【推薦】勤奮作文600字匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的勤奮作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
一年之計在于春，勤學苦練在少年，作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。
縱觀中國歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無論是善于治國的政治家，還是運籌帷幄的軍事家，無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時間，勤奮學習，能夠樹立自己的人生目標，并且堅持不懈的為理想，而努力奮斗。
由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業，就必須掌握豐富的知識，對于科學知識的掌握，只有依靠勤奮刻苦的學習。
勤奮刻苦，不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習，而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔，思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人，而不經常思考，就會有越來越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練，結果也會一無所得。
成功總是要付出努力的，一顆夢想長成參天大樹的種子，總是要經歷，黑暗中絕望的掙扎，才會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹，在我們未來的生活中，不但要有遠大的理想，還要有一種能力叫做堅持不懈，當我們遇到困難時，不要放棄，一定要向前沖。
人生就像一條射線，可以無限延伸，學習有多勤奮，堅持有多長久，人生的軌跡就會有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向，勤奮刻苦，堅持不懈，立志成才，滿滿的中國夢才能夠實現。
我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實，我們必須揮灑汗水去學習，讓學習在汗水中開花，讓學習在汗水里結果。
珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學們！為了夢想，為了目標。為了明天，請努力吧！
努力吧！
勤奮作文600字 篇2
她，一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡，是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣！她是我的好朋友——李可心，我要向她學習。
還記得在小學三年級時，她寫的作文經常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人，有次我向她請教說：“可心，你寫的文章為什么那么好？”她會毫不保留對我說：“平時我喜歡看書積累知識，寫自己的真情實感。”我聽完以后，學她的寫作方法，慢慢地我寫的作文也得到陳老師的表揚和認可。自從可心擔任班干以來，她的各方面能力得到了更好地體現。工作中，她能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，她是我的學習好榜樣。
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，李可心每天一回到家先做作業，每次做作業拿出百分之百的認真去做，雖然她寫字有點慢，但字寫得很工整，作業的質量杠杠的，從不馬馬虎虎了事，做完作業還溫習了功課呢！因為她的勤奮好學，在小學五年里，每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時，她只是謙虛地說：“我還有寫錯的呢？今后還要更加努力，爭取更好的成績！”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！李可心真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習她那種認真執著的精神，從不氣餒的學習態度。雖然我也很優秀，但我也有短處，我要向她看齊，學習她的長處，在小學六年級里，我們一起勤奮努力學習，當更優秀的好學生。
李可心不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂于助人！
勤奮作文600字 篇3
我的表妹倫倫很勤奮好學，為什么這么說呢？那就要回憶上個學期的寒假了。
上個學期的寒假，剛開始的兩天，我不用拼命地寫作業，每天做一點，所以我做完了作業就打電話給表妹玩，我原以為她會馬上跑來接電話，并高興地答應，但事實卻不是這樣，阿姨接受能力電話說：“喂，是誰啊？”阿姨平時打電話聲音都很大呀！今天怎么……我說：“喂，阿姨，我是典典，倫倫今天來玩嗎？”阿姨聲音更輕了說：“今天不行，今天我們有事呢！
明天好嗎？”嘟……嘟……阿姨掛了電話。我想：“今天怎么啦？阿姨說話怎么這么輕，倫倫怎么不來接電話？”只有今天還不奇怪，可是接下來幾天都是這樣的回答，我很納悶：到底有什么事這么重要？要今天推明天，明天推后天？
第四天，我照常打電話去問，今天的情況不太一樣，阿姨說：
“典典，今天你來我們家好不好，注意，來了輕一點說話、走路啊！”我馬上過去倫倫家。一路上，我一直都在想：“倫倫到底葫蘆里賣的什么藥？每天都不來。是好事還是壞事？我一事實上要去看個清楚！”想著想著，就到了倫倫家。我像阿姨說的那樣，輕輕地進了門，小聲問阿姨：“阿姨，倫倫在干什么呀？”阿姨說：“你自己去她房間看吧！我要保密的。”我走進她房間，啊！她的書桌上有許多數學練習冊和自己買的考卷，她呢？坐在凳子上，拿著一枝鉛筆，不停地復習這個學期的數學，十分認真。這時，阿姨走進來對我說：“你不知道，這個學期的數學考了87分，她不愿讓別人知道。她決定寒假里復習有二個原因，第一你知道的，她考得不好，想復習好；第二她想把平時不好的數學好好再學一遍，昨天我們談了談，她說讓你教教她。”原來是這樣的！我一直以為，倫倫和別人去玩了，原來是在學習！倫倫走出來說：“姐姐，你教教我數學的這些題目吧！復習好了我去你家玩。”我說：“好啊！”于是，我幫她復習了一個小時。
我覺得，如果我們都像倫倫這樣勤奮好學的話，成績一定會提高。
勤奮作文600字 篇4
勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
勤奮作文600字 篇5
不知是何時，她緊緊吸引了你的目光，那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩。“你看她又不知在寫什么，聽說她是落榜的優等……”a不住對她指指點點，被你正色打斷。這樣的幸災樂禍之言早已將她推到了風口浪尖。學校的落榜生很多，她卻是意料外的一個。看著她將一張張方格紙填滿，將一絲絲心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感嘆。
七月的`盛夏，在八月充沛的雨水來臨前，卻先迎來了八月的酷熱。放眼望去，路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊，無精打采地聳搭著枝條。同學們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心，匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁，你愕然發現了一個白色的身影，手中的筆上下飛舞著，宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中，豆大的汗珠從她的臉龐滾下，浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的，她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上？
望著那潔白如荷花的身影，你思緒萬千，你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎？那個披著星光同月光結伴回家的不也是她嗎？那個在嫉妒而生的竊竊私語中，在同學們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說時，仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人，不也是她嗎？
這樣的人理應獲得成功。在一個月后，她收到了著名學校實驗班的錄取通知書，在每一個認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她，心中明白人們大多只看到了她成功的光彩，誰又能想到她在三個月來默默不變的付出？她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水？天道酬勤，你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放！
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