我最親密的朋友作文

時間：2021-03-22 15:19:16 朋友我要投稿

我最親密的朋友作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，歡迎大家分享。

我最親密的朋友作文8篇

我最親密的朋友作文1

　　朋友和最親密的朋友，前者多的是，后者則屈指可數。你有幾個朋友？最親密的朋友又是誰呢？

　　而我最親密的朋友，非我的鐵哥們兒徐紀炫莫屬了。他有點兒矮，比較胖，體育課跑步時他的贅肉一抖一抖的。他的眼睛大大的，鼻子不高，臉黝黑黝黑的，是長年曬的。如果你摘掉他的眼鏡，便可看到那白白的眼鏡紋，在他深色的臉上異常顯眼。

　　不過，他的形象跟他的外號可不相符——FISH。他的外號是FISH，FISH就是魚的意思，而魚細長苗條，跟他一點都不像。那這外號是怎么來的呢？是因為，他很肥，又姓徐，就叫“肥徐”（諧音FISH）。

　　在一二年級的時候，我們可不是最親密的朋友，甚至算不上朋友，那時調皮的我，總喜歡和一些同學搞搞惡作劇、打鬧。又一次，我們一群人在教學樓下面打架（也算不上打架，就是假打和輕推，像玩游戲一樣）其中就有我和徐紀炫。然后我們在那里打呀、鬧呀。剛好邊上有個水池，水池里有幾只魚。我打的時候一不小心就被某個人推倒，差點要掉進水池了，就在這千鈞一發的時候，徐紀炫及時出手拉了我一把，使我沒有掉進水池里。我很感激他，就這樣后來我們成了好朋友了，——真是“不打不相識”啊！

　　有一句俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”我和徐紀炫之間發生的是可是充分的證明了這句話。這個學期已經過半了，而我們班有很多同學在這個學期結束后就要去考第二外國語學校而提早一年離開母校——也就是說這是最后和同學相處的半個學期了。因此，我們班開始流行“同學錄”，好記錄下同學們的信息和資料。

　　我也很想買一本同學錄，但我卻買不到。不是因為沒錢買，而是不知道購買同學錄的渠道，也沒時間讓父母在網上買。有一天，我看到徐紀炫有一本很精美的同學錄，于是我問他這本同學錄是哪買的，他告訴了我他這本同學錄是哪買的，不過那地方離他家近，離我家遠，況且我沒時間去買，所以依然買不到，這時他說可以給他錢幫我買，于是我很信任的把錢托付給他，讓他幫我買。不過，世界上有很多的一個人信任的朋友席卷那個人的錢財后逃跑的事情，報紙和書上都有，比如說《尋找幸福的孩子》。我的好朋友徐紀炫會在這時候背叛我嗎？不可能！我和他之間沒有任何猜忌和懷疑，更別說這種事情了。之前我也如此讓他給我帶過很多東西。我之所以托付給他，就是因為他是我最親密無間的摯友，我對他充滿了信任。

　　還有一次，我和仗著自己力氣大平時就愛打人、喜歡挑起爭端的同學“芋頭”打了起來，我本來打架就不在行，就是跟他耗時間也撐不了多久，于是我的好朋友徐紀炫馬上過來勸解，可“芋頭”是出了名的班級小霸王，怎么勸也勸不開，于是他跑到老師辦公室“拉警報”，然后說了“芋頭”怎么怎么挑起爭端的經過，讓我逃過一劫被“芋頭”打的痛苦，雖然這是一個反例，但從那次后，我和徐紀炫的友誼更加牢固了。

　　在學習上，徐紀炫也是好伙伴哦！不管是我問他問題，還是他問我問題，我們會清楚告訴對方解題的思路和方法，而不是像那些動不動就來問問題、自己很少思考的同學那樣吝嗇。

　　總之，我最親密的朋友——徐紀炫，你是我的鐵哥們，希望我們能在同一個初中、同一個班級中繼續做好朋友！

我最親密的朋友作文2

　　有一個人在我傷心時候，撫慰我的心情;有一個人在我開心的時候，陪著我一起笑;有一個人在我困難的時候，他在一旁鼓勵我。他就是我最親密的朋友——王宏源，他是我人生中的貴人，也是我人生中的指路人。

　　瞧他個損色：整個非常非常的矮，差點是全班最矮，但是我出現了，他1。42米，我1。32米，實力碾壓，拿下了全班第一矮。他的頭發像雞窩一樣，似乎頭上可以飛出一窩小鳥。他是一位運動員，所以他一般都穿著運動裝。上學期間，不能穿自己的衣服，他一放學就要去練乒乓球，怎么辦呢？他就把乒乓球服穿到校服里面。鞋子酷愛耐克球鞋，但是打乒乓球時，他愛穿蝴蝶或優拉專業的乒乓球鞋。

　　我這個朋友，他有一個壞習慣，比較邋遢，不是忘記這個事情，就是忘記帶那個東西。

　　有一次科學課，老師教我們做沉與浮的實驗，前一天我們組由他負責帶抹布，可是到了實驗課的前一個課間時，我看見他在座位上，趴在桌子上仰天長嘆，唉聲嘆氣好幾聲后，郁悶地來到我的身邊，一臉不高興地對我說：“小陳，請你幫個忙唄。”“什么忙，你沒有帶抹布嗎？”我說。他一臉驚訝地望著我：“對，俗話說得好：海內存知己，天涯若比鄰。你就幫幫我吧！”“好吧，好吧，我幫你好了。”我頓了頓又說，“把你書包里的東西都先拿出來，我們在一個一個仔細的找。”我們來到他的位置上，把書包里的東西全部倒出來，我整個人都呆了。這叫一個亂啊！里面幾乎什么都有，三到五年級的書都還在書包里，藍墨水、紅墨水、黑墨水還有各種樣式的筆散落在書包的各個角落里。書包底下鋪著一層厚厚的灰塵。上課鈴聲響起，他耷拉著腦袋，腿都軟了，還是我把他扶下樓走向實驗室。幸虧那天老師臨時換做另一個實驗，才讓他逃過一劫。

　　雖然他很邋遢，但關鍵時刻卻很仗義。

　　在一個午間管理前的課間，我在操場上，和他一起打籃球。突然，幾個女生氣勢洶洶地朝我們這個方向走來。那幾個女生應該是看我矮小，故意來欺負我。她們忽然向我們沖過來，我嚇呆了，只見她們越來越近，四米、三米、兩米、一米。眼看就要抓住我時候，一股力量把我往左邊一甩，讓一個女生撲了一空。等我晃過神時，他已經帶著我跑出了危險圈。跑了十幾米，回頭一看，那幾個女生還是窮追不舍，王宏源推了我一把，在我耳邊說道：“你先走，我斷后。”便轉身向女孩沖去，和她們打斗著，把她們逼退。我們獲得安全后，一股暖流在我心里流動。

　　我們兩個是同甘共苦的好朋友，有名人說過：在快樂時，朋友認識我們;在患難時，我們認識朋友。的確，如果友誼只是嘴上說的，那又有什么用。

我最親密的朋友作文3

　　童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中，下面就講一講給你聽。

　　那時，我們家還在紅矸山上住，就是發生在紅矸山的兩件事。當秋風卷走最后一片黃葉的時候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時爸爸叫我出去，我一看，啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車，我懷著激動的心情坐上了雪車，爸爸在后面推著我，推的很快，風呼呼的刮著，我坐在車上正玩的起勁，忽然看見了前面有一塊石頭，我大叫起來：小心!爸爸因為推的太猛沒反應過來，車子一下子被石頭拌住了，我連滾帶爬的摔在了地上，爸爸連忙跑過來關切的說：咪咪，沒事吧?!我生氣的從雪里爬起來，剛抬起頭，爸爸哈哈大笑起來，我氣呼呼地說：怎么了，有什么好笑的!爸爸笑著說：你滿臉都是雪，再加上凍的通紅的鼻子，好像一個大雪人。我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸……還有一次，我不想老讓爸爸推著我玩，我也想推爸爸，但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動，最后我把全身的力氣都用上了，猛的一推，我一下子趴在了地上，爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上，我和爸爸都變成了大雪人，我們頓時異口同聲的大笑起來。

　　童年，童年時代過去了，而我們要記住這美好的童年，長大后再細細的品味童年時的快樂，真是別有滋味每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了?媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：為什么這么說啊!我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：我天天用小刀在樹上刻我的.身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

我最親密的朋友作文4

　　親密只不過是我們的牽絆，則濃厚的信任是我們的驕傲……

　　只有你才能與我共同觀賞這非凡的世界……

　　也只有你，才會真誠地面對我。不存在一絲的謊言與自私……

　　在平凡的生活中下，它隱藏著最神秘的道路，也只有你才能發現，更嘗盡世界的情感。雖你傷痕累累，卻依然陪伴在我的身邊。總在受傷的我面臨絕望時，伸出援手。一切的言語都無法彌補我對你的愧疚！朋友，我……我感激！謝謝你一直鼓勵著我。在恐懼的我困惑黑暗中師，只有你為我開辟一條明路；在因離開姐姐而放歌在悄悄離別的笙簫中，沉默在孤廖的痛苦中的悲痛欲絕的我，淹沒在淚水中時也只有你為我寫盡心中的憤怒與無奈！是你讓我從深淵中爬出，擁有燦爛的笑容！……但我卻批評、失敗漸漸推向谷底……我很傷心！每次我做的事情都得不到別人的認同，連我最自豪的作文都被別人說是廢話連篇！這樣的場景甚至使我都覺得自己是個累贅，根本不應該存活在這個世界上！我活得好痛苦！！！參加比賽沒有一個能上得了的，這讓我感到絕望猶如在墓地里與僵尸共舞心中的空虛……黑暗、排擠重重地描繪自己是個廢物，什么事都做不好的事實！就連問問題都會被老師拿筆打！……喪失信心的自我完全不明白為什么會這樣……但只有你——我最親密的朋友！愿與我共度悲痛的現實。不嫌棄廢物的我，一心為我著想的知心！但悲慘的生活卻逐漸地摧殘著我，令我悲傷、失望……重受打擊的我獨自一人在街道中徘徊，彷徨在悠長、悠長有寂寞的雨巷，結著愁怨在雨中哀怨，則心中是無比的凄清、惆悵……對不起我的朋友，你一直鼓勵我，安慰我。而我卻讓你感到凄！被你細心保護的我無怨得到你的抱怨，因為這是我的過錯，是無法用言語來讓你對我呵護沒有回報……伴舞在凄婉和迷茫中，我默默地走遠了，到了頹圮的籬墻，走進這寂靜的雨巷……在雨的哀曲里，我迷惑，消散了絲絲希望，而點點的雨滴宛如利劍刺傷我的心，讓我的朋友受盡煎熬：每次能參賽得獎的事項中，老師開口就是“周靜慧、彭妮娜、上官雙雙”猶豫一會才會叫我的名字，這使我有點兒自卑！因為這明顯的可以看出老師的心里只有這3位“明星”，根本沒有我！我是多么的傷心，我就這么的沒用？！被同學不認同，還被老師遺忘！……這本已是最殘酷的事實，但我萬萬沒有想到在交參賽作品時，老師一進教室就大喊“靜慧、雙雙、妮娜，你們作品趕快上交呀！要不然要來不及了！”這一句話就更讓我受打擊，我看老師壓根不知道我的存在，就這樣那3“明星”的作品上交了，而我的確依然留在我的手里，受到重創的我都不好意思拿出來，往抽屜里放著讓別的書壓著不被發現！可這樣的舉動更像一把枷鎖限制我的一切，讓我無法喘氣，更讓淚水浸泡自己，那不是輕描淡寫而是刻苦銘心！被人遺都么枯爛無味的字眼呀！可它卻把我傷得很深、很深……是你們無法體會到得只有我親密的朋友才能明白、懂得！朋友，我敬愛的朋友呀請擁抱我，我好迷茫好痛苦，為什么我被別人排擠、遺忘！為什么呀！為什么是我！我真的受不了！我好困，好累呀！不想再這樣的生活下去了！因為這只會讓受到更多、更大的傷害！……朋友謝謝你對我所做的一切，每當我在黑暗中獨自游蕩時也只有你愿陪我走度這撕心裂肺的道路，一步步的向前邁進！但在離成功的一刻，悲傷的回憶卻讓我潸然淚下更無法相信，我慘叫、我瘋狂。而空虛更是無語的霸占我的心，即使朋友你為我承擔著一卻，但它依然來得那么清、那么靜、那么的悲涼，那么的凄然……

我最親密的朋友作文5

　　我有一位親密的朋友，她是我見過的知識最淵博的老師，在她的循循善誘下我學會了許多知識；她是一位具有神奇魔力的魔法師，揮揮魔法棒，她用魔法帶領著我暢游世界；她是一位演技高超的演員在她生動演繹下，我感受著人生的悲歡離合、喜怒哀樂……在她的陪伴下，我慢慢成長為一個具有獨立思想和豐富情感的少年。

　　記憶中與你初次相識的情景，如今想來畫面已有些模糊，隱約記得你很漂亮，身上有很多圖案，有貓、有狗、有公主、有王子……剩下的我一點都想不起來了，印象深刻的是媽媽繪聲繪色地給躺在床上的我介紹你，內容很精彩，我聽得入了迷，為了更好的了解你，我使勁地睜大眼睛，生怕自己睡著了，你偷偷溜走了。那時的我，對漂亮可愛的你，我充滿了好奇心，很想更多的親近你，了解你，一到晚上，便會纏著媽媽多講一些關于你的故事，你讓我覺得世界一下子變得神奇而美好。

　　上學后，隨著識字量逐漸增加，我越發地喜歡你，你的樣子也在悄然地發生著變化，由薄變厚，由色彩艷麗變成單調的黑色，但你更具魅力了。書架上、床上、書桌上……你的身影在我的生活中無處不在。閑暇時，你是我最好的玩伴；苦惱時，你為我排憂解難；膽怯時你給我帶來勇氣；迷茫時，你為我指明方向。當然，有時你也給我帶來了煩惱。

　　由于一扎進你的世界里，我就不想出來，因此沒少挨爸爸媽媽的訓斥，前段時間，媽媽因為我的視力下降，竟禁止我接近你，還嚴格地規定了我的作息時間，這讓我痛苦不已，無奈之下，我想出一個好辦法——被窩行動。晚上，我早早地完成了作業，便按媽媽規定的作息時間上床睡覺，我假裝睡著了，心里卻迫切地期待著客廳的燈早點熄滅，終于半個小時后，媽媽爸爸都回房間休息去了，我趕緊從床上爬起來，躡手躡腳地靠近書架，找到你，捧著你得意忘形的我正要回到床上，實施我的“被窩行動”，誰知樂極生悲，一個不留神，我撞到了放在書桌前的椅子，刺耳的響動，驚動了房間里的媽媽，但還好，媽媽只是大聲問道：“怎么了，怎么還不睡覺？”我趕緊支支吾吾地答道：“上……上完廁所，就睡覺。”總算把媽媽糊弄過去了，如釋重負的我，趕緊回到床上，找出早已準備好的手電筒，迫不及待地走進你的世界，入了迷的我，根本沒注意到“危險”正一步步接近，只聽“啪”的一聲，我眼前一亮，房間的燈被打開了，我趕緊把你和手電筒藏到被窩里，閉上眼睛裝睡，可這怎么可能逃得過媽媽的火眼金睛，她一把掀開了我的被窩，指著我的“犯罪證據”說：“別裝了，你的眼睛不想要了，是吧，明天還要考試呢，這么晚還不睡覺，明天怎么考試？”說著，她無情地把你和手電筒都帶走了。我也只好老老實實地睡覺了。后來，在我的努力爭取和擲地有聲的保證下，媽媽才條件地同意了我的要求，把你還給了我。

　　如今在我房間的一角我又給我這些親密的朋友——書，建了一個新家，在這個白色的新家里，我多了不少新朋友，我越來越無法離開書，這位良師益友，她默默無聞地用豐富的知識甘露，澆灌著我求知的心田。

我最親密的朋友作文6

　　象往常一樣，上午放學回到家，在開門之前，我照例打開我家的收件箱，“噢”只有一封信孤零零地躺在那里，我拿出來一看，信封上赫然寫著“劉心惠收”，地址是“內蒙古呼和浩特蒙旗小學四年級三班”。我心里十分納悶，是誰給我寫的這封信，并且是從內蒙古那么遠的地方寄來的。

　　進屋之后，我把書包往床上一扔，轉身往床上一躺，拿著那封信仔細地端詳了一陣，才撕開了信封，認真地閱讀起來：

心惠姐姐：

　　你好！

　　當你看到這封信的時候，不只你還記得我，但我必須對你真誠地說：“謝謝你”。謝謝你不為別的，只為你的真誠，你的守信，還記得你給我送書的情形嗎？真是令我終生難忘的一幕啊！那一次是因為我爸爸工作上的事情，原定于下午離開成武，卻在一大早就不得不里離開了，臨走時我往你家打電話，可一直打不通，于是我懷著失落的心情登上了回家的汽車，當汽車開動的那一剎那間，我最后的一點希望也破滅了。可我萬萬沒想到的事情發生了，你竟然以那樣的方式來給我送書，著實讓我激動了一回。通過那件事，讓我加深了對你的了解，你是那么講信用，那么真誠，能夠交上你這樣的一位朋友，是我這次到成武的最大收獲，我滿足了，希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長青。

　　·······你永遠的朋友：王小敏

　　········20xx2年6月1日

　　讀著讀著，我發現不知什么時候，淚水已經沾濕了枕巾。

　　記得那是節假日的一天，為了買到一本好作文選，我來到了新華書店，可選來選去，也沒找到合適的，正當我倍感失望的時候，突然我發現，旁邊有一個和我差不多的小姑娘，手里拿著一本《全國小學生優秀作文》，這可是我跑了多家書店也沒買到的書啊！這時看到它，我真想一睹為快呀，可我和人家不認識，怎么好意思開口呢？這個小姑娘發現了我，她笑著問：“你喜歡這本書嗎？”一口標準的普通話，我立刻點了點頭，顯得十分難為情，由于對那本書的鐘愛和他的坦誠，我主動走過去和她攀談起來，這位小姑娘倒不拘束，挺愛說話的，談話中我了解她家在內蒙古呼和浩特，老家是成武，這次是專門來探親的，那本書是她爸爸專門從上海捎來的，由于她非常愛寫作，這本作文書一直帶在她身邊，她說：“如果你喜歡，我可以借給你看看。”“不過三天后必須還我，因為三天后我就回呼和浩特了。”我連忙說：“謝謝！謝謝！”回到家里，我不分晝夜地看，不知不覺三天過去了，從這本書里我獲得了許多知識，覺得收獲頗豐。可我并沒忘記還書的事，第四天一大早，我就騎車，往她奶奶家趕去，到了她奶奶家，她奶奶說“王小敏已經去車站了。”我想：這可怎么辦呢？我不能失信與人啊，要不，我會后悔一輩子的，想到這兒。我急忙攔了一輛出租車，去追趕王小敏，一直追到十來公里才追到，我攔下那班車，把書交到她手中，她感動地熱淚盈眶，緊緊握住我的手，車上的客一直夸獎我，贊美之聲四起，響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了，但是我永遠不會忘懷，因為它已在我的心里深深地烙上了印，令我終生難忘，因為那不僅讓我交上了一位好朋友，而且讓我越發感覺到誠信的可貴之處，令我看到了誠信的力量---偉大而長久.

　　誠信，你才是我最親密的朋友，永遠的朋友！

我最親密的朋友作文7

　　舊時的課本里曾留給我們一個題目，大意是這樣的：如果然你獨自駕舟繞世界旅行，你會帶一件什么樣的物品？我想，我也會選擇一本書。

　　書，為什么呢？

　　當我們迷失在某座森林里，無法走出去時。書是一位指導師，它會給你做出最好的選擇。當你受傷時，我不會慌亂，而是非常鎮定地找出我的"醫生"，它就是書。書是我的行為對錯的判斷師。當我的行為出現錯誤時，這位判斷師就會耐心地教導我，并會幫助我改正錯誤。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，書中常藏躲著一些小精靈，它會隨時告訴你一些有用的人生哲理和一些道理。但，這些小精靈、黃金屋、顏如玉等等，只有那愛發現，愛探索的人才會找到它們。

　　從認識了很多字開始，我對書沒什么興趣。但，一次偶然的機會讓我對書產生了好感。一次，我十分無聊的關掉電視，眼睛一瞟便看到了書架。書架上整整齊齊的擺放著一疊疊我從未看過的書，我心想：反正也很無聊，看看書也是個不錯的想法。就這樣，我隨意抽了一本書：《愛麗絲漫游仙境》。沒想到，看了這本書之后，讓我愛上了書，愛看書。看著看著，我似乎著了迷，也進入了書中。同主人公愛麗絲一起在洞中體驗瘋狂又刺激的 "飛翔"，同愛麗絲一起哭泣，同愛麗絲一起冒險，同愛麗絲一起猜測與歡呼。臨近黃昏時，我才發現自己已經看了一個下午了。黃昏真美，像是印在了天邊，再也摘不下來了似的。我在無聊時再也不會呆呆地坐著了，終于有了一件有意義的事情可以干了。現在，當我再次拿起書看時，我會很興奮！心里就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　當你走進書中時，就好像走進了一個神奇的，五彩繽紛的，稀奇古怪的世界。那里有仙女向你招手，有神奇的魔法師，有高大的巨人。你會發現你可以盡情的玩耍。沒有老師的教書聲；沒有家長的管教；沒有作業的煩惱。可以在書中自由地奔跑；可以在書中神奇般地與主人公交談；可以同小鳥一起歡唱；可以與蝴蝶，蜜蜂一起在花叢中飛舞；可以與魔法師學習有趣的魔法；可以與仙女一起參觀天間。書，你與我一起快樂，與我一起思考，與我一起哭泣。書，你在我摔倒時，告誡我從哪里摔倒，就從哪里爬起。書，你是我最親密的朋友！

　　書是夢的源點，是我心靈的翅膀，是太陽的光芒，是云朵的純潔，是黃昏的眼睛，是自由的根本。書，你是我身后隱形的翅膀，帶我飛翔，帶我追尋！我的童年，你，書。沒有你，我的生活就缺少了一件重要的東西：自由。

　　書，我選擇你是因為你可以與我共享生活中的美好回憶！

　　書，謝謝你的支持和幫助！書，你是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文8

　　他給我的第一印象是他臉上灰灰的“麻子”，誰也說不上來，他在童年時經歷了什么。他的脖子上有一道醒目地傷疤，同樣也沒有人猜到，是他的弟弟用一塊扁扁的石頭砸出來的印記。

　　他永遠那么憨厚，無論是誰對他做什么事，他都不會生氣。性格親近幽默是誰也做不到的，因為他的耐性似乎比誰都好，無論你在遇到困難時，高興時，悲傷時，他不變的笑容，總是讓我如此難忘：白白的牙齒，高昂的鼻子，亮亮的眼睛組成的搭配比一切都和諧。你可能會忘記他，罵他，打他，但我們這份友情已定格于藍天之下，誰也不，誰都不能輕易動搖。

　　當然，我這輩子不能遺忘的，還是他那顆充滿熾熱與責任的心：他跑步似乎比誰都快，獲得了不少于五個區里第一的獎項，在老師的嘴下，總能聽到他辦事認真的表揚。作為朋友，我想要讓自己變得強大，讓他擁有我這樣的朋友而感到驕傲。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌講述了朋友的定義，不要忘記彼此。我仔細一想，是呀，也許人生苦短，但友誼天長地久，想想我們在綠茵場上經歷的那些事吧，我們就是在這里深度認識的。在四年級時我們一起被選入了足球校隊。也正是因為每周一和周四的訓練，讓我們拉近了彼此的距離，后來在班級PK賽上，發生的一幕，是我永遠忘不了的瞬間。

　　離比賽還有10天時，我腿里面的韌帶拉傷了，因為我是守門員，當大家都認定這次比賽輸定了時，你堅定地說：“相信他會養好傷，重新上戰場的，相信他，他一定能做到的！”正是這一句話，使我增強了信心，之后的幾天里，你跟我的接觸變多了，但從未談及傷勢，讓我心里暖暖的。終于，我的傷提前“康復”了（其實并未好全），雖然并沒有全，但是還是趕上了比賽，五天后，裁判吹哨了，正式比賽開始。“啊，不好！”我們班的前鋒大叫：“對方沖過來啦，注意防守！”這時，對方的大力士盛日蒙向我們沖過來了。可是就在這時候，我的腳突然痛起來了，“偏偏這時候發作，真該死！”說完這句話，我心中也充滿了忐忑，肯定要守不住球，我們班的同學也個個將心提到了嗓子眼。對方前鋒已經拼命地沖過來了，林銘禪好像看懂了情況朝我大喊：“堅持一會兒，我想到辦法了。”“我們要換人！”。他朝裁判員大吼。“換下誰？”“我！”“好的，可以。”說完他就跑下場去了，裁判吹哨表示停止。正是因為換人導致對方的進攻節奏放慢，最后的進球被我方后衛死死堵住了，我也躲過了一次危機。在這時，一旁的啦啦隊同學們發生了很大的反應與變化，我們班的滿心歡喜兒，對手班級卻連連搖頭，唉聲嘆氣。但我想的是，林銘禪為了班級和集體榮譽“犧牲”了自己。寧愿少一些自己上場的機會，也不愿丟失這寶貴的一分，他這樣的精神使我十分的感動。

　　最后我們以2：1勝出了。可我充滿了罪惡感的向他道歉，我總覺得是他的“犧牲”才成全我的，“對不起！”“啊？怎么啦？”他一頭霧水地摸著腦袋說：“你還在說比賽的事嗎？”沒關系，“犧牲”我自己也是一種戰術嗎？多么輕描淡寫的回答卻讓我對他頓生欽佩之情

　　我希望我們的友誼地久天長，永遠做最親密的好朋友。

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