滿了各種書(shū)籍和雜志,我家書(shū)房里也裝了幾櫥書(shū)。哎!他真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,整天只知道往書(shū)堆里“鉆”。
由于爸爸愛(ài)看書(shū),自然就知識(shí)淵博。他像一本字典,無(wú)論我和媽媽問(wèn)他什么字,他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯(cuò)了,他不看書(shū)也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典,還是我們的資料庫(kù)。每當(dāng)我和媽媽問(wèn)他問(wèn)題時(shí),不論是哪方面的,他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹,真可謂“無(wú)所不知”呀!為此,媽媽還打趣說(shuō):“我家有你爸爸,就不用買(mǎi)電腦了。”
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識(shí)淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
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