期待的作文

時間：2025-03-30 08:24:12 期待我要投稿

期待的作文10篇[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的期待的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文10篇[推薦]

期待的作文篇1

　　記得上幼兒園的時候，我是住讀，最盼望的就是每個星期五爸爸來接我，每次爸爸的摩托車出現在幼兒園門口的時候就很高興。別的什么就不管了。

　　后來有一次，媽媽問我長大后盼望著干什么?我的回答把她的鼻子都氣歪了——開推土機。而且那時一直盼望著這個，心里就想著：開這么大的車多神氣。過了幾年，媽媽問我以后想上什么大學，本來想聽到“清華”或“北大”的媽媽聽了我的回答之后火冒三丈——××農業大學。

　　就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學，我所盼望的也隨之發生了改變。一次放學，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著不遠處那個大同學說：“你看啊，人家戴著中隊長的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時的我卻不盼望這些我認為虛的東西，我只盼望著把“萬惡”的小學讀完早點保送升中學，我猜想，當我考上重點中學的時候我一定會欣喜若狂的。因為那個時候的我一點也受不了小學班主任搞的那些幼稚無比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿了獎狀，有些是我們大量付出的.結果，但有些與其說是榮耀，不如說是出丑、丟臉。舉個例子吧!有一次評選特色班，我們班因為什么富有生機活力、品德優良等等原因評選了，于是一次升旗儀式上我們去做了報告(其實就是念順口溜)，每次說完一段就要喊“耶!”全場20xx多師生笑個不停，一眼望過去操場上人頭攢動，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那里笑了起來，完了以后我們班得了個雅號——“野(耶)人班”。全班同學為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒事就教我們一個又一個順口溜。

　　就在盼望中，我以優異的成績考上了重點中學，但是當我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒有欣喜若狂，而是相當平靜，長舒了一口氣。但是回想起小學時候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點點的感情，說離開就離開還真舍不得。不過很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。

　　其實人生就是這樣，在一個又一個的盼望中成長、成熟，在一個又一個的盼望中增長自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會成為自己最美好的回憶。

期待的作文篇2

　　花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。在離別的后期，我們會重逢，期待失敗后的成功，期待悲傷時的幸福，期待失去時的擁有。期待就像一根桅桿，支撐著人生的風帆。

　　期待是坐在火車上，望著窗外。我聽說下一站風景優美，所以我伸長脖子往前看，希望能穿過許多障礙。這一刻的心情叫做期待。遺憾的是，那里的風景不像預期的那么完美。此刻的.心情叫失望。然而，火車通過了站臺，繼續前進，逐漸成為了一段記憶。回憶再一次被時間沖淡，我會開始新的期待

　　風輕輕掠過花兒，留下淺淺的清香。燦爛的笑容掛在嘴角。花瓣上的雨似乎表明，花兒珍惜春天的眼淚。他們哭是因為悲傷嗎？不，我想他們流下了幸福的眼淚，因為他們期待著明年再次開花。

　　期待是一種奮斗，她永遠不會關心那些享受成功的人；期待是一種補償，就像一雙手輕輕地縫上遺憾；期待是一種安慰，像春風吹開愁眉；期待是一種幸福，她讓生活像春天

　　我認為向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的快樂而快樂。每天追逐太陽是它最大的幸福。它的快樂不是短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起和落下。當太陽落山時，向日葵就會期待明天的太陽。雖然太陽每天都是一樣的，但它依然期待著太陽，執著地期待著幸福

　　陽光明媚，碧海藍天，日出日落，滾滾白云，舒舒服服的云，一切都是那么美好

　　低頭望著路邊的鮮花，期待著那美麗的紅花。花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。我要在未知的期待中去夢想，去奮斗，去追求。

期待的作文篇3

　　最讓我心曠神怡的地方便是海邊……

　　她的怡人，她的清新，她的湛藍，讓我留戀，更讓我忘返！在昨天，對于我而言——8月7日，是個神圣的日子，因為是我第一次去海邊，正是這一次也翻開了我人生閱歷中精彩的又一頁！

　　珠海，我十分喜歡這座城市！因為那種依山傍水的感覺是最好不過的了。你知道嗎？在我們野餐的那個公園對面，就是一渠之隔的澳門，哇。好美的歐式建筑，有特點，有味道！真希望自己會游泳，跳下去，然后游到對岸，那樣的話不就到了澳門了嘛！只可惜是天方夜譚。

　　看著窗外的大海，感覺自己蕩漾于其，那種悠然之態，飄飄欲仙，棒極了！看！珠海漁女！終于到了，漁女旁的礁石，盡管日夜與潮浪“親吻，相擁”，可依然堅定不移！站在礁石上，是多么的有安全感！就像一艘汽艇，乘風破浪，引我前進！

　　聽著滔滔的浪聲，腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭，琳瑯滿目的飾品，讓我眼花繚亂，每一個都吸引著我，下次去一定還要多買點！那些可都是小女生的'最愛耶！

　　不知不覺，已經在回家的路上了，天已漸黑！閉上眼，那壯觀的一面出現在我的眼前——大海與夕陽的輝映！

　　我期待，期待下一頁的精彩！

期待的作文篇4

　　媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績好。

　　這次我實現了媽媽對我的期望。

　　我們考了第三單元語文，我十分仔細地完成了試卷，并期待我的成績。

　　第二天試卷要發下來了，我一看，激動得差點兒叫出聲來：試卷滿分，減一分，九十九分！在我們班中，語文成績最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終于當了個老大。

　　果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的`名字的時候，我是多么自豪，多么驕傲！大家都向我投來了羨慕的目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學習，還鼓勵我，我才會得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我：“考得不錯哦，繼續加油、努力，爭取經常獲得這么好的成績！”我點著頭，說：“我知道了，我會一直保持這優異的成績的。”

　　放學回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽十分高興，因為我完成了她的期望。

期待的作文篇5

　　我是一個非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就有我的腳印。每當春天來臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左顧右盼，欣賞春天女孩帶來的禮物。

　　“媽媽，過來看看，我的花正在盛開！”我用一個三歲孩子的語氣說。“嗯，你一直等待的花終于開花了。”這是我能支持的第一盆成功開花的花。我曾經用強大的生命力培育出不朽的球。——這就是我，我熱愛生命中的花朵。

　　我奶奶有很多花。奶奶也非常喜歡花。也許我對花的'愛是由我的祖母培育的。幾乎每次我去奶奶家，奶奶都在她的小花園里等她的花。給一棵樹施肥，給另一棵樹澆水。在奶奶家，你可以聞到春天、夏天、秋天和冬天的花香。

　　我也經常向奶奶要花。今年，我打算帶一盆菖蒲。

　　到達外婆家，我一進門就看到一片耀眼的綠色。此刻，我被這盆花深深吸引了。我幾次走到花的前面，左顧右盼看它看起來怎么樣。它穿著綠色衣服，有長長的“觸須”。好像在說，“我可愛嗎？你想帶我回家嗎？”它似乎理解了我的心，我想要的綠色帶給了我。看著它，我的眼睛離開了很久。

　　當我拿起花的時候，我似乎得到了我夢寐以求的寶藏。我激動得哭了。

　　得到了“仙草”，感到非常開心。但是回家的路很長。我手里拿著花小心翼翼地走在路上，當我到家時，我汗流浹背。但是我還是很開心。因為我喜歡看到我的花和植物在我的精心呵護下茁壯成長。

　　當秋天來臨，樹葉披上黃色的裙子，離開母樹的懷抱，飄向世界的每一個角落，花兒也不例外。他們都爭著像樹葉一樣自由。他們很開心，但我很難過。因為我看著他們長大，但他們最終沒有說再見。當他們跌倒時，他們仍然感到有點不情愿。然而，我知道它們“變成春泥來保護花朵”。

　　所以我有了新的期望，我種的花明年會更漂亮。

期待的作文篇6

　　物是人非，身前身后，早已不再是我的那段楔子。我期待一個過去的自己。——題記

　　丟了天和地，丟不了記憶的痕跡；聽了風和雨，停不了心底的惦記；忘了東和西，忘不了過去的自己。那時所有免費的珍品的匯聚點，童真、陽光、勤奮的我，我期待那個過去的自己。

　　一、敢說“不”的弱者

　　怎么說我也是“久經沙場”，早已領略了這個社會的境況風氣，我故意先是寬厚以提高自己頂人緣，對待同學姑息縱容，一團和氣，對這種現象我知道的很清楚。但現在的社會就是這樣，你說“不”，那你就是弱者。過去在領獎時說“不”，因為那不是我真正的成績。然而現在，我只會自認倒霉，將獎狀裝起。過去的我趕在老師讓我一個人去提水時說“不”，然而現在，卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過去的我趕在大孩子欺負同學時說“不”，然而現在，卻只是瞟上兩眼，就趕緊躲閃。

　　就是這樣，我多年養成的秉性被社會中無情的雨、凜冽的風磨礪平滑了，但是，我卻期待成為過去那個慷慨激烈，果敢亢直的自己，去稍微改變一下不著黑白、不著痛癢、難以被破除的風氣。

　　二、自然的丑人

　　在這個繁華的社會中，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出，早已不再是過人的才能，而是一張迷人的面容。現在對我同樣是沉迷于“等待”前味過后，野玫瑰的芬芳；癡迷于“WE”的細膩；陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個曾在同學錄上“最愛的香水”那一欄上，寫下“我沒這習慣”的自己。從大紅到熒光黃，從耳釘到指甲油，我都想要有一些亮點，想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過去那個“自然的'丑人”。

　　我期待那個過去的自己，一個自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗，而只是努力地學習。

　　好像真的離過去的自己遠了許多，在社會飛速發展的今天，我順應大江的去向，在不知不覺中改變了自己。然而現在才發現：珍品都已淪為過去，童真、自然、清爽、單純都在過去的自己身上，而我現在卻只能在這里期待，期待一個過去的真實的自己。

期待的作文篇7

　　當清晨睜開雙眼時，映入眼簾的仍然是這個充滿生機希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動人的色彩。我微笑，在這樣一個清晨和我的十五歲撞了個滿懷，收獲的是過往的傷感和新生的期待。

　　昨天的夜晚，內心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時間古老的鐘聲距離我越來越遠，我告別了過去的'那個365天，在寂靜中又將迎來我新的歸所。可是我相信，十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時候，踮著腳尖悄悄鉆進了另一個孩子的夢鄉，帶著我的快樂，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。

　　可是轉眼間，我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準備下，便走進了我的生活。

　　在我還是小學生時，曾讀過一個花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時，對于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂趣的初中生活，期待畢業帶來的傷感，更期待那個水氣彌漫的十五歲夏天。于是時光荏苒，我也已經十五歲了，也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學年了。但當年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對未來的忐忑不安。

　　可我仍然是期待啊！盡管在十五歲的一年里會遍布雨季的泥濘，會充斥著考試的失意氣息，會施加著升學的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵，老師的教誨，家人的愛護，以及那些生活中細小的感動，我便知道我的未來將會是破冰而生的春天！

　　花季雨季，因為我心懷希望，所以我期待。

期待的作文篇8

　　在我心中，有一個非常美好的世界，那里鳥語花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。

　　我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著未來，代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰真的在今天到過明天呢？然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。

　　今天，我正處在高三備考的關鍵時刻，學習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天。現在的.我，每天天還沒亮就出門上學，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候，我還在學校。就這樣一天一天地堅持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會把我叫醒，無論是高考倒計時牌上鮮紅的數字，還是那好像會催魂的上課鈴，都會很及時的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會抱著“再堅持一下，明天就好了”的心態繼續前行。有時也會想想明天的我是什么樣子，或長發或短發，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時候就更會激發我的勇氣，助我前行，因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。

　　我期待的明天，是美好的象征。也許你會問，明天在哪兒呢？其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬事成蹉跎。”這首詩在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會碌碌無為，難成大事。對于現在的我來說也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動力。

　　期待著明天，充實著今天。且行且珍惜。

期待的作文篇9

　　20xx年，古城南京熱切期盼著的一年。因為“青少年奧林匹克運動會”將在這一年度隆重舉行！

　　在此，我要說出我心中期待已久的“青奧會”。

　　“青奧會”應該是健康、活潑，頗具體育文化的。來賓們一進門，就會看見一排排綠樹整齊地站立在兩邊，組成了一支挺拔的迎賓隊伍。再向前走，就會看見一張張運動漫畫，四周擺滿了“青奧會”的吉祥物，是一只小獅子和一只小魚尾獅，分別被稱為“利奧”和“梅利”，寓意著年輕與活力。一進體育中心，人們就會看到一個大會場，有許許多多的志愿者，在指揮著進場秩序。他們熱情又開朗地為來賓們提供服務，得到眾人的好評。“青奧會”一開始，全場就響起了雷鳴般的`掌聲。各國參賽者陸續進場，他們向全場的觀眾揮手致意，一片歡騰愉悅，各國的拉拉隊齊聲歌舞，了亮的口號響遍了全場……比賽與友誼并存，南京—這個秀雅的“六朝古都”，將在他們的心中留下永恒的美麗，我多么期待這一時刻的到來！