有關騎馬作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的騎馬作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
騎馬作文 篇1
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！
騎馬作文 篇2
以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時候我也能在草原上騎騎馬，風光一下呢。就在那天，我的這個小的愿望實現了。
那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經過紅原草原。遠遠地看見草原上有好多馬在來回的蹦跑著，我心中很是激動，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。
到了草原一下車，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說好以后，我就向馴馬師請教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動作，我就開始嘗試著自己上馬了。由于我的個子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。
我坐穩了以后，馴馬師牽著馬開始走了。呀！這是什么感覺，怎么這么顛啊？根本沒有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢，還時不時的關心我：“不要害怕，這匹馬很溫順。”這是我第一次騎馬，即使馴馬師說馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來了。
漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢，心里也不那么害怕了，平穩的坐在馬背上，甚至還哼起了小調呢，甚是悠閑。我向馴馬師請求想自己騎一會兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點，不要騎太快。”“駕、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”
那次騎馬的經歷讓我記憶猶新，不但因為騎馬太爽了，還是因為那是我第一次騎馬。
騎馬作文 篇3
去年暑假，我和我媽媽以及舅舅舅媽去了木蘭圍場。
從北京到圍場用了七個多小時。雖然開車開的時間長，但是路上各種景色卻并不使我感到無聊。越往北開，山就越多，山洞就越多了。一路上，山洞可是不少，最長的有6700多米。
快到圍場之時，草原的廣闊已經有所展現了，看近處是一片綠，看遠處綠色高低起伏，綠色之上還有一片成熟的、屬于樹的綠。仔細看，還有一片羊群。羊毛并不像雪花那樣白，甚至有些地方發黃。
在臨晨之時，終于趕到圍場了。
第二天早上，我們卯足了精神，去到跑馬場。那里有個牛仔帽店，我們買了三頂。
我們付了錢，去選馬，我看中一匹，我剛想上去，可那馬盡然把頭一扭，不讓我上。我又試了幾次，仍然不讓。舅媽來了，我看舅媽沒選好馬，我突然心生一計，叫到：“舅媽，過來試試我這匹馬。”舅媽懷疑地看了我一眼，便輕松地上去了。我驚呆了，懷疑這馬有姓別歧視。但我也沒招，只好換了一匹。
騎著騎著，我覺得自己已經可以掌控這匹“汗血寶馬”，便強烈要求自己騎，阿姨說，可以，但得加錢。我問，多少。10塊，可以，就這樣了。阿姨滿意地將韁繩交給我。我叫到，駕。那馬加速前進。我越騎越快，越快越敢騎。到了一定程度，我的帽子都快要被吹飛了，爽快。前方有公路，“御，御，御，御……”我不斷叫著，也有些害怕。在離公路一米處，終于停下了。我長舒了一口氣，將韁繩回轉，馬的頭于是跟著旋轉。
由于去的時候走的太快，什么也沒看到。我回來時慢慢走。
有幾只烏鴉在天中盤旋，時不時的下來覓食。幾只深紅色以及黃色融合的毛發的馬，聚集在一起吃草，我看到一只雄壯的馬在吃草，周圍的草中數這一處草最綠，想必是頭馬吧。
我媽回來后說：“兒子，我真佩服你，你太厲害了。”
這就是我在圍場中騎馬之事。
騎馬作文 篇4
頭上頂著燦爛的陽光，迎面吹來了陣陣的清風，我們來到了圣萊特農莊。
圣萊特農莊讓我聞到了鄉村的氣息，遍地都是青青的綠草；熙熙壤壤的樹木，在爭先恐后地和我打招呼；低矮的木房子，好像害羞的小姑娘悄悄探出頭來。
我們此行的目的就是要騎一騎馬，感受一下古代人的交通工具。對于第一次騎馬的我可是新鮮感十足。馬場上的馬不多，卻顯得特有生氣，有棕紅色的高頭大馬、有灰色的小馬，還有一匹白色的'“小龍馬”。我戴上了頭盔，穿上了手套，套上了護腳，活像一個帥氣的小訓馬師。迎接我的就是那匹“小龍馬”，它高高昂著頭，眨著炯炯有神的小眼睛，一身白白的毛在陽光下閃閃發光，異常神氣。我看著它那四條細長的腿和結實、粗壯的身體，真擔心我騎上去之后就會支撐不住。我躡手躡腳地爬上去，小心翼翼地坐下，兩只腳慢慢伸進蹬環里，生怕驚到這匹白馬，把我甩下來。馴馬師告訴我，在騎馬的時候，人要隨著馬的起伏，一站一坐，這樣才舒服。
第一圈，隨著白馬慢慢地走下來，我覺得一搖一擺的，非常有古代大將軍的風范。心里暗暗想，原來騎馬這么簡單。可在馴馬師的帶領下，白馬開始跑了起來，而騎在馬背上的我感覺顛簸起來，沒過多久，已經腰背酸痛，雙腿發麻。我便依馴馬師的教導，開始一站一坐，剛開始，我還不敢站，生怕失去平衡，掉下去。到了第二圈，在我的一次次嘗試下，我的膽子漸漸地大起來，白馬和我的配合也漸漸融洽起來，白馬好像聽懂了我的心聲。我跟著白馬的節奏，一起一落，很是神氣。不一會兒，我已經能安然自得在馬背上溜達溜達。雖然我已經學會了騎馬，可我依然佩服在馬上打仗的將軍們與騎著馬飛弛的信使們。
這次騎馬不但讓我異常興奮，并讓我懂得了人與動物之間這一縷縷的親情。騎馬作文騎馬記作文500字第一次騎馬
騎馬作文 篇5
昨天，媽媽帶我去南山學騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術的地方，叫我好好跟教練學習。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進馬場，任教練先教我上了馬背，然后教我騎馬的姿勢，教我屁股隨著馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放松，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習了一會兒我就學會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法，騎著乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生里面學得最快的。
休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽著乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟著我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。
騎馬作文 篇6
今天，艷陽高照，萬里無云。我們要去一個山莊踏青。一進農場，我看見一個小姑娘騎在馬上，身姿筆挺筆挺的，我也好想騎呀。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想騎馬！”媽媽回答：“好，我們最后去騎馬。”
在山莊里，我們喂了羊，挖了筍，爬了山……但，令我最念念不忘地還是騎馬。
開始騎馬了，教練說：“這次的騎馬非同尋常，不是騎著馬兜幾圈就結束了，今天，我們要學習怎樣標準的騎馬。”說著，先讓我騎著馬快速地繞了一圈，然后問我：“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀？”我點了點頭。教練接著說：“我們今天練習的，就是要做到不那么顛所以我們要練習‘起、坐’。”教練又說：“所謂‘起’就是將腳內八，背挺直，抬起屁股，上半身是筆直的。當我喊‘起’時，就要保持這樣。”說著，喊了一聲“起”，我便抬起屁股，可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反復練“起”，直到我能保持五秒以上時，教練說：“接下來我們連‘坐’，‘坐’就是坐下，當我喊完‘起’喊‘坐’時，你就要坐下。”于是，我們便試了幾回，接著，又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習了“起、坐”以后，我就能隨著馬兒的奔跑而壓浪了，我騎在高高的馬背上，心情無比暢快。
不知不覺，已是傍晚時分，我還意猶未盡，對媽媽說：“媽媽，騎馬真好玩，下次還要去！”