有關我所期待的作文合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我所期待的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我所期待的作文 篇1
今天是星期天，我們跟往常一樣，吃完早飯，就各自做事。媽媽打掃衛生，我爸看書看報，我呢？不用說，當然是做作業啦！
不一會兒，我的作業做完了，閑著沒事干。突然，我聽到洗衣服的聲音，我跑過去一看，原來是媽媽在洗衣服，哈，對了！我這么大了，還很少洗過衣服，何不乘這個機會學一學洗衣服呢？
說干就干。我挽起袖子剛要去洗，卻被媽媽抓住了，她問：“作業做完了嗎？”“早就完了！”我隨口答道：“媽，我來幫您洗衣服！”我本以為媽媽會高興地夸獎我，沒想到媽媽卻說：“不用幫，你快再去寫一篇作文，題目就叫……叫‘我家的.一個星期天’吧。這兒不用你幫忙，我自己會洗。”說完，就把我趕到我的書房里去了。
我咬著筆桿，望著天花板出神：“唉，媽媽，每次我要幫您做事，都很難得到您的同意，除非放長假，為什么呢？”這時，爸爸走進來，看見我這個樣子，便問怎么了。我向爸爸說：“爸爸，媽媽總是不讓我幫她做事，怪不得姐姐們常說我是‘嬌氣的小公主’呢！”爸爸笑著說：“好，那我去給你媽媽說，讓她同意你洗衣服啊！”我沒想到爸爸居然會當我的“救兵”，便高興地答應了。
爸爸果真去給媽媽講了，講了些什么我可不知道，但準有效，因為——看，媽媽不是在叫我了嗎？我飛快地跑過去，媽媽用手點了一下我的鼻子，對我說：“哼，你呀，真會搬‘救兵’，把我都說服了！”
說完，全家人哈哈大笑起來。耶！我終于可以幫媽媽做事了！
這個星期天我過地真愉快！
我所期待的作文 篇2
唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結合”啊！
從星期五放學開始，本來就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。
星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業，
就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點差錯。如果說作業是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實是這樣的……
早晨八點鐘起床，迎著和煦的風，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學一樣狼吞虎咽。
上午，可以約上幾個伙伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認真呢閱讀一本書，認真品味一本書。
中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。
下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風。或者，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的'想象。
我所期待的星期天，是勞逸結合的，是有意義的。是充滿知識的，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內沒有一絲空閑，只得在家中去寫作業。
我也從未抱怨哪一科的作業十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學生的心聲。
我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內，能留給我們一點自由支配的時間罷了。
我所期待的作文 篇3
雙休日，在現在的學生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個休啊！都被家長所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？
第一：當然是要沒有補習班啦！第二：沒有作業！第三……
這是一個陽光明媚的下午，班里的同學都聚集在火車站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過半個多小時，我們就要動身前往令所有人都向往的上海迪士尼了！
一個多小時后，我們站在了迪士尼大門前，望著這童話般的大門，同學們心潮澎湃。大家準備好后，出發了。
我們第一個來到的當然是美國小鎮，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時不時大街上走來的動畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮的原貌。大家在美國小鎮逛了一圈后，來到了另外一個主題園區。
今天的歡樂終于打響了！大家見到一個項目，就蜂擁而上，“旋轉茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來的快樂，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰的刺激。我們高興得不得了。這個人要玩這個，那個人要玩那個，差點然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺劇“獅子王”，去了泰山的樹屋，等等等等。最壯觀最激動的.還要屬花車游行了！迪士尼公司的動畫明星都來了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了，大家在雪中玩耍、叫喊，個個都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機快門按個不停。手搖了那么久，都不覺得酸痛……
晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚，在干嘛啊？快寫作業，等下要上課了！”“哦！”……
我多么期待這樣一個雙休日啊！
我所期待的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”嚴冬已盡，春回大地，花草扶疏，微風徐徐。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，但是在那曼妙舞姿的背后，卻是蛹在寒冬中，承受孤單與寂寞的日子，雖然辛苦，不過正因為它們懷抱著夢想和期待，所以可以與孤寂奮斗；正因為它們的堅持，所以才可以破繭而出，重見這五彩繽紛的花花世界世界，且贏得人們對它們的贊賞、詠嘆！
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔一點家事，讓父母可以更無后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無怨無悔的傾囊相授，用心的指點，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會中，人人都期望能和平共處、祥和安樂！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空”的.觀念，如此一來就能減少紛爭，讓社會更安定、更和樂。
人家說：“微笑是全世界最令人喜愛的瘟疫”，因為只要一抹淺淺的微笑，就能讓人化解糾紛，使人如沐春風，只要真心的一個笑容，無論陷在多么黑暗的深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚，再加上一顆真誠的心，就能發揮你無法想像的功效喔！因此在新的一年之中，我期待自己可以時常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在我周遭的人都能擁有幸福、快樂的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實現自己的期待，可別空口說白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會會全力以赴，實現我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見世界的繽紛，也看見自己生命的光華！
我所期待的作文 篇5
馬克思曾說：“星期天是屬于孩子們的時間”。可實際上，星期天——憲法規定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時間，星期天更不是我們的'了。
每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業，任課老師也會借此機會發許許多多的練習題給我們做，他們的理由很簡單——明天是星期天，老師們為我們好，這我們明白，可那一大堆的作業，又叫我們犯愁。
星期天早上八點開始做作業，一般要到下午三四點才能做完，再復習一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個星期天就這樣過去了。
我曾經多想，要是星期天沒有那么繁重的作業多好！那我就可以騎著自行車去公園，清除一周的疲勞，松馳一下我緊張的神經。
目前全國上下都在“改革”現行教育制度是否也應該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來……
我所期待的作文 篇6
20xx年就要到了，我期待已久的南京青奧會即將在我的家鄉召開，我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來，在能看到那歡樂的場景的同時，我也有很多的期待： 我期待的青奧會是綠色環保的，天空是湛藍湛藍的，河水是清澈見底的，空氣是清新的，馬路兩旁是樹是綠油油的。行人們騎著自行車、電動車，或者乘坐地鐵、公交車等公共交通工具，少開私家車減少二氧化碳的排放量，做到真正的.綠色環保。我期待的青奧會是友好的，賽場內，運動員要講文明、懂禮貌，公平競賽，“友誼第一、比賽第二”，展示出自己的真正水平，不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競爭，不管誰輸誰贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會想傳達給我們的精神——友誼長久公平競爭。
我還期待，南京青奧會的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來自全世界各地的運動員、教練員和游客，為他們熱情、周到的服務，向他們展現我們六朝古都南京的文明風采、文明禮貌。作為南京青奧會的小主人，我們也要從現在做起，學好本領，做一個文明禮貌的小主人，為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx，相約在我的家鄉南京。相信所有人將會隨著青奧會共同成長，就像這次的口號——“growwithyog”。
我所期待的作文 篇7
梅花，必須期待刺骨的寒流來襲，才能吐出芬芳的花蕊，綻放潔白的花朵；蟬，在土里蟄伏，日日都在期待獨霸枝頭引吭高歌，展開亮麗的一生。萬物都有所期待，而今又邁入了新的一年，那你又有什么期待呢？
我期待，期待每個地球人都能做好環保。近年來地球暖化每下愈況，臭氧層破洞愈破愈大，許多生物因無法適應環境，紛紛被淘汰，北極熊生長的冰山，在日漸上升的`溫度中融化殆盡，所以他們一出生，就得面臨骨肉分離的慘況；多采多姿的珊瑚，因為海水嚴重污染，都難逃白化的命運，使原本繽紛的海底世界，變的死氣沉沉。檢視如今的山河變色，我們不能再坐視不管，必須立即落實環保工作，挽救地球，不然電影二零一二的情節，就會在地球上演。
我期待，期待校園沒有暴力、大家相親相愛、每個人都做環保。有人說：“有夢最美，希望相隨。”所以，讓我們期待新的一年，世界會更美好吧！
我所期待的作文 篇8
我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學習后，下課還要寫這么多作業呢?
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的`更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長評語:我的孩子在學習方面從來就不用心去學，貪玩、厭學、寫字也比較潦草。當然，就是孩子在作文中提到的爸爸經常在外面有應酬，不能為他輔導作業，在老師眼中不是好學生等等，我很受感動。在這篇作文中，孩子抒發了自己的心聲，說出了他們共同的觀點，同時也反映出了我們家長對孩子嚴格要求的弊端和對孩子造成的偏見。
為此，我特意將這篇作文推薦給關心下一代的各位有識之士，一方面激勵我孩子能夠更加積極、主動、勤奮去學習，另一方面也希望更多的家長去理解、幫助、正確引導孩子，讓他們在無憂無慮中完成學業。
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