精選期待的作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的期待的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。
我為什么喜歡毛毯呢？因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶著一床毛毯，她捧著毛毯，走到我跟前說：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了！”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服！它軟軟的，暖暖的，好舒服！當摸他的時候，我好像躺在了云朵上。從那時起，群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是，這個愿望始終沒有實現，因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它，也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。
但是我沒想到，我的擁有毛毯的愿望就會在這個恰當的時候實現了，而且現在離我越來越近了！
如果我定的毛毯到了，我會非常喜歡它，我想用它當我的小披肩，我會裹著它過一個冬天；到了夏天，我也不會拋棄它，晚上我要抱著它睡，用它蓋著腿；春天、秋天我更不想離開它，因為我想和它做“好朋友”！
我想如果毛毯到了的話，它一定會備受歡迎，我媽也許會跟我搶我的毛毯，看來我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了。看來我要考慮一下跟我媽分開睡了。
我等待著我的毛毯！
期待的作文 篇2
山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書，吃喝有家長伺候。山里娃沒那福氣，除了讀書還得幫家長干農活。
山里娃和城里娃也有一樣的地方，那就是不管是山里娃還是城里娃，大家總有一種期待。
城里娃的期待很單純考上一所理想的大學。
山里娃的期待也很單純走出大山，變成個城里娃。
為了實現自己美好的期待，城里娃在孜孜不倦地努力讀書，讀書，除了讀書還是讀書。
較之城里娃，為了實現自己美好的期待，山里娃要付出雙倍的努力，因為要走出大山，要變成個城里娃，先要考上一所理想的大學。
很小的時候，這個期待就開始在我心里醞釀、發酵。
往事越“十”年，“牧童”揮鞭。放學后放牛的時候，牛和我都很繁忙。牛忙著吃草，我忙著讀書。牛吃草，一副躊躇滿志的樣子；我讀書，一副志在必得的架勢。我忘情地讀語文，讀英語……瑯瑯的讀書聲，和著滿耳的天籟之音風聲、流泉、鳥鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩。
就在這平淡的牧童生活中，我幼小的心靈一天天地騷動起來。我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛，更不甘心重走父輩的路，我要走出大山！
“長安米貴，居大不易。”當年，白居易是憑著出類拔萃的才情，才得以在繁華的長安站穩了腳跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。
懷著這種期待，我不再犯愁了。書海沖浪，不是一種富有情趣的生活嗎？聽到老師嚴厲的批評，不是校正航向的羅盤嗎？考試的挫折，不是通往成功的一塊基石嗎？
就這樣，我腳踏實地往前走，我心中的期待不僅越來越清晰，而且離我越來越近了。
城里娃，你們等著吧，總有一天，我會和你們一樣，成為一個名副其實的城里娃。
山外的世界，你等著吧，總有一天，我會向你走來，走進你的懷抱，融入你的血脈。
因為，總有一種期待，會賦予你無限的生活激情；總有一種期待，會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧；總有一種期待，會讓你穿越重重迷霧，找到屬于自己的人生坐標。
期待的作文 篇3
今天，一個平常的日子——星期四，平常中又帶著點點恐懼，照老人們的說法，“四”與“死”是諧音，“死”心中視乎有一盞鬼火一閃一閃的。
平常的日子，可總會有不一樣的驚喜，早自習后，老師宣布了一條消息，同學們頓時炸開了鍋，教室里人聲鼎沸：“又要換位置？不是剛換了一周嗎？”“我可不想我親愛的小組成員分開！”“好啊！好啊！我早不想和XXX坐了！”同學們議論紛紛，這時，老師叫了暫停，“這次由我來安排位置！”“這里坐1、2、3名。這里坐4、5、6名……”老師說完后頓了頓，接著說：“換座位只是暫時的，今天明天就是期限。期末考試將近，這次的換座位，只是想讓你們了解你們對手的強悍，為了自己定好的目標沖刺！”老師的這番話似乎點燃了我心中的火苗，藍盈盈的鬼火早已消逝，取而代之的，是族族旺盛的希望之火火苗！一瞬，似乎充滿了斗志。
經過一陣忙亂與叫囂后，座位總算好了。我舒了一口氣，觀察起了旁邊的兩位，左邊是期中考試時，與我不相上下的黑馬——李合富，右面是班中的驕驕者——侯曉玲。而旁邊，高手如林。斗志之火開始磨滅：心里不斷的詢問自己：我能戰勝他們嗎？我能脫穎而出嗎？一連串對自己的疑問一下都涌現到了腦海里，時時回響著：我該怎么辦？
可那族希望之火似乎頑強，似乎有過人的意志，告訴著我——你，一定可以的！一股內心自我的感動涌了上來，我仰起了頭，早晨初升的太陽正放著刺眼的光芒，似乎是想訴說：“前方一片光芒！”
我笑了，星期四，星期五，兩天，值得期待的兩天！
期待的作文 篇4
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的`眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊！難忘老師的眼神！
期待的作文 篇5
XX年2月10日，國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市。
自從得知此時,我的心情非常激動,因為算算日子,當青奧會開始時,我的年齡已經夠了,然后就陷入了無限的憧憬中,好一會才回過神來.
曾經,在XX年奧運會時,從電視機中看著運動員揮灑著汗水,看著我們中國拿到了一個個獎牌,當時我就在想:為什么我不可以參加比賽呢?但是,現在我的機會來了,我為了參加青會.現在天天堅持鍛煉,不僅是為了取得一個好成績,更是為了向他國證明我們中國人不是東亞病夫.
同學們，舉辦第二屆青奧會對于南京是一次極為重大而寶貴的機遇，它必將使全市人民更加“熱愛祖國、熱愛南京”，也必將使全市人民更加充滿信心，機遇難得，機遇珍貴，我們要倍加珍惜這一歷史機遇，萬眾一心，眾志成城，全力以赴，迎接盛會，我們要以嶄新的面貌、優質的形象向世界展示南京的魅力！
老師們，同學們，讓我們行動起來，用我們的實際行動去吸引全世界人的目光，使他們關注南京，熱愛南京.同學們，南京申辦青奧會的口號是“與青奧會共成長”，那么，就讓我們攜起手來，一起去踐行成長的足跡，一起去見證圣火的光輝，一起為青奧會喝彩，一起為南京加油！愿我國能在奧運之后再創青奧會的輝煌！20xx 年我們的家鄉就要戴起青奧會的桂冠了，作為生在風景如畫，百花盛開的南京的我們為南京能伸辦青奧會伸出鼓掌的雙手，喊出青奧得口號，舞出喝彩的姿態。想到這里，我心里只有興奮與喜悅，眼里只有激動和感慨。
我期待,我能在兩年之后的青奧會上大放光彩,展現出最好的自己,讓我們一起默默等待吧!
期待的作文 篇6
學習，累！是為了什么？
為錢？為工作？為家庭？為父母？
學習，是為了我們自己，是為了有一個輝煌的未來，為了中華的崛起！然而
又有多少人明白呢？
老師，他為了我們多生了一絲絲白發；為了我們多長出了一條條皺紋；為了我們操勞
而費了心……老師，多么神圣的稱謂，多么崇高的榮譽。老師工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業生。老師把智慧和心血奉獻給了每一個學生，讓我們帶著理想高飛，自己永遠站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻這么多，我們能拿什么來感恩呢？或許只有學習吧。老師在課前備課了三四個小時，卻只有短短的一節課，四十分鐘。捫心自問，我們有沒有全身心的投入呢？覺悟吧，同學們，為了老師，為了自己，認真起來吧。為了我們的國家，全身心的投入吧。少年強則國強，只有我們強大了，國家才會強大呀！
感恩其實很簡單：一句簡單的問候：老師好！一張簡單的賀卡：老師您辛苦了！一節課全身心的投入，這，也是對老師的感恩！
除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！
如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠航的準備，送我們揚帆出海；當我們遇到風浪挫折，需要休養療傷，家是我們安全的避風港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽，但幾曾何時我們孝順過呢？每當與爸爸媽媽吵架時，我們永遠都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本，我們應該從現在起，做一個真正的人，學會感恩。
我在這里向我的爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，您們辛苦了！
回想以往，當我在媽媽的懷里牙牙學語時，用剛剛長好的牙齒，咬媽媽時，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒有明白。當我剛上學時，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫面，清晰的浮現在腦海中，淚水在不知不覺中流了出來，媽媽在一旁看著，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說；一點都不堅強，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒有言語，只是給了媽媽一個擁抱，這個擁抱是我懂事以來，第一個主動的擁抱……
這次的活動，讓我敞開了心扉，對待父母不會再如此靦腆，我會大膽的對爸爸媽媽說：我愛你們！對待老師，我不會再羞澀，我會大聲的對老師說：老師，我愛你們！
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