期待的作文

時(shí)間：2024-09-16 13:14:04 期待我要投稿

[精品]期待的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的期待的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精品]期待的作文9篇

期待的作文篇1

　　過(guò)了一次快樂(lè)的寒假，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我真期待再回學(xué)校給同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我吃著早餐來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校過(guò)了一個(gè)寒假照樣是那么的美麗，反而多加上一些小草，一些鮮花，簡(jiǎn)直就是美上加美啊，看完了學(xué)校我來(lái)到了教室，教室里十分熱鬧，里面的同學(xué)過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有什么很大的變化，照樣每次都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心，嘻嘻哈哈，他們都跟傍邊的同學(xué)聊著天，聊的就是寒假過(guò)得怎樣，去了一些什么地方玩，有的同學(xué)說(shuō)：“我去了很遠(yuǎn)的地方，我在那兒玩的'很開(kāi)心。”有的同學(xué)說(shuō)：“在這個(gè)寒假里我什么地方都沒(méi)有去，十分煩惱。”過(guò)后老師來(lái)了說(shuō)：“寒假過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心啊。”我們都回答老師說(shuō)：“玩得十分開(kāi)心。”上午就這樣過(guò)去了，老師說(shuō)：“這次下午就要像往日一樣正式上課，所以你們要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。”第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我們大家立刻變得仔細(xì)嚴(yán)肅認(rèn)真，不像上午那樣嘻嘻哈哈，整個(gè)下午我們大家都十分認(rèn)真學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，希望在這個(gè)學(xué)期我可以更加努力，爭(zhēng)取期末成績(jī)可以更上一層樓。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，在這天里我十分開(kāi)心，希望以后讀書(shū)都像今天一樣開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有一絲憂愁。

期待的作文篇2

　　讀著《邊城》，心確是安靜了下來(lái)。仿若那來(lái)來(lái)往往的人兒皆在身旁走動(dòng)，夾雜著喝叫、吼罵的雜亂，便是這淳樸的氣息撲面而來(lái)，叫人情不自禁。

　　就是這樣一個(gè)淳樸安詳?shù)男℃?zhèn)，飄揚(yáng)著幽蕩的歌聲，雜亂的喝罵聲，也埋藏著一份心酸的愛(ài)情。只因一個(gè)埋藏在心底的陰影，一個(gè)默默守望，一個(gè)不辭而去。仿佛在輪回著母親的命運(yùn)，翠翠，在一道看不清敘不明的絲線下緊緊的聯(lián)系著。這悲哀的命運(yùn)，就這樣在這個(gè)淳樸的小鎮(zhèn)上悄無(wú)聲息的上演著。也許對(duì)于他人而言，僅僅是一份需要悲憫并帶有些許同情的`悲劇，但對(duì)于翠翠和儺送這對(duì)情人來(lái)說(shuō)，卻是整整一生。

　　《邊城》的描述溫婉而又凄清，細(xì)細(xì)品來(lái)，恰似那突兀旋轉(zhuǎn)的茶水兒，飄著一股濃濃的香，卻沾有回味的略略苦澀。迷茫婉約的飄逸著的葉兒，如那儼然一只小獸物般的翠翠，從不喑世事的精靈，慢慢的褪去的清靈，被人世的繁鬧重新占據(jù)，，有了那一絲懵懂的心，卻夾雜著羞怯與心酸。這是一個(gè)稚嫩的少女，卻經(jīng)受了內(nèi)心的痛楚折磨，唯一的祖父悄無(wú)聲息的死去，辮子上的一朵小白花無(wú)聲的控訴了這種悲痛，無(wú)法宣泄的，還有那黯然離去卻依舊苦苦等待的愛(ài)人——也許明天就回來(lái)，或許，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……

　　我想，這純樸的心靈也只有人們?cè)谒瘔?mèng)中可以感受得到了。這是如陶淵明的桃花源一般的溫潤(rùn)和諧，也是如邊城一般的淳樸厚實(shí)。但無(wú)論如何，都是我們所向往的曲調(diào)，這種曲調(diào)，有這對(duì)于滿足的甜甜的微笑，有著對(duì)于愛(ài)情的酸楚與維護(hù)，也有著對(duì)于生活的百般滋味。在這兒，沒(méi)有多的心計(jì)與黑暗，愛(ài)就是愛(ài)，恨就是恨，不需要虛偽的表演，僅有堅(jiān)定、勇敢的追求。即便結(jié)果如何，也沒(méi)有人會(huì)追究，莞爾一笑，落落大方。

　　這就是沈從文先生的《邊城》，我無(wú)從質(zhì)疑這樣一使人迷醉的小鎮(zhèn)，或許，這也是我夢(mèng)里的一個(gè)追求。爾虞我詐，在這里消磨殆盡，僅有的那么一點(diǎn)的小自私，也被爽朗魯直所淹沒(méi)，那是一種對(duì)于自己的自信和對(duì)于利的把握。

　　如今的我們，已然失去了許多如此淳樸的情感，就仿若隔了一層窗紙。也許，永遠(yuǎn)在窗外徘徊，也許，下一秒便燈火通明。

期待的作文篇3

　　用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子，心里按捺著對(duì)軍訓(xùn)無(wú)限的期待和興奮。

　　雖然我們只有三天軍訓(xùn)，但以前看著六年級(jí)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐，還是一絲激動(dòng)不減。

　　現(xiàn)在我仿佛就能看見(jiàn)明天我們站立如松柏的模樣，仿佛就能看見(jiàn)我們一齊在操場(chǎng)上慢跑的模樣。

　　我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出，揭開(kāi)它神秘的'面紗，捏起衣角穿上它。我拉好衣袖，套好褲子，小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好，把锃亮的皮帶用心系好，美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上，肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的，但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細(xì)細(xì)檢查了一遍，哪里的扣子扣歪了，我一個(gè)個(gè)重新扣好；哪里有褶皺，我悉心將它撫平。

　　“嘿嘿，然然你都穿好了啊！”外婆笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣袖。

　　心里愈發(fā)激動(dòng)了。

　　爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手抵住我的背一用力：“背挺直！”

　　現(xiàn)在，倒真是有軍人的樣子了！

　　我抬起頭，望著落地鏡中的自己，心里好像吃了蜜似的。

　　“向右轉(zhuǎn)！”爸爸叫道。

　　我向右隨意轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘，嘴角不禁泛開(kāi)一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，離軍訓(xùn)那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘，都摻雜著我對(duì)軍訓(xùn)的期待……

　　爸爸不滿地?fù)u搖頭，對(duì)著我指手畫(huà)腳：“明天你都要軍訓(xùn)了，向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來(lái)！向右轉(zhuǎn)！”

　　我一絲不茍地抬起腳尖，雙手緊貼褲縫，身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn)，那咖色油亮的皮帶系在腰間，更顯得我精神煥發(fā)。

　　“這就對(duì)了嘛！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，親自對(duì)我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范，我也與他一齊練習(xí)著在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……

　　明天，教官是男是女？或柔或嚴(yán)？這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓(xùn)很辛苦，但我很期待它的到來(lái)。

　　軍訓(xùn)，我們來(lái)了！

期待的作文篇4

　　老舍是我一直喜歡的一位作家，我對(duì)他的崇拜不亞于對(duì)魯迅先生的崇拜。而一說(shuō)到老舍，情不自禁就會(huì)聯(lián)想到祥子與他的人力車(chē)。

　　如今身處北京的我懷著一顆緬懷老舍的心，念著祥子的心來(lái)到北京的胡同中。

　　都說(shuō)北京的胡同，星羅棋布。今天親眼一看才能釋然。車(chē)夫騎著車(chē)，左拐右拐沒(méi)幾個(gè)轉(zhuǎn)角我便找不著方向了。

　　想象中的胡同呢，是安靜，整潔的。可是眼前著個(gè)卻是吵鬧的雜亂的。人們的交談聲伴著路邊的垃圾。直到開(kāi)入胡同深處，這胡同才與我想象中的和為一體，或許是特意留給我們這些旅人的一片凈土吧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到臉上，照射到車(chē)上，照射到地上。一束一束仿佛能看見(jiàn)。青石板鋪成的路，坑坑洼洼，時(shí)寬時(shí)窄。十分安靜，只有鳥(niǎo)鳴與車(chē)鈴聲不時(shí)傳來(lái)伴著清風(fēng)。鳥(niǎo)兒的鳴叫，和車(chē)鈴的輕響，在胡同里回蕩，卻不顯得吵鬧反而使著胡同更加清幽了。閉上眼，迎著清風(fēng)享受著遠(yuǎn)離鬧市的清幽，難得的清靜。

　　車(chē)開(kāi)著，兩邊是四合院。泛著青色的墻擋住了我的`視線看不見(jiàn)什么頂多就是看看那屋檐與綠樹(shù)。轉(zhuǎn)角是神秘的，它總是為我?guī)?lái)驚喜與失望，如這次它就為我?guī)?lái)了四合院的大門(mén)，使我能窺探到里面的景色，假山，綠樹(shù)形成的美景。又是一個(gè)拐彎，大門(mén)消失在我的視線中，頭還轉(zhuǎn)著，之前的四合院還使我戀戀不舍，可前方的翠綠卻又使我好奇，定眼一看，映入眼簾的是一片片盆栽

　　那么下一個(gè)轉(zhuǎn)角又會(huì)給我?guī)?lái)什么呢？誰(shuí)知道。生活就是這樣，誰(shuí)也不知道將要發(fā)生什么，面臨什么。但路是要走的，日子是要過(guò)的，與其成天憂心忡忡，不如懷著一顆心去期待。

期待的作文篇5

　　春天像一首散文詩(shī)，春天像一曲鋼琴曲，春天像一幅水彩畫(huà)。讓我們一起去感受春天吧！

　　我來(lái)到柳樹(shù)旁，柳樹(shù)正瞇著眼，似乎在等待春風(fēng)來(lái)幫她梳頭。春風(fēng)拂來(lái)，柳樹(shù)的枝條就翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)顯得十分柔順。走近一些，啊，柳枝剛冒出嫩芽，輕輕一摸，能感受到柳葉的柔軟。你再聞一聞，就會(huì)感到春天氣息，讓人感到淡淡的清香撲鼻而來(lái)。瞧，幾個(gè)小姑娘折幾條柳枝，做成一個(gè)花環(huán)，再點(diǎn)綴些野花，往頭上一戴，漂亮極了！

　　春天的湖面，平靜得像一面大鏡子，把天空都映照在了里面。有一兩只燕子飛來(lái)，尾尖偶爾沾了一些水，湖水便微微泛起波紋。一個(gè)小孩子來(lái)到湖邊撿了一塊小石頭扔了出去，引起了更大的'波紋，把城市、小草小花都打碎了。湖水清澈見(jiàn)底，可以看到一兩條小魚(yú)在水里游動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，湖水一閃一閃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)湖水特有的清甜感覺(jué)。

　　迎春花顏色鮮艷，呈亮黃色，不少游客在為它拍照。我也被它吸引，走近欣賞它的美，那淡黃色的花瓣非常漂亮，清晨的花瓣上有一些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，變得更加光彩奪目。那一叢迎春花中，有的僅展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，有的飽脹得好像要破裂似的，如果你再等一個(gè)月，所有的迎春花都會(huì)盛開(kāi)，它仿佛是春天的使者，把春天的好消息傳給人們，傳給百花們，讓許多花都露出微笑臉，給游客們一個(gè)花的海洋。

　　春天，處處都是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

期待的作文篇6

　　今天我期待已久的信息課它終于來(lái)了，數(shù)學(xué)課下課后，我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會(huì)飛的鞋子，直接飛過(guò)去。很快我們就跑到了教室門(mén)口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進(jìn)教室，等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來(lái)。一想到這里我就非常興奮。

　　清脆的'鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學(xué)們都陸續(xù)趕到教室門(mén)口集合。盼望已久的信息課馬上開(kāi)始了！這時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云，其他人都突然說(shuō)起話來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們違反了課堂紀(jì)律，老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們，等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情，很快大家都停止說(shuō)悄悄話了，老師聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，才讓我們進(jìn)教室，我趕緊跑到電腦桌前坐下來(lái)，摸著這光滑的鍵盤(pán)，聞著這熟悉的味道，聽(tīng)著這敲擊鍵盤(pán)的聲音，好似一曲優(yōu)美的旋律。當(dāng)我還沉浸在電腦前時(shí)，又聽(tīng)到同學(xué)們一陣吵鬧聲，哦，原來(lái)是下課了，我戀戀不舍地回到了班級(jí)教室。

　　今天真是開(kāi)心的一天。如果有人說(shuō)信息課是一節(jié)有趣又好玩的課，我一定舉雙手贊成。

期待的作文篇7

　　秒針“滴滴答答”地走著，如女子踩著小碎步，不緊不慢。回首，卻發(fā)現(xiàn)20xx年已離我而去。

　　新年，反復(fù)咀嚼著，如嚼茶葉，清香，又帶苦澀。時(shí)光永遠(yuǎn)是這樣無(wú)情，伴著對(duì)新年的期待，我，又長(zhǎng)了一歲。

　　新年，伴著一聲聲禮花的響聲，來(lái)了。20xx年的欣喜與遺憾，也隨著20xx年的到來(lái)，溜走了。

　　20xx年，我榮幸地成為沭陽(yáng)縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員，20xx年，第一學(xué)期已近尾聲。在沭如，我才懂得，什么是“人外有人，天外有天”。開(kāi)學(xué)時(shí)，我還以“玩”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。期中考，經(jīng)過(guò)我的努力，終于進(jìn)班級(jí)前20名。我剛一放松，后面的人就追上來(lái)了。第二次月考，我的名次又滑落一大截。

　　新的一年，新的.開(kāi)始，期末考試臨近，我的武器準(zhǔn)備好了嗎？大戰(zhàn)在即，我的士兵操練好了嗎？可上陣殺敵了嗎？還沒(méi)有。我一松一緊的學(xué)習(xí)方式使我落下太多，我得更加努力趕上來(lái)。

　　新的一年，新的目標(biāo)，20xx年來(lái)了，我豈能像20xx年一樣渾渾噩噩地再過(guò)一年？不，我不會(huì)服輸，也決不認(rèn)輸！是的，現(xiàn)在的我是一只稚嫩的小鷹，只能仰視蒼穹，但只要我有毅力挺過(guò)難關(guān)，經(jīng)歷磨礪，終將能成為雄鷹，沖上云霄！

　　20xx年已成為過(guò)去，不管接受也好，不接受也罷，時(shí)光總在走，就看你有沒(méi)有在已逝的時(shí)光中留痕。

　　新的一年，新的期待。20xx，一切從零開(kāi)始！

期待的作文篇8

　　過(guò)完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨！

　　我記得初中的梁校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話至今我都沒(méi)有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，想一想，我們的目標(biāo)是高考，這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力，高中等著我吧！

　　我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的.歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史，我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國(guó)的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！

　　我的政治學(xué)得還是可以的，我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的政治考試是閉卷的，看起來(lái)好像很難哦！高中的政治好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析，我的好友們說(shuō)我最喜歡講道理，我希望高中的政治對(duì)于我不會(huì)太難解決！地理對(duì)我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你！

　　高中我就要在學(xué)校住下了！希望自己的高中生活能過(guò)得很好！3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂(lè)、緊張。

期待的作文篇9

　　那一刻，我聽(tīng)到了期待已久的種子的歡呼。

　　——題記

　　午夜，夢(mèng)回。睜開(kāi)惺忪的睡眼，窗外皎潔的月光透過(guò)薄薄的紗簾照進(jìn)來(lái)，映出了對(duì)面墻上一個(gè)圓圓的黑影。是什么？哦，是我的葫蘆絲。耳畔仿佛又響起了那熟悉的樂(lè)聲，牽引著我拾起曾經(jīng)的那份期待，細(xì)細(xì)翻看……

　　已記不得是多久之前，我與母親走在街上，忽而傳來(lái)一陣悅耳的聲音，循聲望去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)手工樂(lè)器的人在吹葫蘆絲。那圓潤(rùn)有趣的外表與清越的.聲音牢牢抓住了我的心，喜愛(ài)與羨慕在心中交織。我對(duì)母親說(shuō)：“我要學(xué)葫蘆絲！”

　　在培訓(xùn)班學(xué)了基本技巧后，我接觸的第一首曲子便是《月光下的鳳尾竹》，也正是之前聽(tīng)過(guò)的那首。老師演奏時(shí)，我只覺(jué)得眼前有道道碧影在月下隨風(fēng)舞動(dòng)，所有音符都友好地圍繞在我身邊，輕快地邁動(dòng)著細(xì)碎的舞步，將我?guī)胍粋€(gè)月色溶溶的夜晚，徜徉在一片瀟瀟竹林之中，盡享異族風(fēng)情。我只覺(jué)心明神靜，同時(shí)也在心田里培植了一顆期待的種子：我要練好這首曲子，成功后再大聲歡呼，那感覺(jué)一定很好！

　　當(dāng)然，想讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)可不能光“想”，但實(shí)踐卻也并不簡(jiǎn)單。為了練好技巧，我常常一練就忘了時(shí)間，等停下來(lái)才發(fā)覺(jué)雙臂僵硬，兩頰酸痛，站立不穩(wěn)。我不止一次想到過(guò)放棄，但一想到月下那片碧綠的竹林和親自種下的那顆種子，放棄的想法就會(huì)自動(dòng)碎裂。我重新舉起手中的葫蘆絲，繼續(xù)練習(xí)著千篇一律的吹奏技巧。辛勤的汗水從鬢角滾落，滴在那片心中的土地上，滲向那顆名叫期待的種子。冬去春來(lái)，隨著我練過(guò)的曲譜不斷疊高，時(shí)間也在我越發(fā)熟練的手指間緩緩流過(guò)，那顆種子啊，終于有了一絲悸動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到了它將要拔節(jié)的聲音。

　　考級(jí)那天終于到了。我深吸一口氣，心中竟不覺(jué)如何緊張。當(dāng)伴奏樂(lè)響起時(shí)，我慢慢舉起手中的葫蘆絲，吹響了它。那片熟悉的竹林再次在我面前展開(kāi)，我看到了一輪皎白的明月，澄澈如水的月光似一片銀紗飄落，籠罩著一片碧綠的鳳尾竹林。微風(fēng)輕拂，竹葉慢舞，不同竹節(jié)碰撞敲擊的聲音清晰而動(dòng)聽(tīng)，每一株鳳尾竹都仿佛是音符化成的，在這靜謐的環(huán)境中盡情舞蹈，那悅耳的聲音與優(yōu)美的舞姿好似一只神奇的手，輕柔地拂去我心中的一切雜念。

　　一曲終了，我竟不覺(jué)疲憊。考官面帶微笑，“好，通過(guò)！”巨大的喜悅將我包裹，我又一次看到了那片竹林，它們此時(shí)已植于我的心中，悅耳的樂(lè)曲再度飄臨，那一刻，我也終于明白，這就是我期待已久的種子的歡呼。

　　上天在每個(gè)人的心中都公平地播下了一份期待，或許并非每一份都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，但若能掘開(kāi)心中的土壤，種下期待的種子，以辛勤為露，努力為鍬，堅(jiān)持為肥，那你終會(huì)聽(tīng)到期待已久的種子的歡呼。

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