【精華】期待的作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的期待的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
1）前天，老師對我們說：“后天是六一兒童節，大家先舉行入隊儀式，再進行游園活動，每人發三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發六一兒童節的獎品。”話音剛落，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節的到來。
上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒滿了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風，可怎么也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最后終于跳到了那個空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結束了，我希望下一個六一兒童節快點到來！
2）今天是我們盼望已久的六一國際兒童節，我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們，大家早上好!…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
3）今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說：“我們玩個刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終于云霄飛車停了下來，句號就說：“真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
期待的作文 篇2
當清晨睜開雙眼時，映入眼簾的仍然是這個充滿生機希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動人的色彩。我微笑，在這樣一個清晨和我的十五歲撞了個滿懷，收獲的是過往的傷感和新生的期待。
昨天的夜晚，內心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時間古老的鐘聲距離我越來越遠，我告別了過去的那個365天，在寂靜中又將迎來我新的歸所。可是我相信，十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時候，踮著腳尖悄悄鉆進了另一個孩子的夢鄉，帶著我的快樂，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。
可是轉眼間，我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準備下，便走進了我的生活。
在我還是小學生時，曾讀過一個花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學的壓力，朋友離別的憂傷，以及十五歲的迷茫。那時，對于十五歲我非常地向往，我期待充滿樂趣的初中生活，期待畢業帶來的傷感，更期待那個水氣彌漫的十五歲夏天。于是時光荏苒，我也已經十五歲了，也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學年了。但當年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對未來的忐忑不安。
可我仍然是期待啊！盡管在十五歲的一年里會遍布雨季的泥濘，會充斥著考試的失意氣息，會施加著升學的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵，老師的教誨，家人的愛護，以及那些生活中細小的感動，我便知道我的未來將會是破冰而生的春天！
花季雨季，因為我心懷希望，所以我期待。
期待的作文 篇3
冬天的積雪還未融化，當昨日的爆竹還在耳邊炸響，當心頭的年味還沒散去，一個短暫的寒假就將和我們道別了!盡管我們留念，盡管我們感嘆，盡管我們從心底里想拒絕即將到來的新學期，但是，歲月無情，它會像一個任性的孩子，不管不顧載著我們流向遠方!你可以拒絕這世界上的很多很多，但你不能拒絕時間!所以，我們能做的，是開始整理自己的行裝，重新開始我們青春歲月的旅行!不要因為未知，讓我們的滋生焦慮和恐懼，青春其實是一道值得期待的風景，我們可以用我們的汗水，澆灌它，使它像萬紫千紅的春天一樣絢麗!
開始退去節日的慵懶，重新打點青春的行裝吧!讓我們對自己說：我們已經準備好了!不為別的，只為自己無怨無悔的青春!相信吧，未來是值得期待的!
期待的作文 篇4
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個寒假的到來，后面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業，最后一段可以體現出作者是通過平日里很用功的讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
期待的作文 篇5
總有一種期待是臨行密密縫，意恐遲遲歸的`牽掛；總有一種期待是春種一粒粟，秋收千顆子的收獲；總有一種期待是采菊東籬下，悠然見南山的閑適；總有一種期待是不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中。總有一種期待是滴水可以穿石而做事應持之以恒，總有一種期待是大地能載萬物而求學要廣讀博覽，總有一種期待是青松不懼風霜而做人要堅毅剛強，總有一種期待是成熟的稻穗低著頭而在其實我們要謙虛，總有一種期待是一群螞蟻抬走骨頭而啟示我們要齊心協力。
總有一種期待，只為古人生存。問蒼茫大地誰主沉浮？隨聲傳來的是周文王對歷史的期待而推演《周易》；滔滔不絕的仲尼也插上嘴，沒有我對一生困頓的得意，拿來流傳世俗的《春秋》；不服氣的屈原更是來勢洶洶，你哥們倆咋這樣說啦？如果被放逐的我對人生失去了期待，那會有現在《離騷》藝術的不朽之作；話剛說完，左丘明煮著拐杖不由自主的談到，正因為我對人生充滿期待才寫出了《國語》。剎時間，窗外驚雷巨響。把我從夢中驚醒，哎，原來只是畫中人罷了！但也未曾想到他們也有強烈的世俗期待感，那你與我又有什么呢？可能只有對人生不放棄期待也一定會成功。
總有一種期待，也為你生存！在冬天里守望春天，在夜空里守望黎明，在迷茫中守望光明，在困頓中守望奮進。總有一種期待在不遠的前方，如星辰閃耀，高高掛在頭頂。別抱怨它的高遠，遙不可及。啟明星就在哪里，你前進或者后退，你的人生就擺在哪里。你抱怨或者退縮，你的命運卻掌握在自己手里，總有一種期待，可以讓我不會停下尋找的腳步，總有一種期待，我可以透過迷霧看到幸福的未來。擁有了期待，我才會積極樂觀，猶豫徘徊，在失意的路上悵然若失，在漫長的歲月里自怨自艾。
總有一種期待，似春風，輕輕的撫摸你的臉龐，暖暖的，讓你如癡如醉！
總有一種期待，似烈火，熊熊的火焰燃燒你的斗志，紅紅的，令你斗志盎然！
總有一種期待，似秋風，金黃的風兒吹動你的發絲，燦爛的，讓你滿載而歸！
總有一種期待，似冬雪，晶亮的雪花飄落在你手心，冷冷的，卻是生生不息的前奏！
期待的作文 篇6
前段時間，我班一學生由于種種原因，被家長親自帶回反省。
時間過得真快，轉眼間，他回校的日子就快到了！當然，是他已反省清楚的前提下！
說實話，一開始，我對他不報什么希望，甚至我認為反思對他來說是形同虛設。
可回家后的他發來的一條短信，又讓我萌發了些許期望……
老師：對不起，我想的已經很清楚了。之前對在校的所作所為，我統統想過了，由于我個人給班級給您帶來了麻煩，把班的學校的環境弄得一團糟，我不應該和您頂嘴，更不應該和您作對，這次回家反省，我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果，我回來后，一定會改變我的缺點的，回來的那天一定讓你看見不一樣的我，我一直想和您說一聲老師對不起，我也知道每次一說對不起，說多了也就沒意思了，但是這次我還是和您說一聲對不起，老師，對不起！
但愿以后的他真的如他所說的……
期待的作文 篇7
每個人都有愿望，每個人的愿望都奇幻色彩。我有一個很美的愿望……
有的人想要金銀珠寶，有的人想擁有一身堅硬的鎧甲，有的人想成為全世界人的焦點，有的人想擁有千百萬的鐵桿粉絲……
我卻希望在20xx年的第一個清晨，睜開眼睛看到的第一眼，是海底美麗迷人的景象，我也希望睜開眼睛看到的第一眼，能看見用珊瑚搭成的高樓聳立在波紋泛動之間，我也希望在我感到新奇的那一瞬間，全世界的人們都騎在不同種類的魚背上，向我發出他們激動的心聲：“哎！親愛的，瞧瞧我們在哪兒？海底世界！我們將永遠在海底生活，學習。魚兒們是我們的伴兒，它們十分友善，還會讓我們坐在它的背上，帶著我們旅行！”
海底，一個遙遠的地方，因為呼吸，我們無法實現，因為現實的殘酷，一絲希望再次毀滅。
有時在夢中，我忽時夢見一條黑背鰩在向我友好親切地點頭致意，還很快樂地邀請我爬到它背上來嬉戲。我隱隱約約也會如現實似的看見好幾條五顏六色的奇形怪狀的小魚淘氣地躲進我的衣中，調皮地鉆進鉆出，逗得我哈哈大笑。我也夢見一條多大的白鯊游到我面前，它并沒有向我露出堅硬的牙齒，而是非常興奮地給我表演起海底世界獨一無二的雜技，又“首尾呼應”，前翻，后滾，那摸樣真是可愛。還有一只海龜，熱烈地向我提出一份親切的邀請：與我共同跳起慢半拍的水中華爾茲。
夢見了，現實卻并沒有實現。這顆愿望正在生根發芽，等待著花開的美好。科學家們，希望你們的智慧能給我實現奇跡，海底的生物正在歡迎我們的到來。這樣的愿望或許實現十分艱難，有夢就有力量，我們一起來為海洋創造幸福吧！
期待著……
奇跡……
期待的作文 篇8
花開花又落，總是無聲無息的。它們只躲在一個角落里，努力的奮斗著、堅持著。默默的把自己最美的一部分展現出來。沒有想過要任何回報；也沒想過要一夜成名。只是默默地……
可又一次挫折，它幾乎想要向挫折低頭了，它實在是經受不知暴風雨的打擊了，真的想要放棄了。它太累了。
可是，不能就這樣放棄了，不能就這樣被暴風雨嚇怕，一定要振作起來，一定要征服它。即使雨水打爛了花瓣；即使狂風迷惑了雙眼，也要堅持住，它要讓雨水洗濯它的缺點；要讓狂風吹走它的一切憂愁。對，就是要這樣。
挫折，你這可怕的挫折，不要得意，總有那么一天，我會克服與你，戰勝你……
失敗真的有那么可怕嗎？俗話說：在哪跌倒就要在那站起來。想想每個人不就是一朵小小的花苞嗎？失敗乃是成功的預兆，等到花開后，才是真正見證自己本領的時候。那時就能給人們貢獻更多的花香，不是嗎？
期待花開的季節，這不是一種奢望，只要你堅信、努力的去做好每一件事，總會有你大放光彩的時候，那是，自己便已不是當初別人瞧不起的那小小的花苞了，你已成為讓別人驚嘆的一朵絕美的花了。
請不要羨慕別人，不要期望別人給你帶來多大的好處。只有期待花開的季節，讓一切坎坷為你鋪就通往成功的道路。
期待的作文 篇9
受疫情影響，學校暫時不能開學，但是老師們有辦法，就是讓我們在家里上網課。
經過第一天的波折，我終于掌握了在家上網課的技巧，后來我就能放松自在地在家上課，媽媽也可以安心上班去了。不過，告訴你們一個小插曲，有一天，我在客廳上課，一邊上課一邊吃著薯片。突然，提前下夜班的媽媽回到家，板著臉站在我面前，我意識到了自己的錯誤，沒等媽媽訓斥，便趕緊收拾干凈茶幾，坐端正了繼續聽課。
我覺得我的自覺性還有待提高，在家上課遠不如在學校上課效率高。有時候，我自己也會自責為什么不能管住自己呢。我期待開學，期待課堂上的舉手發言，課后有不懂的地方，我也可以及時向老師提問。
希望疫情快點結束，我們能返回學校，在明亮的教室里，聽老師們生動的課，見到我的好朋友們。
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