實(shí)用的期待作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的期待作文8篇，希望能夠幫助到大家。
期待作文 篇1
人的一生是蜿蜒曲折的，有過(guò)困難與挫折，有過(guò)無(wú)奈，想過(guò)放棄，但總有一些期待。
冬天是寒冷的，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，草木枯萎，但是看著依舊挺拔的蒼松，依然競(jìng)相開(kāi)放的梅花，心中總有些期待。
我們不愛(ài)上學(xué)。要從溫暖的被窩爬起，要背起沉重的書(shū)包，聽(tīng)老師對(duì)我們無(wú)盡的“嘮叨”…但想著馬上就是假期，能夠撐一把油紙傘，到煙雨蒙蒙的西湖之畔漫步，聽(tīng)雨滴打在傘上奏出清脆的音符，看老叟披蓑垂釣，看孩童不顧雨水，在湖邊嬉笑打鬧，聞風(fēng)中含有的草木芬芳……想到能夠去雄偉壯觀的泰山之巔，看滋養(yǎng)我們的大地，看散發(fā)著金光，溫暖著我們的太陽(yáng)，看碧藍(lán)天空，悠悠白云，自在飛鳥(niǎo)……想到能在夜晚，愜意地躺在濕潤(rùn)的草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，看皎皎明月，無(wú)需擔(dān)心作業(yè)……心中總有一些期待。
雖然成績(jī)并不如人意，但是我每次都認(rèn)真完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，看見(jiàn)作業(yè)本上的增添的五分，看見(jiàn)評(píng)語(yǔ)里的表?yè)P(yáng)，心中總有一些期待。
聽(tīng)著鐘表上嘀嗒嘀嗒的計(jì)時(shí)聲，望著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，看著日歷上一頁(yè)頁(yè)撕下的紙張，我知道我在慢慢長(zhǎng)大。放學(xué)經(jīng)過(guò)一初，看著它高大的教學(xué)樓，嶄新的操場(chǎng)，茂盛的樹(shù)木，心中總有一些期待。
期待是一種力量，讓我在困難中堅(jiān)定前行;期待是一座燈塔，讓我在迷茫中獲得方向;期待是一簇火花，始終溫暖著我……
期待作文 篇2
抬頭望望在天空比翼雙飛的大雁，心里好不是滋味兒。因?yàn)榇笱憧偸浅扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔，小雁有爸爸媽媽在身旁陪伴著，一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)，熱熱鬧鬧，活得是多么輕松愉快，整天無(wú)憂無(wú)慮。我又看看樓下的熱鬧的孩子們，我的心跳好像加速了。我便越來(lái)越嫉妒他們了。于是我自己悄悄地立下誓言，我如果不等到我最?lèi)?ài)的媽媽回來(lái)，我決不會(huì)善罷甘休的！晚上，我躺在溫暖舒適的被窩里，靜靜地流著那輕盈的淚珠。被窩是暖和的，心，卻涼透了。表面上看起來(lái)我是在睡覺(jué)，但我心里是在想媽媽那溫暖的手撫摸著我，慈祥的面龐沖我微笑；多少次她為我解決難題；多少次她帶我外出游玩；還有多少次她送我上學(xué)……數(shù)不清。媽媽這一輩子已經(jīng)為我操勞了十年。我現(xiàn)在才小學(xué)五年級(jí)，我還沒(méi)有長(zhǎng)大、成熟，我人生的道路還長(zhǎng)著呢，媽媽還在照顧我。我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我出去玩兒，我跑著跑著一不小心就跌倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我還說(shuō)，不用你管。于是做個(gè)鬼臉就跑了，媽媽并沒(méi)有埋怨我，只是露出了慈祥的笑容。下雨了，我在雨中玩得還挺高興，媽媽冒著傾盆大雨來(lái)接我，我卻看也不看她一眼。小時(shí)候的我太不珍惜媽媽為我而付出的心血了，現(xiàn)在媽媽出去辦事了，得好幾天才回來(lái)。一天見(jiàn)不到媽媽的感覺(jué)是多么難受哇！何況這是幾天，我的媽呀，那我得急得發(fā)瘋！此時(shí)，我實(shí)在忍受不住這種等待的感覺(jué)，起了床，穿好衣服，打開(kāi)燈，穿上拖鞋，使勁打開(kāi)窗子，我憤怒地注視著黑暗的天空，大吼一聲。頓時(shí)，一股熱火涌進(jìn)我的心窩，冰涼的心變得溫暖了，嫉妒的心變得平靜了。我一直期待著媽媽——快回來(lái)……
期待作文 篇3
孔子曰：“君君臣臣父父子子”。換言之，要君守君道、臣守臣道，君臣，父子，各司其職，是受禮教熏陶的古人對(duì)他人的社會(huì)期待。
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于社會(huì)之中，每個(gè)人，都是這臺(tái)時(shí)間機(jī)器上的一枚螺絲釘，為保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)人都被社會(huì)賦予了期待。即使世異時(shí)移，等級(jí)制度被打破，社會(huì)角色更顯參差多態(tài)，而社會(huì)期待卻從未消失。然而，如何看待社會(huì)期待對(duì)自己的影響，人們的認(rèn)識(shí)不盡相同。
于主觀而言，個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然導(dǎo)致了人們的認(rèn)識(shí)不盡相同。擁有“酒神精神”的人注重內(nèi)在情緒的抒發(fā)，故走向內(nèi)心，期望超越，不屑于社會(huì)對(duì)其的期待；擁有“日神精神”的人，重視外在理性與秩序，故走向世界，盡力符合社會(huì)期待并以此來(lái)約束自己。
于客觀而言，在過(guò)度宣揚(yáng)“英雄主義”的今天，不少社會(huì)期待已經(jīng)侵犯了人的權(quán)益，“年輕人就應(yīng)該熬夜加班拼命”“科學(xué)家就應(yīng)該守得住清貧”諸如此類(lèi)。這類(lèi)社會(huì)期待忽視了人性，因此也遭到了人們的抵觸，更有慈善界的“道德綁架”事件，讓人們不得不懷疑社會(huì)期待的利弊何在？在社會(huì)期待的包圍中，我們?cè)撊绾巫蕴帲?/p>
社會(huì)期待在一定程度上規(guī)范了我們的行為，但同時(shí)若完全服從社會(huì)期待，又會(huì)喪失個(gè)性甚至扭曲人性。不管是脫離社會(huì)角色做“日神”，或是在社會(huì)期待下成為“酒神”，還是在適應(yīng)社會(huì)后尋求個(gè)性化，都避免不了做出選擇，也就意味著得舍。
高爾基說(shuō)：“我們的使命是照亮整個(gè)世界，融化世上的黑暗，找到自己與世界之間的和諧，建立自己內(nèi)心的和諧”。這種和諧，乃是在“日神精神”與“酒神精神”中找到和諧。
類(lèi)比于儒道而言，表面看來(lái)，儒道是分離而對(duì)立的，一個(gè)入世，一個(gè)出世，但實(shí)際上他們剛好相互補(bǔ)充而協(xié)調(diào)。不僅前“兼濟(jì)天下”與“獨(dú)善其身”經(jīng)常是后世士大夫的互補(bǔ)人生，“身在江湖”而“心存魏闕”也成為中國(guó)歷代知識(shí)分子的常規(guī)心理。換言之，要找到自己與世間的和諧，乃是既承認(rèn)社會(huì)期待的積極作用，但也規(guī)避不符合個(gè)性發(fā)展的期待。而建立自己內(nèi)心的和諧，則要將“社會(huì)期待”進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為“自我期待”。
所謂“自我期待”，是不將社會(huì)對(duì)自己的期待作為評(píng)判并自我約束的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是在長(zhǎng)期的社會(huì)活動(dòng)中所歸納出的，從人的內(nèi)心出發(fā)對(duì)自己所作所為的評(píng)價(jià)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既包含行為是否符合社會(huì)良性發(fā)展，也包含了行為是否順應(yīng)人的個(gè)性需求。
人雖是社會(huì)性動(dòng)物，但不應(yīng)被動(dòng)地在社會(huì)期待中隨波逐流，而是在世界與內(nèi)心，社會(huì)與自我之間建立和諧。
期待作文 篇4
期待是什么？有人說(shuō)，期待是希望；有人說(shuō)，期待是美好事物的源泉；有人說(shuō)，期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀點(diǎn)，這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義，隨著人們的想法而改變。
期待是生命的動(dòng)力，有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對(duì)自己有一種無(wú)法抵抗的推力，成為自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充實(shí)的體現(xiàn)，展現(xiàn)自己在理想面前的自信“英姿”。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對(duì)他充滿(mǎn)期待，希望他登上峰頂。當(dāng)他在爬到距離峰頂前的600米處，他停下了而返回。人們覺(jué)得非常可惜，為什么不堅(jiān)持下去，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，但他卻說(shuō)：“這已是我登山紀(jì)錄里最好最高的一次了。我并沒(méi)有覺(jué)得遺憾，反而感到很自豪，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。”可見(jiàn)別人期待雖是動(dòng)力，可最主要的還是自己的定位，使自己無(wú)遺憾。
楊利偉是我國(guó)一位出色的航天飛行員，他為航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，努力地奮斗使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號(hào)”飛升之前，楊利偉要為飛行做好準(zhǔn)備：克服“空間運(yùn)動(dòng)病”，離心機(jī)訓(xùn)練，水上應(yīng)急訓(xùn)練，控制體重等。每一件都使他身心疲憊，甚至在飛升后，經(jīng)過(guò)“黑障”時(shí)還差點(diǎn)有生命危險(xiǎn)，他為航天事業(yè)多么盡心盡力啊！由于中國(guó)人民對(duì)他的期待令他充滿(mǎn)自信，克服困難，勇敢地飛上天空；由于他自己對(duì)自己的要求，對(duì)航天事業(yè)的盡職，對(duì)飛升的渴望，對(duì)中國(guó)發(fā)展的期待，令他成為中國(guó)人民心中的英雄！
期待作文 篇5
親愛(ài)的姐姐：
今天，又是和往常毫無(wú)二致的一天。
所以今天，我仍舊和往常一樣，面對(duì)著狹小而黑暗的房間，一個(gè)人發(fā)呆。感謝姐姐你今天特地過(guò)來(lái)看我，陪我說(shuō)話。可是臨末尾，你仍舊說(shuō)著“天氣不好，不要出去了”這樣的話，丟給我一個(gè)無(wú)奈的眼神，一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。
腳步聲愈加的細(xì)不可聞，而我終究還是一個(gè)人。
姐姐，我不明白。
為什么，你可以不分晴天雨天、不分白天黑夜自由的出行。不，遠(yuǎn)不止這些——我知道你甚至已經(jīng)在外面的世界里廣泛交游，和形形色色的家伙打過(guò)交道，在熟悉的人眼中頗有一席之地。為什么，同樣完全健康的我，和你一樣擁有絕對(duì)自信的我，卻只能擺弄著已經(jīng)膩味的玩具，看守著已經(jīng)腐朽的陰暗一角。
我不明白，為什么短短五年的差距，竟然如天與地的'距離般遙遠(yuǎn)。難道五年的差距，只有在無(wú)限遙遠(yuǎn)的地平線才可能相交嗎？
這么些年，我曾經(jīng)希冀過(guò)世間許許多多美好的事物。漂亮的衣服，好吃的點(diǎn)心，想去的地方，我都曾想望過(guò)，姐姐你也很體貼，一點(diǎn)一滴都滿(mǎn)足了我。我很高興，但是在姐姐的陪伴下從外面回來(lái)過(guò)后，穿著新衣服又吃著點(diǎn)心，我再次望了望周?chē)琅f狹小的屋子，莫名的失落感便會(huì)降臨心頭。
因?yàn)椋乙琅f還是原來(lái)的那個(gè)我，盡管增加了新的生活體驗(yàn)，但在姐姐眼中，我還是永遠(yuǎn)“不能出去！”的那個(gè)不堪的妹妹。我沒(méi)有成長(zhǎng)。
期待作文 篇6
“五、一放假回來(lái)，我們就去富國(guó)體驗(yàn)生活”。老師的話讓我們欣喜若狂，這可是我們八年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫哑诖囊豢蹋K于在老師的話語(yǔ)中得到了證實(shí)。真的好高興啊！
在學(xué)校里，同學(xué)們討論著那什么行李，有的同學(xué)甚至討論到哪里玩什么！可想而知，同學(xué)們打心眼里盼望去體驗(yàn)生活。在我們的心里認(rèn)為那是一個(gè)釋放自己、學(xué)到課本知識(shí)以外的快樂(lè)場(chǎng)所，并且?guī)讉�(gè)朋友住在一個(gè)宿舍里，朝夕相處一周，那何嘗不是一件幸福、令人期待的事。五一假期到了，雖然只有三天，我卻覺(jué)得無(wú)比的漫長(zhǎng)。
爸媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，首先為我高興，但是他們有一點(diǎn)擔(dān)心，畢竟我這是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，從小嬌生慣養(yǎng)的我到那里能適應(yīng)嗎？于是他們給我收拾好了行李，凡是他們能想到的，都一一給我?guī)希医o我買(mǎi)了很多的吃的，他們怕我在那里吃得不好。
我說(shuō)，請(qǐng)他們放心，這是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，畢竟我不再是爸媽?xiě)牙锶鰦傻男∨⒘耍L(zhǎng)大了，就要多一份成熟穩(wěn)重，更多了一份適應(yīng)外界生活的能力，何況只有這幾天的時(shí)間。我還和他們說(shuō)，不要為我擔(dān)心，我會(huì)照顧好自己的，可是他們還是叮囑我：要聽(tīng)老師的話，在那里好好學(xué)習(xí)，在宿舍里和同學(xué)們好好相處……。奶奶還給了我50元錢(qián)，說(shuō)讓我買(mǎi)點(diǎn)有用的東西。她并沒(méi)有告訴我不要亂花，我想，在他們的心里我是一個(gè)乖乖女吧！父母的愛(ài)總是那樣體貼，細(xì)膩，“爸媽?zhuān)銈兎判模乙欢〞?huì)做得很好的，不用為我擔(dān)心，女兒已經(jīng)有了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀”。
好期待那刻快快到來(lái)，那就可以……那嶄新的環(huán)境，在向我招手！
期待作文 篇7
光陰似箭，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，兩個(gè)月的快樂(lè)暑假就要結(jié)束了。31日，我們就要去學(xué)校報(bào)到了，又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了！在暑假期間，學(xué)校的食堂終于修建好了！我們可以在明亮干凈的食堂里用餐了！另外，我們班的班主任張老師又要重新回到課堂了！好期待啊……
在這個(gè)暑假里，我去了時(shí)尚的韓國(guó)旅行，領(lǐng)略了韓國(guó)的風(fēng)土人情和美麗的濟(jì)州島的風(fēng)光！旅行結(jié)束后，我去書(shū)人補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)，在這里遇到了以前的同學(xué)。同時(shí)，暑假里，我還觀看了青奧會(huì)的田徑?jīng)Q賽。我們還觀看了游泳表演賽。同時(shí)，媽媽還帶我去青奧村游玩，并且到魚(yú)嘴濕地公園觀看輪滑表演。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！暑假里，我還預(yù)習(xí)了四年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外課程，堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字、讀課外書(shū)。希望新學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì)有所改變。
期待開(kāi)學(xué)！
期待作文 篇8
席慕蓉說(shuō)：“繁花落盡，我心中仍留有花落的聲音。”也許但凡有落紅處，皆期待歌吟“淡煙楓葉落，細(xì)雨蓼花時(shí)”；也許但凡有春意處，皆期待歌詠“春深淺，一痕搖漾青如剪”；也許但凡有寒風(fēng)處，皆期待吟誦“西風(fēng)惡，夕陽(yáng)吹角，一陣槐花落”。花落無(wú)香，詩(shī)意余香。總有一種期待，期待一陣花底催歸的籬菊香，期待一灣杉陰竹會(huì)的清淺流，期待一縷絲絲清瘦如蒹葭的白月光。
我總期待這詩(shī)意的人生，讓靈魂愜意，幽居在人生的籬墻中。天寒日暮時(shí)，我總愛(ài)臨窗輕讀席慕蓉的《桐花》，為一個(gè)女子的才情溫婉而陶醉；只影凄清時(shí)，我總愛(ài)尋覓徐志摩筆下“清靜的小園”，尋覓那份無(wú)所欲求的心情；迷惑驚惶時(shí)，我總愛(ài)靜靜品讀錢(qián)穆先生的《人生十論》，在深沉思索中感悟生命的真諦。總有一種隱隱約約的欣喜，期待這滿(mǎn)池文雅的蓮馨將我的心扉輕啟。我更期待那茶煙碧紗下，輕挑燈花，看納蘭的青絲映出月色的乳白，轉(zhuǎn)身嘆得“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”；龔定庵把劍而吹，直至“吹笛秋山風(fēng)月清”，直至“斷腸聲里憶平生”；歐陽(yáng)修溫一壺冷月，竟也白泠泠似水；陸游騎驢遠(yuǎn)游，看瀟瀟暮雨，雨絲風(fēng)片。棲息在遠(yuǎn)古的詩(shī)意中，染一幅溶溶的水墨丹青，等一晚潤(rùn)潤(rùn)的梅子黃時(shí)雨，又怎能不期待遙斟一杯離索，品一瞬悲涼呢？嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話》中喟嘆：“詩(shī)者，如空中之音，相中之色，水中之影，鏡中之象，言有盡而意無(wú)窮。”總期待觸摸到那無(wú)盡的意韻，便能指間詩(shī)韻流轉(zhuǎn)，與淺灘蘆花一般的柔美緩緩而擁。“千古詩(shī)文，余愛(ài)以血書(shū)者。”王國(guó)維如是說(shuō)。我們勾勒著文木先生落筆成《儒林外史》的奇思美文，殊不知他貧寒如洗，筆硯都無(wú)，蕭然環(huán)堵，無(wú)竹無(wú)月，以書(shū)易米，無(wú)墨無(wú)紙。天若寒時(shí)，攜友出城，吟詠嘯歌，暖足而歸。我們幻想著張暈賦詩(shī)四韻，弦歌終日的美景，卻不知他造廬長(zhǎng)安，花木幽疏，帶罪至秦，唯義所求。詩(shī)意如此，怎一個(gè)美字了得？總期待吹笙者的清音柔柔回腸，不如期待詩(shī)意棲居于饑寒中，窘迫中，無(wú)盡的寒冬之中！因?yàn)椋磉_(dá)如蕉下客，以詩(shī)文訪友，月邊漁，雨邊鋤，卻也有在青山眼里的寂寞；鎮(zhèn)靜如梭羅，與瓦爾登湖的無(wú)言落照為伴，與心靈漫長(zhǎng)對(duì)話，卻也有黃塵意外的孤寂；
執(zhí)著如米勒，對(duì)上流社會(huì)給予平靜的藐視，卻也有將心靈棲居于畫(huà)布上的無(wú)奈。“使風(fēng)聲化為歌聲，并用自己的愛(ài)使之更加甜美的人才是偉大的人。”正如紀(jì)伯倫所言，無(wú)聲的詩(shī)意是靈魂的幽居，它融入了詩(shī)化的愛(ài)與美，吞咽了命運(yùn)的苦與悲，才因此厚重感人。總有一種期待，期待生盡其歡，志盡其高，死盡其靜，期待漫步的靈魂棲居于詩(shī)意的碧水灣中。
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