[精]期待的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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期待的作文 篇1
看著車窗外不斷閃過的風景，我的思緒早飄回了溫暖的家�？墒�，這次的成績這么爛，我該怎么去面對為我操勞的父母呢？
踏出車門，一股冷風夾著雪花灌進我的衣服里，忍不住打了個寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧靜。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會家，我的心不禁揪了起來。唉！這么差的成績。
天色越來越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠遠望去，有個熟悉的身影在路燈下踱來踱去，近了才看清那人的模樣，哦！是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來父親一直在等我��！可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭氣的.淚水失了閘般的涌了出來，怎么也剎不住了。
父親一看見我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問：“乖女兒。怎么了？”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準備晚飯，更覺得對不起父親了，那開了閘的淚水更是決了堤�！鞍�，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了！”聽完我的哭訴，父親非但沒有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光�！皠贁∧吮页Ｊ侣�，何必在意一次小小的失敗呢？我相信我的乖女兒一定不會讓老爸失望的，對嗎？”我用力點了點頭。當父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛。
我和父親并肩走在回家的路上，誰都沒有說話。風還在呼嘯著，雪依舊下個不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來，一路上父親那期待的目光一直浮現在我的腦海里，給了我無限的鼓勵，讓我充滿勇氣。
是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰；是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊；是父親那期待的目光讓我有了前進的方向與動力；是父親那期待的目光……
面對現實中那慘不忍睹的成績，是父親那期待的目光讓我有勇氣去面對，去挑戰，去追逐一個更美好的未來。
難忘父親那期待的目光！
期待的作文 篇2
寒冬未去，春風以待，在無數個春華秋實的日子里，人們都充滿著期待，期待夏日里那股火熱的激情，春日里那份清風拂面的溫柔，秋日里那筐沉重而碩大的喜悅，冬日里厚重表面外的那般潔白。
在這個似乎平常的日子里，我也充滿著期待，期待著春日里鮮花的盛開，讓我的眼睛能夠“喜出望外”，布滿多彩的.亮點。
期待著人生能夠擁有更大的變化，在變化的過程中，在與他人談論起自己時，也可以講起人生中微不足道的點滴歷程。
期待著家鄉能有更大的發展，讓自己城市變得更加干凈和美麗，市民變得更加的禮貌和熱情，當我走到另一個城市時，與別人談論起我的家鄉時，我也會自豪的向他們說起。
期待著家人和朋友能夠身體安康，工作一切皆順，身體安康是人生最大的財富，這種財富是無價的更是可貴的，工作一切皆順，只有工作順了，心情才會順，心情順了才會事事順。
人生的時時刻刻都會充滿著期待，小孩在新年前期，期待著父母能夠給自己一套嶄新的新衣服，
農民工走出家鄉去外地務工，期待著自己能夠找到一份適合自己的工作。
未婚的“剩男”，“剩女”，期待著自己在步入婚姻殿堂的前一刻，能攜手一位知心、知愛的情人，為自己的殿堂閃光、添彩。
期待是人們心靈最深處的一種信心，這般信心源于人們對某個事物的向往。
它只是人們暫時的一種夢想，但這是驅動人們向夢想前行的一種動力，它比外界的推動力更有效，更能觸動人們的心靈。
人生的軌跡，是人們一步步走出來的，在軌跡的艱難處，你是否也會懷揣期待，將困難化為簡單，跨過這一步，成為眾人矚目的焦點。
走過20xx，讓我目睹了很多耀眼繁華，品味了很多山間寧靜，走出了一段，人生即將要踏入的路程，感受了許久的人暖真情，讓虎年的記憶，成為腦海中那段久違不忘的畫面。
瑞虎辭舊歲，玉兔報春來，在20xx的兔年當中，我滿懷期待，期待國家繁榮、昌盛，期待自己奪目、耀眼，期待家人，幸福、安康，期待一切我所期待的。
期待的作文 篇3
在這初中的最后一節語文課上，當讀著您在黑板一字一句工工整整地給我們寫下的不舍與期待時，我五味雜陳。還記得，作業本上有您曾撫過的痕跡，課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫不出對您的感激與不舍，但我在心底里將您定格成美麗的回憶。
隨著年齡的增長，我們越來越狂妄自負、不可一世，越來越不認真聽您講課，還在您的課堂上起過哄，無數次叛逆，無數次搞怪，無數次觸及您的底線，您卻用博大的胸懷寬恕了我們。
只可惜，我們這群年少輕狂的心無法透徹地理解您，您的教誨左耳進右耳出，但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個“問題男孩”以后有沒有出息，但是我會永遠記住您的每堂課的那份期待。今天只覺得與您四目相對，目光摩擦，擦出些許不舍，此許無奈，其中飽含著您無盡的期盼。
有一段時間，我對您恨之入骨，一次月考，您給我少加了20分，我找到您，您應該看都沒有看，只是瞥了一下分數，卻生出極大的不信任。我傷心透了，咬牙切齒，發誓要用成績令您無話可說，可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼，我理解了您對我恨鐵不成鋼的心情，從此我重新找回了自己，我不想再讓老師失望。
那次以后，您上課讓我回答每一個問題時，我都留心觀察、細心思考，因為從您的眼睛中我看到了那份期待，我堅信我是不會讓您失望的。
即將畢業了，我不知您送走了幾屆學生，您把一批批學生送出校門的那一刻，我想您的心情比我們還復雜吧。我承認我曾經是那么叛逆，在課堂上目無紀律對您頂撞。可當我們褪去一身稚氣時，不禁慶幸在時光的流逝中有您期盼的目光。
您如六月的驕陽，光輝布滿大地。當憶起您的曾經，微風便吹進我的心田。三年來您的種種再現在我的眼前，伴隨著的是您的.諄諄教誨。時間在匆匆流過，您的臉上又多了幾道皺紋，發髻間又增加了幾縷白發。
風，輕輕地吹進我的眼中，淚水也出現在我眼角。三年的時光或許漫長，但又是那么短暫。分離對我本是如此的陌生，此時真的要各奔東西了，我的淚不由自主地落了下來，蘊含著的是您與我之間期待與不舍的記憶。
期待的作文 篇4
鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
期待就是坐在火車上看窗外。聽說下一站有很美的風景，于是我伸長脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待�？上У氖悄沁咃L景一般，并沒有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車駛過站臺，繼續前進，漸漸地變成了回憶�；貞浻直粫r間沖淡了，我將開始新的'期待。
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著明年再次綻放。
期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風吹開了眉心的憂愁；期待是一種幸福，她讓生命甘如清泉。
我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每天都是一樣的，但它還是執著地期待著太陽期待著幸�！�
陽光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在期待下顯得那么美好……
低頭看看路邊的花，期待如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。
期待的作文 篇5
奧運會是一項專為年輕人設立的體育賽事，教育和文化等領域的類容，并將為這些領域與奧運會的共同發展而扮演著一個催化劑的作用。
奧運會每四年一屆，夏季奧運會最長12天，將于仲夏舉辦。
奧運會除了體育競賽，更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動。這一包括關于奧運價值觀的教育互動和談壇，互動活動將天著名冠軍和來的教育、體育、文化界的國際專家，豐富的'紀驗直接指年輕運動員們如何處理相關的社會問題等，這些活動還將通過網聊和博學與外界互動。
這些活動將結合奧運會象征儀式、火炬接力、秦國歌、升國旗等，傳播奧運精神和強調奧運價值觀。此外，還將通過文化的城市藝術，街道音樂慶�；顒雍头庞畴娪暗刃问�，為青奧會棉上添
青奧是我們南京的驕傲，是南了。所以，我們應該現在就行動起來，為青奧會的來臨做好一切準備。從身邊的小事做起，不破壞植被，不吐痰，不隨地倒垃圾等等，只要每個南京人從自我做起，相信到了青奧會開京的招牌共同幕的那一天，天，一定會更藍；云，一定會更白；花，一定會更紅；水，提到會更清；第，一定會更凈。青奧是我們南京的驕傲，是南京的招牌，是中國人的回憶。讓我們步，享受幸福美好在努力著攜手行實踐這當初的承諾。我們此時有著無比的熱情與信心在時刻準備這，為使向往全世界各國人民展示自己，為使各族人民享受我們創造的青奧環境時，享受和平，發展，享受自由，進力，是中國人的回憶。讓我們攜手共同首先就要看環境
期待的作文 篇6
每當一個精彩的節目即將上演時，人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的眼神，我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間，日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手，我不會去在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習;午日，驕陽似火，我卻揮汗如雨;傍晚，星光點點，我與月亮作伴練習。別人談笑風生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神，我會久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許，這個機會是別人不去在乎丟下的;也許，這個機會是從后窗砸給我的;也許，這個機會充滿了無數的未知……但是，我相信，我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水，使它熠熠閃光，發出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝灰倚闹醒b著那期待的眼神，我就會癡癡守候。
終于有一天，我走上了一片不大卻充滿光彩的.舞臺，一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待啊!我了解，為了這一刻我付出了多少血與汗的交融，為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過，為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現在，我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信，為了那期待的眼神，我會走得更遠，跑得更快，飛得更高!
期待的作文 篇7
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦，你看，那個正瞄準槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們，發發慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的`心間!總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當作了綠傘?是誰賺錢心機迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當綠傘;是那錢迷心機的商人不顧蓮藕的'成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有�？蓯鄣娜藗�，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風采!
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累。可是，無情的自然災害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽�！鼻锾焓鞘斋@的季節，在收獲的季節我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲?
總想有一種期待，期待著冬天是一個銀妝素裹的世界�？墒�，汽車排放的尾氣既污染了環境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導，盡情地享受學生時代的純真與善良…
總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。
期待的作文 篇8
開學嘍!安靜了兩個月的校園又熱鬧起來了，我背著書包興高采烈地來到了新的教室。一走進教室，就見同學們像久違了的老朋友，三三兩兩地聚在一起，有的說自己暑假里的所見所聞，有的`說自己的讀書心得，有的互相問好……
“丁零零”，上課鈴聲響了，大家回到了自己的座位上。只見王老師走進教室，叫了幾個同學去發新書。不一會兒，新書到了我的手中�！昂妹赖臅�!”我不禁叫出聲來。強烈的好奇心驅使我輕輕翻開了書頁，課本中那一行行秀麗清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖像一塊無比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。
我想，我一定要在新學期好好讀書。
期待的作文 篇9
升上三年級后，課表上多了好幾科和二年級不同的課程，例如英文課、自然課、社會課、書法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動課”。每次老師總會帶給我們各種不同的體驗。
記得有一次上課，老師說要教我們開飛機，同學聽了都覺得好奇，又沒有飛機，要怎么開呢？原來老師要教我們的是網絡上的“飛行模擬系統”。開始時先選自 己要開的飛機，然后啟動飛機，就可以開始開飛機。第一次啟動飛機后不久，班上很多同學紛紛因為失速而墜機，快要墜機時，還有人在尖叫，可見這是多么刺激的` 游戲。當我開始玩時還不太會玩，所以玩了一下之后我的飛機就墜機了，但是老師說：“只要多練習，就能開得好�！庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮危瓦@樣重復了好幾 遍，我終于挑戰成功，也愈開愈順手。
當下課鐘聲響起時，我心里還覺得依依不舍，想要繼續玩，恨不得時間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動課了！我想這就是活動課吸引我的地方，因為它總是讓不可能變成可能。
期待的作文 篇10
在現實生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個人的心跳都有自己美好的希望。學生希望自己有一個優異的學習成績，可以得到教師與家長的肯定和表揚；農民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因為，在我的身邊，實在是沒有幾個真正能夠理解我的人。有時，我真的覺得好孤獨，恍若置身于一片汪洋大海的'孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔我的憂愁。我只能獨自一個人，默默地承擔著這一切。
父母的反對。進入初中后，我一直擔任著班委里的某一職務，在我這一年多的中學生活中，我的肩上問題挑著兩副重擔，一邊是學習任務，另一務是班里的工作。對此，我從未感到勞累。為班級付出，我快樂；學習知識，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強烈反對。他們擔心我這樣會耽誤學習，所以一直堅持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學習上�？晌易霾坏健Ｎ遗c父母曾多次討論過這個問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因為我既想為班級建設出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……
朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了�？墒俏覜]想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數學老師布置了一些難度較大的作業題，我經過一夜的奮戰，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測著……
父母、知心朋友這些我最親近的人們，對我有著太多的不理解，有著太多的反對。我不知道應該怎樣面對，因為我既不想傷害他們，又不想改變自己的立場和觀點。我現在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機會，讓我與他們進行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學習生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。
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