期待的作文

時間：2022-11-04 16:33:22 期待我要投稿

關于期待的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于期待的作文，希望能夠幫助到大家。

關于期待的作文

關于期待的作文1

　　哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。

　　吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以后來是常有的事。依舊舉行了開學典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。

　　時間到了下午，第6節課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王”經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發生了。

　　我正在做作業，突然有人對我說：“看，那里打架了!”我連忙看過去，原來是“搗蛋王”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。

　　誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時，姚成的頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包扎一下，就把他送到醫院。

　　這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。

關于期待的作文2

　　在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對我充滿了期待與期望。年幼時的我，懵懵懂懂；而現在的我，是個懂得抱著期待的高年級生了。

　　古人說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我，總是對每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因為萬物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個令人期待的季節，也令人無法忘懷的好時光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結束既短暫又美麗的生命！

　　我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進一步。”甚至“更上一層樓”！

　　期待和希望是多么美好啊！我當然也會有期待的事，是數不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風調雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實現，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機。

關于期待的作文3

　　長大是我盼望已久的事，因為長大是無拘無束的，想干什么就干什么，想要什么就有什么，長大真是太好了，我希望長大。

　　長大實在是太好了，不用考試，不用寫作業，不用聽媽媽整天嘮叨；長大可以化裝，可以有自己的房子，可以無拘無束，想去哪就去哪，不用向別人報告自己的行蹤......長大有太多的好處了，所以我真希望自己馬上就長大。

　　現在我每當考試考不好時，媽媽總會嘮嘮叨叨地對我進行長達幾個小時的“酷刑”——批評教育。每當這時我只能無奈地嘆氣，真希望馬上長大，不在面臨考試，不再聽媽媽的嘮叨呀！每當姐姐告訴我她去哪里玩玩得有多么的高興時，我只能無可奈何地搖頭，因為我太小了，沒有那么自由，姐姐還對我說：“我去了上海，上海真是太美了，太好玩了。長大真好，你也趕快長大吧，這樣就能好好玩了。”這時我長大的欲望更加強烈了，我又發現姐姐化妝了，是那么漂亮我更羨慕極了，她又對我說：“你是不是很羨慕呀！不過你還小，不能化妝。”我心想：長大長大，長大真是太好了，我真希望有個神仙把我變大那就好了。

　　長大，我是那么渴望，長大自由自在地沒人管，多好呀！我真想快快長大，我想大喊一聲：“我希望長大！”

關于期待的作文4

　　日月如梭，轉眼間暑假就已經走了，留下的是給予我們的鼓勵來迎接開學得第一天。9月1號，我盼了你好久……

　　來到校園，一切都還是如此親切，這一天，我等了好久。校園里，所有熟悉的面孔中也多了些可愛活潑的陌生面孔。看著新一屆的到來，不經意之間我也意識到我是一個五年級的學生了，該為自己的夢想與老師的期望所努力了。長大后的我，開始有了責任感。

　　升旗儀式上，我們高三的學長學姐也分別取得了好成績，多數都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學習的榜樣!尊敬的董校長也上臺發表了新學期的期望，并且祝賀了獲獎同學，讓他們再接再厲。

　　開學第一天，同學們都很興奮。大家興高采烈的翻著五年級發的新書本，歐陽老師和Ashley也是很開心的。等大家都到齊，我們便開始聽歐陽老師講講五年級的作息安排，接著我們開始換座位。我左邊是郝夢瑤，右邊是馮煜景，都是非常優秀的同學。我想：我要改正自己的缺點，去學習他們的優點。

　　新的學期，新的目標，新的改變。這個學期我要開始努力學習了，修剪不良枝條，生長更完美的綠芽。這一天，我等了好久。我要改造自我，回報祖國!

關于期待的作文5

　　年輪周而復始，生命的輪回一年又一年。站在雪域里，身后的腳印延伸到看不見的地方。我來自哪里，我想去哪里。突然不知所措。如果可以，我會把失去的夢想變成白色的雪花。自由地以自己的方式枯萎。如果可以，我愿意在冰冷的鐵軌下追隨逝去的靈魂，在原始的空氣中自由呼吸，在遠方的風中自由做一個創造者。

　　有很多東西是無法控制的。比如說——我們的命運。

　　在這個季節，窗外的樹又高又直。我看到了一絲絕望，掛進了枯黃的冬天，春天的誓言紛紛散落。

　　為什么我不能不帶包到處走？

　　聽到一首很好聽的鳥鳴，似曾相識的感覺，冬天來過一次。

　　給別人一個微笑并不是一件困難的事情。我一直這么堅持，這么堅持。所以，當別人扔在門口把你關在門外的時候，當別人說一些中傷的話的時候，很容易。你再也不能相信自己能輕易露出笑容。甚至對待那些靜靜流淌的，從白天到黑夜，從黑夜到白天。即使有那些充滿希望的綠草。

　　有時候，心放在嘈雜的人群中，難免空虛。就像一個人坐在火邊，手放在火苗上，心里卻心灰意冷。

　　我什么時候能再看到晚上？

　　如黃昏般絢爛。

關于期待的作文6

　　春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里;飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗!

　　最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了!

　　天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊!前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑

　　由此可以看出，他似乎笑得很開心呢!他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧?

　　前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢?

　　看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢?

　　開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊!

　　雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的風景線，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了!

關于期待的作文7

　　炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發了。

　　來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

　　第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。

　　希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。

關于期待的作文8

　　我總在期待著我所期待的。

　　期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談論著自己的寒假，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。

　　期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。

　　期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時，我們會玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。

　　期待夏天，我們熱鬧的生活。

　　期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動著，發出“沙沙”的響聲。雖然“秋風不識字”，但不僅會翻書，還會把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經過時，還只能在心里默默地罵。“上課時間到了，請同學們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進教室。

　　期待秋天，我們“惡作劇”的值日。

　　期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個人的手上都抱著一個蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點的好運。

　　期待冬天，我們堅持的快樂。

　　期待，每一個春、夏、秋、冬；期待，每一個春、夏、秋、冬中我們的故事。

關于期待的作文9

　　很幸福又很忙亂的一天。學校的活動安排的很緊，昨天是學校的聯歡，明天又是班級的聯歡。相比較之下，我對明天的期待或許更多。在我看來，班級里的同學之間也許會更隨意，節目也許會更好看。另外一個簡單的原因：我從未參加過班里的聯歡。因為小學的時候，向來是沒有的，這也難免是一個遺憾。

　　初中真的不一樣了。一切的活動，老師都放開手讓我們去處理，于是，在節日的氣氛中，一切井然有序地進行著。也許，只有這樣，才有機會讓我看到，同學們真正的實力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時常可以聽見響亮的破裂聲，像是春節時的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個要爆。”“別吹了，那個壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺，我站在門口，背后是風，吹得我嘴角笑意。

　　那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風中應和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺中，它們都已離我遠去，遠遠地逝去。而今天歡鬧的場面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂，像是煙花一樣燦爛。

　　我又開始期盼，開始想象，明天。明天。初中的第一個明天，未來無數次的明天。那里一定會有很美的風景，很多的美好。

關于期待的作文10

　　曇花已過，有來年開花的預期。

　　我坐在電腦前，聽著韓紅唱的感人的《天亮了》，我想起了那個感人的故事，那應該是一個溫暖的家庭。如果沒有發生，他們可能會過得更幸福。那一天，一家三口，爸爸牽著孩子的手，孩子牽著媽媽的手，幸福地上了觀光纜車。然而就在他們聊得開心的時候，死神的手不自覺的向他們伸出，只聽到“砰”的一聲。纜車像鳥一樣從山上掉下來。纜車失事的那一刻，父母舉起強壯的雙手，把孩子高高舉起，孩子得救了，但父母再也沒有聽到孩子的`呼喚。想到這里，我的眼眶濕潤了，我開始想：那個孩子的父母，在生死離別中做出了如此艱難的決定。恐怕全世界的父母都會做出這樣的選擇吧！但是，是什么力量促使他們這樣做的呢？是對孩子的愛嗎？是他們無私的奉獻嗎？更有甚者，他們期待著孩子的美麗。

　　因為他們在撫養孩子的同時也會變老，甚至有一天會離開孩子。他們為孩子的未來努力工作。面對災難，父母可以從容選擇死亡，因為他們明白生命的一切意義，為了孩子光明的明天，為了孩子明白生于世間的幸福。原來父母還有這么美好的期待。其實父母的期望很一般，從來不會吝嗇付出。他們心里只有一個小小的期待，期待自己的孩子茁壯成長，期待自己的孩子有一天站在人生的最高點，自信地微笑。然后他們在不知名的角落默默的看著。這個世界總是有這么小的期望。父母的期望總是那么平凡，卻又那么美好。然而，他們美好的期望從未離開過我們。

關于期待的作文11

　　從小時候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂的海洋中，當然是樂此不疲了；上一年級了，我期待有很多的節假日，更希望永遠沒有作業；現在呢，我卻期待著運動會快點到來，因為可以帶很多的零食，也可以看看大家的實力，尤其是與動員進行曲響起時的興奮。

　　也許，在期待的過程中，你會認為時間很漫長，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮，翻來覆去的難以入眠，只有想一個辦法讓自己平靜下來，才會終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過。

　　家長一定是對我們期待最高的了，爸爸常對我說：“你一定要努力，那樣長大才有出息，才能闖出自己的一番事業，才可以讓家長放心地讓你獨自生活。”媽媽常跟我說：“你要好好發揮水平，不要在考試時掉以輕心，一定要仔細審題，考好每一場考試，這是我對你的期望！”我總是滿口答應。然后，又試圖努力按照爸爸媽媽的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實，我們考試也是很有必要的。

　　我期待著這次的運動會。我想看到的是更多同學勇于拼搏的精神，除了運動員以外拉拉隊或其他，都寫稿子，為班級爭得其他的分數，還有看到自己班同學時就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵。比賽之余當然還可以坐在自己的座位上和同學們聊聊……

　　這個世界上只要有一個人在期待，就會有一個人在不斷努力！

關于期待的作文12

　　因為有了期待，生活有了意義；因為有了期待，生活才會多姿多彩。你心中應該也有屬于自己的小期待。當然我也不例外，我心中的期待就是――當一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準備去公園玩。過了一會兒，車靠邊停了下來，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來。司機對乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。

　　此時，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個揮著白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當愛心小天使嗎，現在機會來了，趕快讓座吧！”另一個揮著黑色翅膀的小精靈說：“一個愛心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭執”了好久，才得到了解決，我決定聽揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對我說：“謝謝你，你真是個好孩子。”我對老爺爺會心地笑了笑。我內心暗暗自喜：我終于做了一件好事……

　　從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現實。相信你們心中的小期待，總有一天會通過自己的努力，變成現實。

關于期待的作文13

　　奉獻友愛進步互助——這就是雷鋒精神。

　　在生命的角落里，你能發現這種精神。

　　那是在一個星期天，我從學校出來，寒風夾著密集的雨向我襲來，我抱著書小跑離開。在路過一家自行車修理店時，我一不小心，將一輛自行車推倒在地，其余的自行車由于靠的太緊，一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好，然后開始扶車，這是有一個老爺爺看見了我，也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事：有的車子的靠腳總站不穩，扶了起來又倒了下去，把人折騰得無計可施；有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起，無法扶起。

　　半天下來，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來。這是路邊的行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車。不一會兒，又有人擠了進來……越來越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車，就這樣默默無聞。不一會兒，20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來去匆匆，扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風多么冷他們就這樣不約而同。

　　在21世紀的今天，雷鋒精神能是社會變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個角落里都充滿芳香。因為雷鋒精神并不過時。我期待著，期待著文明之花能開辯中國，開遍世界，開遍每一個角落！期待著雷鋒精神能長駐于世！

關于期待的作文14

　　偶然翻開雜志，看見哈佛大學霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語言智力、邏輯-數學智力、空間關系智力、形體動力智力、音樂智力、人際關系智力、個人內省智力和自然智力。這使我想到，每個班中，所謂的差生，不是只以他們的成績來論英雄的嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學中雖未將任何一位學生叫做差生，但在為他們補習時總有一點火氣。三（3）班有一位學生，他在學習英語中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會背的單詞他至少要花上半個小時，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學會更多的英文知識，至少我可以讓他體會到天天進步的喜悅。于是課余時，我給他定很低的目標，每次當他經過努力達到目標時，我就給他畫一個小熊以示獎勵，看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說不出的高興。

　　教育是一個循序漸進的過程，是終身進行時，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態，多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。