關(guān)于期待的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于期待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于期待的作文1
在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對(duì)我充滿了期待與期望。年幼時(shí)的我，懵懵懂懂；而現(xiàn)在的我，是個(gè)懂得抱著期待的高年級(jí)生了。
古人說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我，總是對(duì)每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因?yàn)槿f物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個(gè)令人期待的季節(jié)，也令人無法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結(jié)束既短暫又美麗的生命！
我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”甚至“更上一層樓”！
期待和希望是多么美好啊！我當(dāng)然也會(huì)有期待的事，是數(shù)不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實(shí)現(xiàn)，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機(jī)。
關(guān)于期待的作文2
我總在期待著我所期待的。
期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談?wù)撝约旱暮伲硎苤禾鞙嘏年柟狻１舜说氖忠蛱鞖獾脑蜻�是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。
期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。
期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時(shí)，我們會(huì)玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。
期待夏天，我們熱鬧的生活。
期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的響聲。雖然“秋風(fēng)不識(shí)字”，但不僅會(huì)翻書，還會(huì)把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當(dāng)老師經(jīng)過時(shí)，還只能在心里默默地罵。“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進(jìn)教室。
期待秋天，我們“惡作劇”的值日。
期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個(gè)人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個(gè)人的手上都抱著一個(gè)蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點(diǎn)的好運(yùn)。
期待冬天，我們堅(jiān)持的快樂。
期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬；期待，每一個(gè)春、夏、秋、冬中我們的故事。
關(guān)于期待的作文3
期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因?yàn)槠诖屗鼈兪斋@了!期待，會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!到我剛懂事時(shí)，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了，媽媽期待著我能考上好的成績(jī)，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當(dāng)一次我考差了，媽媽沒有怪責(zé)我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步。”期待、使我們收獲了，因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待，使我真正地認(rèn)識(shí)了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望，會(huì)令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。
期待鞭策我們，期待使我們成長。
關(guān)于期待的作文4
你說，不想讓我們長大，不想讓時(shí)間變快，你想留住我們現(xiàn)在的純真無邪。我說，等我們的年齡增到了十八歲，我們就長大了，那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......
我想長大，那樣，我們就可以保護(hù)你們，不讓你們受到任何傷害；我想長大，那樣，我們就可以跟著夢(mèng)想去飛翔；我想長大，那樣，我們就可以嘗試一切，沒有顧慮...
大人們都說，小孩子是最快樂，生活是最幸福的，可當(dāng)一長大，當(dāng)時(shí)的純真無邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì)暫停，日子總會(huì)過去，該來得總會(huì)來，過去的往事就不再提。可我也同樣希望，日子可以慢些，銀絲和皺紋就不會(huì)纏上父母，能夠一直被父母就這樣寵愛著。可我更希望的是，時(shí)間能夠快些，年齡能夠增到十八，能夠快快長大成人......
我期盼著年齡的增長，時(shí)間的變化。
我想長大，追尋自己內(nèi)心渴望的東西。
天漸漸的黑了，星星都出來活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì)長大，還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上，默默地沉思著，我不知是今夜天氣很好，還是我太入迷；風(fēng)呼呼的吹著，樹葉隨著它的變化而飄動(dòng)，我都毫無察覺......
我想長大，雖長大后的我們沒有現(xiàn)在的純真無邪，可我卻一直憧憬，想象著長大的美好......
關(guān)于期待的作文5
很幸福又很忙亂的一天。學(xué)校的活動(dòng)安排的很緊，昨天是學(xué)校的聯(lián)歡，明天又是班級(jí)的聯(lián)歡。相比較之下，我對(duì)明天的期待或許更多。在我看來，班級(jí)里的同學(xué)之間也許會(huì)更隨意，節(jié)目也許會(huì)更好看。另外一個(gè)簡(jiǎn)單的原因：我從未參加過班里的聯(lián)歡。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候，向來是沒有的，這也難免是一個(gè)遺憾。
初中真的不一樣了。一切的活動(dòng)，老師都放開手讓我們?nèi)ヌ幚恚谑牵诠?jié)日的氣氛中，一切井然有序地進(jìn)行著。也許，只有這樣，才有機(jī)會(huì)讓我看到，同學(xué)們真正的實(shí)力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時(shí)常可以聽見響亮的破裂聲，像是春節(jié)時(shí)的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個(gè)要爆。”“別吹了，那個(gè)壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺，我站在門口，背后是風(fēng)，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風(fēng)中應(yīng)和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動(dòng)容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時(shí)光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺中，它們都已離我遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。而今天歡鬧的場(chǎng)面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂，像是煙花一樣燦爛。
我又開始期盼，開始想象，明天。明天。初中的第一個(gè)明天，未來無數(shù)次的明天。那里一定會(huì)有很美的風(fēng)景，很多的美好。
關(guān)于期待的作文6
光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個(gè)月的暑假的歡樂時(shí)光過去了，今天是我們新東方開學(xué)的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校。
學(xué)校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個(gè)警察一樣紋絲不動(dòng)地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變?nèi)f化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問。“我呀!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”
正說話間我的同桌人稱“機(jī)靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個(gè)，體重約35公斤，再加上一個(gè)天生的小腦袋，簡(jiǎn)直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室，說了一句令全體同學(xué)又震驚又驚喜的話：“今天老師開會(huì)，要上一天的自習(xí)!”
同學(xué)們聽了興高采烈，愉快的新學(xué)期生活開始了。
關(guān)于期待的作文7
我常常在想：一個(gè)人的生命有什么意義，有什么需要堅(jiān)持。每個(gè)人都在冒著生命危險(xiǎn)，雖然過程不同，但是回家的路是孤獨(dú)的。然而，為什么這么多人在人生的道路上迷茫.
從前，每次翻開書，我都會(huì)流淚，看著曾經(jīng)優(yōu)雅的字跡，痛哭流涕。其實(shí)我很懷念自己認(rèn)真的樣子，兩條辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆明顯的黑痣。
記得那年，我媽帶我去醫(yī)院，讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我被殺了就不進(jìn)去了，因?yàn)槲遗侣樽怼Ｂ犝f麻醉后腦子會(huì)變笨。媽媽說：“你成績(jī)這么好，以后工作了，一排尖牙都不好看。”
我聽完，無奈的搖搖頭，跟著她進(jìn)了醫(yī)院。也許是那一刻，也許是因?yàn)閶寢屨f“你學(xué)習(xí)這么好”，我覺得學(xué)習(xí)壓力很大，有些人對(duì)未來很迷茫。
有時(shí)候壓力真的不是動(dòng)力。可能只是一股有害的力量，讓你越來越落后。古人說順其自然。我覺得古人說的話一般不是沒有道理的，因?yàn)楹同F(xiàn)代人相比，古代人一般不受社會(huì)風(fēng)氣的污染，說的話自然有說服力，可以在日常生活中廣泛使用。我矯正了牙齒，但是學(xué)習(xí)變差了。我去掉了眼睛周圍的黑痣，但我更愛哭。終于，我變漂亮了，生活一塌糊涂。朋友走了，老師失望了，父母嘆氣。但是有時(shí)候想想，失敗真的是你自己的原因。如果你不展望未來，你會(huì)腳踏實(shí)地不討厭別人就不會(huì)耽誤自己。看來我真的不應(yīng)該責(zé)怪父母折了翅膀，而應(yīng)該責(zé)怪自己沒有好好學(xué)習(xí)飛翔。
我討厭過去，我希望它明天不會(huì)再次出現(xiàn)。
關(guān)于期待的作文8
春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里;飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗!
最近這些天里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了!
天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊!前些日子還穿著厚實(shí)的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的`笑來看出，這是它真實(shí)的笑
由此可以看出，他似乎笑得很開心呢!他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經(jīng)很久了吧?
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢?
看到剛剛發(fā)芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發(fā)的小草，使人容易聯(lián)想到一個(gè)未斷奶的嬰兒，露出調(diào)皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢?
開得最嫵媚動(dòng)人的，當(dāng)然要數(shù)我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子，就只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩她啊!
雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的風(fēng)景線，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因?yàn)槲移诖愕牡絹硪呀?jīng)很久了!
關(guān)于期待的作文9
“該帶些什么呢?真麻煩。”這是誰，一聽就知道獨(dú)立能力不行，別笑，這就是沒有進(jìn)入初中的我，喂，我說別笑，我這不是還沒進(jìn)入初中嗎?好了，說來話長，長話短說，說來說去，總而言之，明天再說。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，終于到了學(xué)校。哇，這可真大啊，門口大約有70多米呢。走進(jìn)校園，十幾根挺拔的石柱就像十幾個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校，面對(duì)的求真樓也很高，那挺拔的身軀就像一個(gè)巨人，屹立不倒。還有那七八棵大樹，而大樹似乎就是學(xué)生的象征，那深扎在大地的根就是老師，是他們讓我們有足夠的養(yǎng)料，在樹上歡快的身影----樹葉，那就是我們?cè)跇涓淖甜B(yǎng)下逐漸歡樂起來，隨風(fēng)起舞。
我到了班級(jí)就去登記，哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時(shí)，我仔細(xì)打量著他，一張四方的臉上掛著一副四方眼鏡，顯的格外和藹，也有一點(diǎn)小帥。不過看起來越和藹無比的，往往可能是一個(gè)很有脾氣的老師。(行了，我也不說他的壞話，免的他批評(píng)我。)
原本以為第一天上課會(huì)很有趣，可是第一天上課也不過如此。上午只是要我們看書和我們互相認(rèn)識(shí)，接著老師進(jìn)來進(jìn)行自我介紹，交我們一些上課應(yīng)注意的事項(xiàng)。上午就這樣混下去了。到了下午，數(shù)學(xué)老師和英語老師開始講課了，雖然講的我大都聽的懂，但我還是靜下心來聽講，最終受益不少。晚自習(xí)也平靜的過去了。
放了學(xué)回到家，久久不能入睡，感覺這是個(gè)夢(mèng)，但這又是真實(shí)的。我已經(jīng)是個(gè)初中生了，再也不是小學(xué)生了，初中，我張馳來了。
關(guān)于期待的作文10
作文要批改，而且要認(rèn)真批改，這樣才會(huì)使學(xué)生及時(shí)了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚(yáng)長避短，提高水平。
（一）、以鼓勵(lì)為主。
教師評(píng)改作文的目的詩指出學(xué)生的得失，讓學(xué)生揚(yáng)長避短，努力進(jìn)步。而學(xué)生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進(jìn)行，因此，教師要在作文評(píng)改中以鼓勵(lì)為主，充分肯定學(xué)生習(xí)作的成功之處，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵(lì)一定要適時(shí)、適當(dāng)，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵(lì)而不管失敗之處。。只有適時(shí)地鼓勵(lì)，才會(huì)讓學(xué)生對(duì)每一次作文產(chǎn)生期待感，那么作文水平的提高也就有了時(shí)間的保證。
（二）、寫好評(píng)語。
教師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語特別重要，尤其是在學(xué)生心中，簡(jiǎn)直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評(píng)語，在評(píng)語中，要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴(yán)格要求。評(píng)語要具體，有針對(duì)性。評(píng)語的范圍要廣。可以是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，提高認(rèn)識(shí)、交流思想、探討問題、穩(wěn)定情緒、回答問題、總結(jié)評(píng)價(jià)、寫法指導(dǎo)等多種類型，但一定要適合每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況。
（三）、堅(jiān)持面批。
每個(gè)學(xué)生存在的問題各有不同，面批作文可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接指導(dǎo)，對(duì)存在問題能當(dāng)面談清，并能指出改進(jìn)辦法，效果良好。
總之。一次作文，如果能做到以上九點(diǎn)，那么，這次作文一定會(huì)成功。久而久之，堅(jiān)持如一，您的學(xué)生的寫作水平會(huì)有很大提高。
關(guān)于期待的作文11
盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對(duì)于每個(gè)人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達(dá)。
世界上的每對(duì)父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會(huì)長成一棵參天大樹，結(jié)出累累碩果。所以，對(duì)于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。
那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨(dú)與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經(jīng)家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨(dú)與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點(diǎn)快樂的時(shí)光。所以，對(duì)于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。
在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識(shí)，考上好的學(xué)校。每天面對(duì)著一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅(jiān)持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅(jiān)持。所以，對(duì)我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，相信終有一天會(huì)取得成績(jī)。
盼望，盼心中所望。每一個(gè)人，盼望著各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但那份信念卻永遠(yuǎn)在心中，支撐著我們向前走。
關(guān)于期待的作文12
暑假過了一半，我提前完成了作業(yè)。剩下的幾天，我想玩幾天。但是，父母逼我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。如果我不愿意，他們就問我驕傲不驕傲，然后莫名其妙的被訓(xùn)話，說了一大堆理由，說對(duì)我好。真不知道他們?cè)趺聪氲摹?/p>
我早上起床，先洗漱。然后，我媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼我做奧數(shù)作業(yè)。之后，我應(yīng)該吃午飯。吃完午飯，我媽不讓我午睡，就讓我寫作文。之后我就知道是時(shí)候上網(wǎng)學(xué)英語了。我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯出去散步，回來還要洗澡。然后爸爸催我早點(diǎn)睡覺迎接新的一天。
啊，日子就這樣模模糊糊地過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼，心里想：今天我做了什么有意義的事？沒有！我進(jìn)入了我的夢(mèng)，我在夢(mèng)里做作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是作息結(jié)合，很陽光明媚。又不像考前，整天在學(xué)習(xí)的海洋里掙扎，在習(xí)題里煎熬，我不要！
也許在父母眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，而在我們小學(xué)生眼里，暑假是放松的一天。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們。我的暑假是我的決定。
關(guān)于期待的作文13
有些人看了這個(gè)題目，可能會(huì)問：“期待什么呀？”哈哈，那我就要告訴你了，這個(gè)“期待”，可不是只有我一個(gè)人才期待的，而是全校學(xué)生們都期待的，那就是——秋游啦！
說句實(shí)話，如果秋游去的地方是我已經(jīng)去過的地方，那我還是會(huì)很感興趣的，因?yàn)槟芎湍敲炊嗳艘黄鹑ィ亲涛犊隙ú灰粯永玻∥铱隙〞?huì)向大家極力介紹我覺得這個(gè)地方最好玩兒之處，并帶領(lǐng)大家一起去玩，盡管我玩過，但我還是會(huì)非常興奮。但聽大家傳聞?wù)f：“秋游去的地方是弘揚(yáng)廣場(chǎng)！”哦，那我可沒去過，我迫不及待地回家去網(wǎng)上搜索那個(gè)地方的圖片。不搜不知道，一搜嚇一跳！什么摩天輪啦，什么海盜船啦，什么歡樂水世界啦，什么咖啡杯啦，什么在空中騎摩托車?yán)玻裁葱D(zhuǎn)木馬啦等等等等，嗯，真讓我看了眼饞！相信你看了也會(huì)眼饞的，恨不得一下子就飛去那兒呢！嗯，好期待啊，現(xiàn)在，我正在思考準(zhǔn)備什么食物才好呢！希望老師能讓我玩?zhèn)�盡興，然后回來以后再寫一篇文章，把這段美好的記憶永遠(yuǎn)保留下來！好期待啊！
關(guān)于期待的作文14
因?yàn)橛辛似诖钣辛艘饬x；因?yàn)橛辛似诖畈艜?huì)多姿多彩。你心中應(yīng)該也有屬于自己的小期待。當(dāng)然我也不例外，我心中的期待就是――當(dāng)一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準(zhǔn)備去公園玩。過了一會(huì)兒，車靠邊停了下來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來。司機(jī)對(duì)乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個(gè)座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。
此時(shí)，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個(gè)揮著白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當(dāng)愛心小天使嗎，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，趕快讓座吧！”另一個(gè)揮著黑色翅膀的小精靈說：“一個(gè)愛心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭(zhēng)執(zhí)”了好久，才得到了解決，我決定聽揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內(nèi)心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對(duì)我說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”我對(duì)老爺爺會(huì)心地笑了笑。我內(nèi)心暗暗自喜：我終于做了一件好事……
從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現(xiàn)實(shí)。相信你們心中的小期待，總有一天會(huì)通過自己的努力，變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于期待的作文15
開學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來到學(xué)校，灰突突的操場(chǎng)已被綠茵茵的人工草坪代替，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……
來到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開了，沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分手到其他的學(xué)校去了。唉，真遺憾。
老師給我們重新分了座位。
老師分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)擦玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。
我們先從微機(jī)室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。
男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。
我們還進(jìn)行了開學(xué)典禮的彩排
又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護(hù)它。
新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
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