實用的騎馬作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的騎馬作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
騎馬作文 篇1
每個人都有第一次的經歷，我也是。記得暑假里，公公帶這我，去揚州動物園騎了一次馬，我似乎被那時的場景團團包圍，一閉眼就能感受到那時的喜、怕、慌、亂……
我站在馬架上，腿輕輕的跨上馬背兩腳站在木板上，卻怎么也不敢坐下。馬兒搖了搖尾巴，脖子也一動一動的，似乎十分溫順，我扶著欄桿，慢慢地坐下，心里像十五個吊桶打水——七上八下。馴獸師說我是大孩子了，所以叫我自己拿著韁繩騎，我一驚，心中一下有了許多疑惑，“馬兒跑得有多快?會掉下來嗎?坐不穩又怎么辦?……”馴獸師畢竟有經驗，一下子就看穿了我的心思，對我說“小妹妹，不用怕，拿好緶子，嫌慢就抽他。”我很尷尬，小聲地說了一聲“哦~”
馬兒又扭了扭脖子，開始向前走，我的手死死抓住韁繩，生怕掉下去。在馬場上大約走了一小半，緊張的感覺早已消失，馬兒也似乎有一點兒累了，我試著下了馬，陪他玩了一會兒(指的是喂食、撫摸之類)馬兒很懂人心，當我要上馬時，馬兒的腳略蹲了下來，我抓住馬韁，踩著馬鞍，縱身一跨，馬爾乖巧的走了起來。
我不忍心用鞭子抽它，便用右手拍了拍它的脖子，他便從走變成了跑，之后越跑越快，我感覺成了電影主角，還有些沾沾自喜呢!
時間像飛劍，馬爾連跑三圈后便停了下來，我很想再騎一會兒，可馬兒畢竟也累了。
現在的我仍然想再去一次揚州，痛痛快快地騎了一次馬，我想，我再也戒不掉那種又喜、又怕、又慌、又亂的那種滋味了!
騎馬作文 篇2
以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時候我也能在草原上騎騎馬，風光一下呢。就在那天，我的這個小的愿望實現了。
那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經過紅原草原。遠遠地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著，我心中很是激動，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。
到了草原一下車，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后，我就向馴馬師請教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作，我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。
我坐穩了以后，馴馬師牽著馬開始走了。呀！這是什么感覺，怎么這么顛啊？根本沒有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢，還時不時的關心我：“不要害怕，這匹馬很溫順。”這是我第一次騎馬，即使馴馬師說馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來了。
漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢，心里也不那么害怕了，平穩的坐在馬背上，甚至還哼起了小調呢，甚是悠閑。我向馴馬師請求想自己騎一會兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點，不要騎太快。”“駕、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”
那次騎馬的經歷讓我記憶猶新，不但因為騎馬太爽了，還是因為那是我第一次騎馬。
騎馬作文 篇3
“啊！來了，來了！”馬隊終于來啦！
我躲在媽媽的背后悄悄地觀察著這些“龐然大物”：它們長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛緩慢地一扇一扇的，兩個鼻孔比眼睛還大，尾巴一甩一甩的。看起來脾氣好像還挺暴躁，前蹄不時地刨著腳上的土，一副不耐煩的樣子。
牽馬的大爺替我挑了一匹棗紅色的馬，手一舉就把我托上了馬鞍。我一把抓住馬鞍上的扶手，心怦怦直跳，暗自祈禱這是一匹好脾氣的老馬。媽媽也在大爺的幫助下爬上了馬背，她好像比我還要害怕，坐在上面一動也不敢動。等大家都騎穩了，老大爺就揮起馬鞭，“駕、駕、駕！”馬隊就一下子向前奔跑起來，“哎呀！哎呀！”驚呼聲、尖叫聲此起彼伏，我們都快嚇破膽了。老大爺連忙呵斥馬兒們緩住腳步，這才使我們懸著的心稍稍放下。
馬隊開始慢吞吞地移動起來，才騎了一會，我感覺屁股顛得好疼啊！走著走著，我突然發現身下的馬兒走路很奇特，跟小雞啄米似的，每走一步，腦袋就往下“啄一啄”，特別有節奏感。漸漸地，我就跟著它的節奏扭動屁股，果然舒服多了！
穿過小村莊，我們就來到了草原上，坐在馬背上，往遠處看，只見一望無際的草原上長滿了青青的小草，在微風中隨風輕輕擺動，野花隨處可見，有紅的，有紫的，有黃的，還有白的，像散在草叢里的小星星，那么可愛，那么嬌嫩。近處，就看到一群群山羊和馬兒有的在悠閑地吃著草，有的在仰望天空，還有的似乎在打瞌睡，對我們的到來一副司空見慣的樣子，時間仿佛就凝固在了這一刻。
一圈兜下來，我們開始往回走，馬兒們好像更有精神了，快活地帶著我們向自個家跑去，老大爺說，馬兒都認得自己的家。原來這就叫“老馬識途”啊！
騎馬作文 篇4
那是一個陽光明媚的日子，微風浮動，我和弟弟約好一起去騎馬踏青。我呀，還是第一次騎馬，心里十分激動，恨不得馬上蹦到馬背上去！
當我來到騎馬場，眼前的一切讓我既好奇又激動。騎馬場坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地，周圍綠植深深，水草豐富，正是馬兒們生活的好居所。馬場的工作人員用木柵欄圈出一個八百米的跑道，專供游客騎馬。
只見幾位叔叔騎著馬在騎馬場上奔馳。陽光下，馬兒鬃毛油光水滑，燦燦生光。迎著微風，馬尾高高揚起，像一面威風凜凜的旗幟。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳，演奏著一曲激昂的賽馬曲。太酷了！我也想去試試。排了一個多小時的隊終于輪到我了，我看見那匹馬時喜出望外，那匹馬不算高，但膘肥體健，一雙馬眼炯炯有神，一看就是一匹駿馬！
跑第一圈，教練陪著我練習。他先將我抱到馬背上，然后自己坐在背后保護我。我坐在馬背上往下看，天呀！好高！我的激動突然變成了害怕，害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來。此時我心中充滿了恐懼，雙腿緊緊夾著馬肚子。教練看出了我的緊張，在背后輕輕安撫我：“別怕，手把馬鞍抓穩，雙腿放松，我在后面保護你！”只見他雙手握住韁繩，雙腿輕拍馬肚，馬兒就慢跑起來。
教練兩腿一蹬，馬兒立刻加快了速度，我頓時又緊張起來，后背出了好多汗，雙手緊緊地握著馬鞍，身體僵坐著。隨著馬兒奔跑速度的加快，我的身體也跟著馬兒跑的節奏上下躥動，我感覺好像要被甩下來了。這時教練對我說：“如果你想在馬背上坐穩，那你的身體就必須跟著馬兒的.節奏上下起伏。”聽了教練的話，我試著像教練說的去感受，跟隨馬兒的律動，我漸漸掌握了騎馬的技巧，騎馬似乎不那么可怕了，連馬糞的味道都不那么難聞了。
馬背上看到的風景果然不一樣。天似乎更藍了，棉花一樣的云朵點綴其間，清淡如畫。青草棵棵直立，堅挺而有力量，任馬兒怎么踐踏也不歪倒。我想，這就是堅持不懈的力量吧。借著這力量，我學會了騎馬！
騎馬作文 篇5
今天，陽光燦爛，我和媽媽小鐘阿姨一行28人前往那馬游玩，一行有5臺車，我們做的是奧迪車，很快我們到了目的地那馬，那里風景優美，景色宜人！
我們直奔馬場，選了一匹又壯又溫和的國產馬，它叫小嬌，我在教練的幫助下很青松的到了馬背上，我騎著小嬌走了一圈有一圈，真開心，經我的同意，教練讓小嬌小跑起來，我感覺我像一只自由飛翔的小鳥，太刺激了！到媽媽了，她很緊張，一邊騎馬一邊尖叫，小鐘阿姨也一樣，她們都是膽小鬼，哈哈！最值得表揚的是佳慧妹妹，她坐在馬背上，不哭也不鬧，真是個堅強的小女孩，但跟我比還差了點，因為我是哥哥，哈哈。
我們乘車返回溫暖的家，那馬一日游到此結束。
騎馬作文 篇6
今天，天氣晴朗，我們全家人去外婆家玩，我看見許多五顏六色的小花，嫩嫩的小草。這時聽見了馬的叫聲，在外婆家的田埂上，有一位爺爺拉著一匹棕色的馬。我想騎馬，就給爸爸說：“我想騎馬。”爸爸同意了，我和爸爸一起走上去說：“爺爺，我想騎馬。”爺爺答應了。
我騎上馬，有些害怕，爺爺說：“不用怕。”爺爺在前面小心地拉著馬，走到池塘邊，爺爺叫哥哥把那塊石頭推到水池里，我奇怪地問：“為什么把石頭推到水池里呢？”爺爺說這石頭攔住了人們的去路。和爺爺說了會兒話，我一點也不怕了，后來我還駕著馬飛跑呢。
今天，我玩得真開心。
騎馬作文 篇7
當教練把我抱上馬背時，我一下子感覺到了緊張甚至恐懼。我一直看著馬頭，不敢有一絲放松，就怕馬一發狂把我甩下去。
慢慢地，我有點熟練起來了，擔心也就少了。騎在馬上感覺很有趣，甚至有點得意。馬跑起來的時候，有點一上一下的感覺，屁股也一抬一抬的。我居高臨下，微笑著，仿佛一個打了勝戰的將軍。
等我從馬上下來的時候，我卻快被轉暈了，因為馬都在轉圈圈。不過，此時此刻，我已經喜歡上騎馬了。
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