以期待為話題的作文（精選12篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以期待為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以期待為話題的作文 篇1
冬要走了，春還有多遠呢?
偶爾走出家門，去看看景色，也是享受的吧。看那不算藍的天空下，小草也鉆出了腦袋，卻還有寒風來搗亂，吹的小草只能冒出一個小腦袋。遙遙地望去，一片嫩綠，走近了卻什么都看不到。還真是應了那句“草色遙看近卻無”啊。可那盛春該有多美啊，我不得不期待著，期待著春天的來臨……
迎春、桃花、櫻花、梨花已經長出了小小的花苞，就等春來時綻放，為春鋪出一條不孤單的路。曾學過蘇軾的《東欄梨花》，當時就尤其喜歡那句“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”，既有一絲惆悵，又那么風雅地寫出了梨花如雨似雪、紛紛揚揚。我看過春日中的金色的“暖陽”，唱著一曲歡快的曲子，即使是雨天也不讓人覺得沉悶;我看過嬌紅了小臉的“少女”，坐在枝頭，在風中搖曳自己柔美的身姿;我也看過飛滿天的粉紅“愛心”，美得像在童話之中，讓人忘記煩惱。可卻只向往梨花的純白似雪，不知不覺就被深深吸引了。期待著“柳絮飛時花滿城”，期待著春天的來臨……
小小的溪流的冰化了，是風吹化的。在這時節，風雖還帶著唯一的一絲寒意，但卻吹進了人心底里。這是妙風啊!吹來了春雨，吹走了寒冬，一個個嬌嫩的花苞在風中舞動，沒有伴奏，只有雨隨風動，與舞動的花相輝相映，舞驚鴻一舞。都言“二月春風似剪刀”，不錯的，那細致的迎春圖，除了風還有誰能裁得那么美麗、動人?期待著“吹面不寒楊柳風”，期待著春天的來臨……
期待也是美麗的，期待美麗的春來臨……
以期待為話題的作文 篇2
每個人都有對未來的期盼：當一個老板、做一個司機、當一名警察……曾經我期盼著開一個多功能餐廳。
（“多功能”對于科學家來說并不遙遠，但，對幼年時候的我而言卻很陌生。）夏天時，我去游泳，腳剛剛觸到水，便覺得很涼；冬天時，我去餐廳，里面空調的暖氣開得人心里暖暖的，于是我便想開個“水陸”兩用餐廳。水是夏天時人們可以邊游泳邊吃飯，陸是冬天時人們可以在溫暖的空間里享受美食，這樣就可以把水面變成陸地。可是哪兒來這種先進的技術可以將水面變成平地呢？我想著想著，便決定放棄這個目標。
前幾天，我在家里看《名偵探柯南》，看著看著便興致盎然了，我想：我為何不體系個偵探，幫助別人破案呢？說干就干，我每天都準時收看《名偵探柯南》，幾乎都背熟了早中晚播放的時間，雖然晚上看的時間有點兒怕，但是我還是認真觀察每個細節，有時一個鏡頭都要放好幾遍才肯罷休。（對“期待”二字作了具體的詮釋。）
那里我就在想當偵探時穿個黑夾克，戴一個黑帽子，穿一條黑褲子，國嘿！聽起來就不錯，挺酷！偵探，成了我童年時代的一個夢想，我也期待成為我未來的一個現實；偵探，成為我心里的一棵種子，在未來，便長成一棵參天大樹。
我期盼長大，期盼成為偵探，讓我快一點實現我的夢想。
以期待為話題的作文 篇3
我所期待的事就是老師對優生和差生一樣好。這希望是我讀小學的時候就從心底產生的了。
記得小學三年級的時候，我們班換了一位老師，他姓羅。第一次寫作文的時候，我寫得比較好。后來，羅老師見我語文成績不錯，就對我有幾分偏愛。過了一段時間，我發現羅老師對優生態度好，對差生卻經常批評，在一些小事上好像優生總是對的，差生總是不對。
記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛生時，她請我幫她從老師那兒把書拿來。我不解地問道：“是你的語文書，你自己去拿，為什么要我幫你拿呢？”可她卻說：“你是優生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對優生的作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業那一天，老師要我們在春節期間寫一篇《春節見聞》的作文，說每班要選五篇優秀作文去參加比賽，要大家都寫好。可是放學后她把我們幾個優生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。
以期待為話題的作文 篇4
時光如梭，轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎？在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著將升入更高的年級，我們準備好了嗎？
我記得有一位哲人這樣說過：“假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的`不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會”。
我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性和才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
預祝大家在我們期待的期末考試中取得好的成績。
以期待為話題的作文 篇5
作為一個南京人，當我聽說南京市成功申辦青奧會后，心情無比激動。我期待已久的青奧會就快來了，這更讓我興奮不已。
為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。我們要學習有關青奧會的知識，并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來，并且行動起來。
愛護環境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創造一個綠色的環境來迎接青奧會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧會創造一個文明的社會環境。
青奧會，一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類追求美好未來恒久的象征。2010年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。
2010年2月11日，南京獲得第二屆夏季青年奧運會承辦權。作為南京籌備青奧會的重要環節，南京青奧會會徽19日晚正式公布。剛剛公布的會徽圖形由三部分組成，以青奧會英文名稱及其視覺標志為基礎，以年份數字2014為構圖過渡，突出將世界聞名的南京明城墻城門和江南民居輪廓進行藝術組合，勾勒出英文“NANJING”的字樣。
羅格表示，會徽的發布有助于南京2014年青奧會展現其獨特的魅力，這一魅力將是青奧會的核心靈魂所在。它將成為南京2014年青奧會愿景的象征，它的形象將留在所有青奧盛會參與者的記憶中，令他們永生難忘。
對于會徽本身，羅格給予了很高的評價，他說：“會徽表達了南京對于體育和文化的熱情，敞開的城門象征了南京人民的熱情與友好。中國的悠久歷史與璀璨未來也得到了清晰的展示。它展現了南京與中國的活力，也正是這種青春活力，鼓勵世界各地的年輕人一起參與到2014年的盛會中來。”
羅格稱，“最重要的是，這個會徽體現了奧林匹克價值：卓越、友誼和尊重”。
申清清奧的成功，對于南京每一個人來說，無疑是一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上一份力量。我覺得，青奧就像一個大舞臺，需要用心來參與，重于參與，讓全世界人民知道南京，了解南京，喜愛南京，讓我們從小事做起，和青奧共成長。
讓我們動起來吧，把這活力青春的希望之火點燃每個角落！為南京喝彩！
以期待為話題的作文 篇6
一段六年時光，說長似長，說短似短，它讓我收獲了滿滿一筐真情，慢慢一筐友誼，六年來酸甜苦辣，四種不同的坎坷讓我們之間的感情越來越深，但在漫長人生道路上，總有那么一些悲傷的小插曲，否則怎么叫人生呢？
我曾經有那么一段時間是沉浸在傷心之中的，說到最后，還是跟我的朋友……
那是一個普通的不能再普通的一天，不知道是誰傳出曹陽要去新加坡的消息，我懵住了，手中的筆“啪嗒”一聲掉在了地上，自己最要好的朋友要去新加坡了！我低下頭偽裝不在乎地撿起筆，可是上課時注意卻怎么也集中不到書本上，腦子里浮現的只有一聲聲曹陽的笑聲罷了。回到家，我摔下書包，就趴在了床上，頭一歪，出神地望著床頭柜上那張照片，寫封信給她！一個念頭在心中產生，我起初也被嚇了一跳，但3秒后也微微一笑，坐在書桌前開始給曹陽寫信，筆尖觸到紙頭，腦子卻一片空白，不知些什么，紙頭涂涂改改，扔了又扔，整整一垃圾桶，寫了扔，扔了寫，如此循環……氣到后來把筆給扔了，淚水一滴滴流下，記得軍訓時半夜說夢話的曹陽，怎么也不肯把密碼本給我看的曹陽，跟我一起寫小說的曹陽，好多好多，出現在腦海，終于克制不住自己，又重新回到床上，埋頭大哭……
曹陽走后，我告訴自己要堅強！四海皆朋友！何必在乎一個曹陽呢？但是那天，我無意間進到了那個熟悉的博客，上面寫著：“我要去新加坡了，我很舍不得我的同學”我的最后一道防線也被擊倒，我又哭了，我拿起眼藥水滴在眼睛里，安慰自己，都是藥水，自己怎么會哭呢？但淚水的味道終究與藥水不同，一個咸的，一個苦的……
曹陽，你在新加坡還好嗎？是否習慣？你可知道我很想念你？如果時間能夠倒轉，就像你說的哈利波特一樣，那該有多好？
你說你會來和我們一起拍畢業照，我笑了，很高興地笑了，我期待，我期待那一天的到來！
以期待為話題的作文 篇7
每個人都有自己期待的事物，而我卻期待我想象中的星期天。
我睜開雙眼發現一個與眾不同的房間――房間像剛用白色油漆漆過一樣，閃閃發光，四周整齊的擺放著各類影碟，分類也十分有趣，再仔細一看，全是我所期待、盼望、喜歡的影片，另我大吃一驚（這是我兩邊的）。我伸了伸懶腰，爬了起來，卻驚奇的發現，在我面前擺放著一臺有手有腳的電視。這時，一張小卡片像變魔術似的在我手中顯現，上面的文字還排起一列列整齊的長隊，飛到我腦中，使卡片上的內容印在我腦中。我便立即明白了這“怪家伙”――眼前的電視的用法與用途。可這時一部動畫片《魔法世界》不僅在我腦中浮現，一種強烈的欲望讓“怪家伙”將這部影片在我眼中呈現，這時，電視里的一切奪屏而出，而影片中的氣氛也隨之而來，氣味緊隨其后......這一剎那，我明白了，這就是傳說中的全息電視，令我相當的吃驚。我身不由己的看完了整部影片，我在這部影片中，感受到了其中任務的挫折感，快感，興奮、高興、失望......當走出這部影片時，一個時間上的天文數字驚現在我眼前――您看了48小時的《魔法世界》，您還有102小時，請您先吃飯。不會吧，我看了兩天兩夜的電影......我正在幻想中想象著......這時，一個機器人端著早飯與咖啡，經一道星光，出現在我眼前，嘴里念叨著：“民以食為天，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌......”沒想到機器人也會講俗語啊！吃完飯，我真對這頓飯記憶猶新，畢竟是機器人燒的嘛！我有再次踏上了全息電影之旅。我選了《新咕嚕咕嚕魔法陣》只見勇者一行人正在花園里散步芳香撲鼻，引得只只蜜蜂蝴蝶來采蜜、傳播花粉......人們在花園里開派對，跳舞......其樂融融，充滿歡樂。在這一片繁榮昌盛又開心又快樂的美景下，我將剩下的時間用完了，可在這102個小時里，我十分快樂，一想起這段事便喜上眉梢，在這102小時里，我也明白了很多......
盡管我將這150小時全部用在了這兩部影片上，可我無怨無悔。這就是我期待的星期天。
以期待為話題的作文 篇8
前段時間，我班一學生由于種種原因，被家長親自帶回反省。
時間過得真快，轉眼間，他回校的日子就快到了！當然，是他已反省清楚的前提下！
說實話，一開始，我對他不報什么希望，甚至我認為反思對他來說是形同虛設。
可回家后的他發來的一條短信，又讓我萌發了些許期望……
老師：對不起，我想的已經很清楚了。之前對在校的所作所為，我統統想過了，由于我個人給班級給您帶來了麻煩，把班的學校的環境弄得一團糟，我不應該和您頂嘴，更不應該和您作對，這次回家反省，我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果，我回來后，一定會改變我的缺點的，回來的那天一定讓你看見不一樣的我，我一直想和您說一聲老師對不起，我也知道每次一說對不起，說多了也就沒意思了，但是這次我還是和您說一聲對不起，老師，對不起！
但愿以后的他真的如他所說的……
以期待為話題的作文 篇9
每個人都有自己的期待，但是老爸的期待幾乎不可能實現，因為他的工作是賣彩票，所以他的期待就是中獎，這不，今天早上他又來了。
“嘀嗒嘀嗒……”老爸的青天白日夢小廣播又開播了：“今天肯定能中，我這次準對，我想好了，根據經驗肯定是這個號。”（真實再現，夠自然。）
拜托，“天天說，你哪天中了五百萬。“我聽得不耐煩了，嚷道：“沒關系，今天中。”爸爸每天都滿懷希望。
晚上：9：30,“開始了，開始了。”老爸拿起了彩票坐在沙發上，我看了看不禁搖頭，唉，可憐的“孩子”。隨著號碼球一個個無情地滾了下來，老爸的希望之火也一點點被熄滅了：“唉，明明應該是這個號！怎么？”只見，他像一個打了敗仗的士兵，不停捶沙發，一邊還亂嚷嚷。不過這種場面我見多了，爸爸每天都是由希望到失望。
彩票真是個害人的東西，可以說中彩票的成功率十分低，就像在路邊遭雷劈一樣，但是，我還是希望老爸能美夢成真。
以期待為話題的作文 篇10
期待，微不足道，也可以驚天動地，隨著時間的齒輪不停地轉動著，我的期待由小變大，正是有了期待，生活才會充實、豐富，才會遍地灑滿陽光。
我第一次知道期待的感覺是因為一次考試。那是四年級的第一次考試，我信心滿滿，認為會一如既往的考滿分，考試時文思如泉、筆走如飛，可是分數一出，75分！這對我來說簡直是晴天霹靂。我回到家后把試卷給媽媽看，然后抱著她號啕大哭，我覺得自己好沒用，考了這么低的分數，晚上，也許是太累了，一上床就睡著了，半夜起床上廁所時，發現客廳里燈還亮著，從門縫里一看，原來是爸爸媽媽在幫我看試卷呢！于是我下定決心：下一次英語考試一定要考一個滿分！從那以后，英語所有的內容天天讀，夜夜背，每一個英語單詞，都倒背如流，心里也似乎按捺不住興奮，想考試早點兒到來，好讓我考個滿分給媽媽看看。果然，在第二次考試，我考了個滿分，而我也恍然大悟，那種興奮叫作“期待”。
因為我并沒有被“75分”打倒，反而永往直前，在第二次考試中取得了滿分，爸爸媽媽都很高興，答應我在這個周末去外婆家玩兩天，我興奮地高呼“自由萬歲。”外婆家變化真大呀！坑坑洼洼的羊腸小道變成了平平整整的水泥路，家家戶戶都成了白色的墻，紅色的琉璃瓦的小平房，最顯眼的還是王大嬸兒的那一家：前后一大一小兩間平房，院子外有根柱子，上面頂著荷葉樣的燈，家門口的兩塊小田地種上了花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，小麻雀在燈柱子上嘰嘰喳喳地聊天，一切那么美好。看到了此情此景，我也忍不住纏著外婆要兩塊小田地種些花草，外婆的回答卻令我失望：“好啊，等你上完大學陪外婆一起種吧！”所以，一直到現在，我都期待著快上完大學，回家陪外婆一起種花呢！
以期待為話題的作文 篇11
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦，你看，那個正瞄準槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們，發發慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當作了綠傘?是誰賺錢心機迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當綠傘;是那錢迷心機的商人不顧蓮藕的成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有。可愛的人們，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風采!
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累。可是，無情的自然災害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽。”秋天是收獲的季節，在收獲的季節我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲?
總想有一種期待，期待著冬天是一個銀妝素裹的世界。可是，汽車排放的尾氣既污染了環境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導，盡情地享受學生時代的純真與善良…
總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。
以期待為話題的作文 篇12
小時候，期待長大，聽著大哥哥大姐姐訴說那些趣事，也想親身感受一下。
小時候的我們，被父母細心保護著，總期待有一天能掙脫保護，因為被保護的感覺不自在。在我的眼里，大哥哥大姐姐好自由呀，好快樂呀，好希望自己有一天也能和他們一樣，像一只小鳥，長出了豐滿的羽毛，可以飛離巢穴，可以自由歌唱，可是他們說：“還是你們好啊!沒有壓力，沒有煩惱!我們也想回到小時候。”當時的我不明白是什么意思，為什么長大不好，變小反而好了呢?帶著這個疑問，我一直期待著。
后來，我長到了當年哥哥姐姐這么大時，才找到了答案。小時候父母保護我們，是為了不讓我們受到傷害，因為年幼的我們太容易上當受騙。長大后，有了自我保護的能力，父母自然就放心了，我終于在這時，得到了我期盼已久的自由，可新的問題又來了。
長大了以后，學得更多，身體更累。以前回家就玩，可現在回家要做作業，直到很晚。以前在學校里追打笑鬧，可現在卻必須安安分分老老實實地走路。從前的日子回不去了，現在的我才明白，為什么哥哥姐姐說想回到小時候，為什么讓我現在好好玩，不然以后就沒機會了。我不再期待長大，因為我開始知道在后來的日子里還將懂得更多社會上的人心險惡，工作上的勾心斗角，生活中的巨大壓力想到自己以后也將面臨這些問題，不禁頭痛，就更期待回到童年，回到無憂無慮的年少時光。
可是不可能了，為什么童年一去就不復返了呢?以前的期待我已如愿，可如今的期待卻無法實現，盡管自己知道已是不可能的事情，可我愿意，愿意一直期待下去。
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