騎馬作文

時間：2021-07-21 15:23:22 騎馬我要投稿

【熱門】騎馬作文合集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的騎馬作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】騎馬作文合集六篇

騎馬作文篇1

　　在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨��！

騎馬作文篇2

　　那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走。”

　　說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續續的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄。

　　經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩，阿姨說：“抓緊了，沒事的�！甭犃诉@話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的'動物身上。

　　通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。

騎馬作文篇3

　　暑假，我和媽媽去呼倫貝爾草原玩。

　　在草原上，我看見許多人騎馬在草原上馳騁，我看了不禁羨慕，便對媽媽說："媽媽，我也想像他一樣騎馬在草原上馳騁。"媽媽欣然同意了。

　　我們找到了騎馬場，我要了一匹小白馬，它可漂亮了！在微風中，它的長毛飄飄。媽媽騎的是一匹英俊的黑馬哦！我們都要了過二次河的那條線路。

　　開始騎馬了，我們的馬一開始在慢吞吞地散步，后來就在草原上馳騁了。到了河邊，速度又一下子慢了下來。進入河里，因為我騎的是小馬，所以，就讓我的腳來了一個透心涼。過了河，我們的馬都奔跑了起來，越跑越快，我只聽見了在耳邊匆匆而過的風，又來到了另一條河邊，和剛才一樣，又我的腳來了一場透心涼。到了騎馬場，下了馬。我感覺到我的心跳得是那樣歡快......

騎馬作文篇4

　　在我很小的時候就愛看電視了，“駕，駕�！笨粗切┡畟b們騎著馬，我也手癢癢了，可是我家沒有馬呀！這可怎么辦呀？嗯，對了，我家不是一條狗嗎？我眼珠子一轉，想到了一個好辦法。

　　我躡手躡腳的走到院子里，狗正在睡覺，這是個大好機會呀！我來到他旁邊，他還沒醒，于是我一下子跳到他的背上，一只手扯著他的耳朵，另一只手還舉起來搖了幾下，一邊搖一邊說:“笨蛋，看你往哪里跑，有我大女俠在此，你必定被我抓住。駕。”狗狗嚇壞了，一直撲騰著，還用爪子抓我�！卑　蔽壹饨辛艘宦�，把正在切菜的媽媽引了出來，媽媽看著我臉上的傷和被我坐在身上的狗狗，尖叫一聲，然后立刻把我抱起來安慰我，然后又去安撫狗狗的情緒里面他之后對我產生憎恨。我被媽媽抱回了房間里，媽媽檢查了一下傷口，馬上到我去打了狂犬育苗。

　　過了一會兒，我坐在醫院的病椅上，媽媽心疼的說:“孩子，你可知道這件事的后果嗎？幸好你狗狗平時的關系好，如果是別人，一定會被狗狗狠狠的咬一口的。”媽媽一邊幫我擦藥，一邊說。我望著傷口若有所思的點了點頭:“哦！我知道了，我以后不會再犯這種錯誤了。狗狗也挺可憐的呢”媽媽臉上終于出露出了欣慰的笑容，我也哈哈大笑起來。

騎馬作文篇5

　　忘不了那年我和爸爸媽媽去玉龍雪山旅游時第一次騎馬的事。

　　玉龍雪山是北半球最近赤道的山脈。這里終年積雪，我們去的那天晴空萬里，天高云淡，陽光照耀下的玉龍雪山清澈透亮，山頂的白雪在太陽的照耀下，背襯著藍天，很是詩意般的峻拔和嫵媚。

　　導游說：“騎馬上山，別有一番風味�！甭犃藢в蔚脑捨倚睦镆魂嚢W癢，我望著媽媽，媽媽笑了。我看上了一匹白馬，渾身雪白，馬背上鋪有一塊繡滿圖案的羊毛氈，在年輕的馬主攙扶下我爬上了馬背，我感到有些溫暖。

　　我是第一次騎馬，更不要說在山路騎馬了。興奮、驚喜、懼怕夾雜在一起，我還沒坐穩，馬就開始走動了，我尖叫了起來，馬主一個勁地說：“坐穩!坐穩!”接著他開始教我們幾個簡單的騎馬要領，他告訴我們要讓馬跑就要用自己的兩腿夾緊馬的腹部，要讓馬停就拉手中的韁繩。我試了一下，覺得還真有效。馬主拍了一下馬屁股，要我把腿一夾，馬就開始往前跑了。剛開始的時候，山坡不怎么陡，越往上跑，路越來越窄，彎道越來越多。奇怪的是，我的那匹白馬，勻速地往前跑，遇到彎道，它很自覺地拐彎，還令我驚奇的是，在狹窄處，白馬好像知道自己身體似的，前面的兩條腿拐過后，退后一步，后面的兩條腿也順利地拐了過去。聰明的白馬，居然也能像人一樣地小心放慢步伐前進。

　　過了這段險峻的山道，前面就是開闊地帶了，我更來勁了，夾緊鞍鐙直叫快跑快跑，耳朵兩邊像刮起一陣風似的，真爽啊!

　　那次騎馬爬山的經歷，今天想來還是浮現在眼前，馬的聰明和厚道、忠誠讓我對它產生了深深的敬意，它們是有智慧的和才能的，它們是屬于只做不說的那一類。

　　我喜歡馬。

騎馬作文篇6

　　今天下午，我在國韻作文班玩了一個叫“搶板凳”的游戲。老師先把我們分為兩隊，又讓我們起隊名。我隊的隊名叫“聯盟”，他們隊的名字叫“雷神”。接著，老師找來五張板凳，拿出一個播放器來。

　　首先進行的是淘汰賽。我們六個同學圍著五張板凳，形成一個圓圈。老師打開了播放器，沒想到里面傳出了江南style的音樂來，我們一邊圍著板凳轉，一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂，我們六人急忙去搶板凳，由于我反應很快，我搶到了板凳。孟天宇很不幸，屁股沒有碰到板凳，這樣老師就讓他下去了，然后老師抽掉一個板凳。老師接著放起了音樂，我們五人接著圍著板凳轉，我們幾個都很緊張，一般跳舞，一邊還要聽老師的音樂是否按停。由于緊張過度，我們好幾次都坐在了板凳上。老師說：“我還沒有按停音樂呢，不要太緊張呀!”我們就繼續圍著板凳跳著舞，我一個沒留神，才發現音樂已經停了，他們四個搶到了板凳，我一個人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李國棟、孟子杰三人了，他們將代表我們隊參加決賽。他們隊經過了幾輪比賽，最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意，他們的隊長楊家樂居然也被淘汰了，正讓人大跌眼鏡啊。

　　決賽開始了，他們隊的周翔宇第一個就被淘汰了，是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊孟子杰、李國棟也被淘汰了。他們隊的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰謝一方了，當音樂一停的時候，徐猛使了個計謀，用手擋住最后一個板凳，這樣他用屁股一擠，就把謝一方給擠出去了。我們隊勝利了，我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動。

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