期待的作文常用（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的期待的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風正對我喃喃囈語。在結束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會再回頭。就像時間悄然地走，不會回頭；就像河水安靜地淌，不會倒流；就像地球不停地轉，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗；將傷心遺忘，牢記開心；將黑暗拋棄，留住光明。太陽落山了，明天還會再升起，今天，它曾給我們溫暖；曇花一現，最美麗不過幾個小時，然而他留下了意猶未盡的芬芳；流星掠過，轉眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。
游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時候，它所期待的幸福才會如期而至。有了期待，摩天輪才會轉動……
黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點亮了它心中的那盞燈；下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉；絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……
未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個美麗的未來，抵不過一個溫暖的現在，盡管每一個真實的現在，都曾經是幻想的未來……
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時間一晃就過去了，從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的'日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。
昨天已成定局，無法改變；今天正在進行，迎和時間；明天即將到來，塑性極強。我愛回憶過去，但是我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福；我愛面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛暢想未來，我知道，編織太多華麗的夢，最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想；那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂；那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優秀作文中的兩句經典語句。
期待的作文 篇2
今天我懷著激動的心情，早早來到了學校，因為明天就是兒童節了，學校特地為我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好，晴空萬里，好像是老天特地對我們的恩賜。七點多，體育徐老師就下達命令了：“四年級可以出發了。”我們整裝齊發，朝著目的地—-天都城校區“進軍”。
進入天都城校區，哇，這是一座美麗的校園，映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規范的球場。我們來到了校區的'食堂，坐到了統一安排的座位上，不一會兒開幕式就開始了，接著班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子，作為六一節禮物，有的同學還現場表演了節目，大家都很興奮和開心。十分鐘后我們開始了今天活動的“重點戲”，我參加了籃球社團，我們班與四（3）班展開了“撕殺”，大家各顯身手，為了集體的榮譽努力拼搏，結果我們班以4比0戰勝了對手，最后取得了并列第一的好成績。午飯后，我最喜歡的物品義賣活動開始了，物品玲瓏滿目，我東看看西瞧瞧，挑這個挑那個，買了一些小東西，但我最喜歡的還是那支魔術筆了，可以千變萬化，晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結束后我們安全地返回了蕙蘭校區。
這次活動令人難忘，非常有意義，我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節。
期待的作文 篇3
今天并不是什么特別的日子，只是它是印象中的秋，出門會遇到涼涼的風，是個在早上八九點還沒見到太陽的秋日
昨天看了一篇文章《來看望秋天的貓》，作者說，他和他的貓一起去看秋了，我想，我也許永遠都不能像作者一樣，去看那真正的秋，但是，誰又能說，真正的秋是什么樣的呢？
在我心中，希望秋天能看到金黃的楓葉飄落，希望能走在無人的安靜林路間，聽著別人不知道旋律的音樂，忘掉城市的喧囂，就這樣靜靜地享受一下秋
我曾經在無所事事的某天，坐上了一輛沒有目的地的公交車，坐在后排的我帶上耳機，看著來回穿梭的人群，仿佛世界只剩下我，我不知道該在哪里停留，該做什么，該想什么
偶然一個紅燈，看到了馬路對面的一個騎行者舉著求助的'牌子，但沒有任何一個人施助或是詢問
我仿佛看到了我感覺我就是站在那里的騎行者，忍受著別人帶給的種種；感覺我就是那些對騎行者不聞不問的過路者，帶給他的只是莫名冷漠的眼神；就像秋總是給我落寞的情感，只想避開所有，但卻依舊會期待著秋的到來
不知道有沒有人和我一樣，期待著秋
夏季過去了，秋季總是會來的，這一年，秋來得特別晚，晚到我以為它要消失了。一年四季，已是人們心里永恒不變的循環，如果秋，真的消失了，你對它，是漸漸的遺忘？還是深深的期待呢？
期待的作文 篇4
我期待著什么?
我期待著清風常駐!
“你聽說了嗎，我們班語文老師要換人啦。”在開學不久，打開QQ看到這番消息，我的心仿佛漏了一拍。
當我第一次步入這個陌生的學校、這個陌生的班級時，總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節課便是語文課。把頭望向門外，隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進了教室，如清風般。全班因著老師的到來而屏息凝神，只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲，只見一個端整的“郭”字出現在黑板上。“我姓郭，以后由我擔任你們的語文老師。”溫柔的聲音如清風般撩動我我的心弦。窗外的風輕輕吹過我的發梢，看著窗外蔚藍的天色，不禁感覺這課上的真是愜意。
兩年后的今天，聽說要換老師之后，不知懷著什么心情，步伐沉重地邁入學校的大門，也邁入熟悉的教室。看著教室中一張張熟悉的面孔，心漸漸平復下來。“語文老師來了!”門外不知誰喊了一聲，帶動著我剛平復的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲，我的心如戰鼓一般，我這才知道我有多么期待，多么期待那如清風般的老師再次拂過我的面前。近了，更近了，她來了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子，窗外的風依舊輕輕吹過我的發梢卻怎么也撫不平我那失望的心。
下午時分，微風正好，我獨自一人在樓道里漫無目的地逛著，周圍一片喧囂，但我卻融不進那喧囂。風輕輕吹過捎，我抬起頭來卻看見那久違的.人。卻又不知從何說起。“老師。”我難以抑制心中的激動，但千言萬語卻不知從何說起。“你好。”她微笑著，露出嘴角邊淺淺的酒窩，用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平，一時間變不自覺的問道，“您還有機會再給我們上課嗎?”她皺了皺眉，不一會兒便舒展開來，溫柔的說，“或許真有這個可能，我們可以一起期待呀!”
我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風般的老師再上一次課，那節課可能會有，可能再也沒有，但我依舊期待那清風能再次撫過我的心。
期待的作文 篇5
今天，數學老師給我們來了個突然襲擊——考試。我的數學學得不錯，因此我一會兒便做完了，經過我的細心檢查后，我決定——交卷!!!
交卷前三秒鐘……
恩?應該不會錯吧!我可是認認真真地對待的，哎……誰讓我那么認真呢，還是再好好檢查一下吧!!!
交卷前兩秒鐘……
交還是不交呢?我已經認真檢查了，這樣待下去也不是個辦法——我已經檢查完了。如果有錯，那就是我的錯;那如果沒錯呢?那我不就要在剩下的時間中這樣毫無目的的檢查?不，我不要那樣，交吧!!!
交卷前一秒鐘……
哼!!!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當!一切后果我來承擔!!!
交卷時……
我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經停止了跳動。我的兩雙正顫抖著的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動的雙眼望了望老師。
交卷后一秒鐘……
我應該考滿分吧!?反正我認為我沒錯，也不知結果怎樣。
交卷后兩秒鐘……
老師在光滑的卷面上先打了一個點，又毫不遲疑的畫上一個勾。就這樣持續了很長時間，突然，老師在打完點后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時，終于，老師對那道題的思考圓滿結束了，又畫上了一個勾。見到老師的這一舉動我喜出望外……
交卷后三秒鐘
現在，我對考滿分的'信心有了八成，隨著老師繼續重復著那個動作，我感到我的信心越來越強烈，但畢竟成績還沒出來，我還不能對自己的成績下結論。
后來，我得知我的成績是滿分后，我當時喜悅的心情不是用語言能表達出來的!
期待的作文 篇6
活力青奧，青春南京，我期待的青奧世界給南京一個機會，南京將還給世界一個驚喜。有一種沖動，有一種幸福，有一種高興，有一種瘋狂。
我和青奧終于要零距離接觸了。
20xx年是一個值得期待，值得關注的一年，更是值得中國人民驕傲的一年！因為第二屆青奧會將在南京隆重開幕。會有成千上萬的中外志愿者聚集南京，一起為這四年一次的盛會歡呼、喝彩、加油。
為了迎接這次青奧會，促和諧，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。這兩年政府將社區的小路改修成了水泥路，方便了行人。而且還增添了許多路燈，亮化了南京城，現在的你再也不必擔心晚上走路會怕黑了。
青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運動在青少年人中的影響，注重運動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。本次青奧會的口號是“分享青春、共筑未來”。
這是一條高度凝煉奧運理念和舉辦城市文化的口號：它以“青春”體現青年人和青奧會的基本特征；以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運；以“共筑”體現奧林匹克友誼和團結的.基本原則。她是青年奧林匹克運動與南京這座城市文化交匯的品牌載體，更是青奧文化理念的高度概括和集中體現。她將承載青年人和青奧會的基本特征，將承載卓越、友誼、尊重價值的廣泛傳播。這次，會徽的設計也別具匠心。
南京青奧會會徽繼承并發揚了奧林匹克精神，體現了豐富的中國文化含義，準確表達了20xx年青奧會的主題。會徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術地組合在一起，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家。作為青奧的主人，一名初中生，我要學習有關青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。愛護環境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創造一個綠色的環境來迎接青奧會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創造一個文明的社會環境。
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