有關(guān)期待六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)期待六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)期待六年級作文1
這世上沒有后悔藥，如果能夠后悔，就不會有新的期待了。后悔和期待，只能兩者擇一。
——題記
時針轉(zhuǎn)過優(yōu)美的弧度，落在了整點上，而本該有的“咔噠咔噠”的輕響，在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭，有一個房間燈光依然亮著，使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長，無處藏匿——尤老師還在等我。
說不清楚是感激還是無奈，我硬著頭皮敲敲門，“尤老師，我是施博文”“來啦？”里面?zhèn)鱽硎煜さ纳畛恋挠壤蠋煹穆曇簦瑢τ谶@種禮節(jié)式對話，我兩年內(nèi)聽過的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，心里有著說不出的滋味，是的，我又來了！
“說說看，這個學(xué)期表現(xiàn)得怎樣？”果然是同樣的問題，“不好！”我不知所措，雙手緊緊地握在一起，不知道還要說些什么，只好保持著沉默。
“只是不好嗎？看到成績有沒有后悔什么？”我站在原地，心里想著“當(dāng)然后悔”，后悔沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔考試時過于輕視題目簡單而沒有認(rèn)真檢查，更后悔考完對媽媽夸下�？谧约嚎梢钥荚嚌M分，然而現(xiàn)實的成績卻狠狠地抽了自己幾個耳光。然而，我能說后悔嗎？“不能后悔吧？”我用尤老師常用的詞試探地回答，“對，不能后悔！因為成績考的不好就后悔，只是給自己考不好找了一個美麗的借口，世上沒有后悔的事情�！庇壤蠋熡珠_始他慣常地教育和談心，不耐其煩地把平時講的話又講了一遍，“好同學(xué)都在期待下一次考試，越考越興奮！考的不好更應(yīng)該期待下一次，有機會改正并且超越自己！�！�
我不知道聽了多久，也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時，聽到嘩嘩的雨聲，更聽到“呱呱”的蛙叫聲，在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動聽，仿佛聽出了它們的期待，對這次大雨的期待和對未來的期待！
我走出校門，沒有打傘，任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上，也沖刷走了我的煩惱、雜念，當(dāng)然還有后悔。我聽著雨聲，好像在聽一場音樂會，大自然的音樂會，我的心中開始唱歌，也開始充滿了期待。
“期待下一次考試！”我握緊了雙拳。后悔不是萬物的解藥，卻是失敗的借口；而期待，更是對未來的希望和對自己的信心！我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。
我，開始了期待。
有關(guān)期待六年級作文2
多少個夜晚的夢里，陌上花開，彼岸花綻放得流光溢彩，星空靜謐而深遠(yuǎn)，微風(fēng)輕輕傳送淡淡的清香，多少次于夢中醒來，總有那么一種期待，因為生活中同樣也有如此唯美的意境，等著我走入。
“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是一季，春天啊你在哪里�！薄独夏泻ⅰ分羞@樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動和弦，都仿佛觸開了我的心扉。是的，縱使現(xiàn)實生活有那么多的不盡如人意，縱使我們曾迷惘過，但我們總有一種期待，總相信未來無限美好，總相信彼岸花開是難以言說的美妙。所以我們不停息地努力，不停息地奮斗。因為我們始終守望著遠(yuǎn)方，期待的力量是無盡的。
不知不覺，我已經(jīng)成為一名高二的學(xué)生了。依稀記得兒時經(jīng)常在現(xiàn)在的高中校園玩耍，那時總喜歡仰望教學(xué)樓內(nèi)高中的哥哥姐姐，總會驚嘆于窗邊堆成山似的書籍，驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力，而現(xiàn)在我終于明白了這一切。他們的奮斗，與夢想有關(guān)，沒有誰強加，一切心甘情愿。
而今，我也懷揣著與當(dāng)初他們一樣的期待，想在20——年的6月，能夠全力以赴，完美地結(jié)束中學(xué)生活，去追尋我為之奮斗了十幾年的大學(xué)。正是這種期待，一切的淚水，一切的汗水，即使再多再苦，我們都無怨無悔。正是因為這種期待，高考的那個6月不再被稱為黑色，因為我們拼盡全力，一定會收獲滿滿的碩果，一定可以微笑著和母校說再見，那時6月的風(fēng)輕云淡一定是世上最美的風(fēng)景。
高中三年的生活已經(jīng)過去了一年，時光如水，我所能把握的還有不到兩年，夢想的激勵又使我心潮澎湃。想起有篇文章的題目叫“高考我不愛你，但我謝謝你”，人生能有幾個三年呢？又有多少個三年能奠定一生的基調(diào)呢？高考的確是國家選拔人才的最好方式，所以我們謝謝高考，可以讓我們有公平的、可以奮斗的方向。
每天放學(xué)回家的路上，我都喜歡看看天空，天空的蔚藍(lán)深邃總給予我很多鼓勵和安慰，內(nèi)心也會平靜很多，這樣為夢想生活真的好美。我相信懷有這種期待，無怨無悔地奮斗，總有一天，會面朝大海，春暖花開，彼岸花流光溢彩的夢境終會到達(dá)。
有關(guān)期待六年級作文3
世間萬物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而絢爛美好。
一料種子落于石縫之中，陽光照不進(jìn)這不見五指的黑暗深淵，種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美：陽光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石，開始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地，它不斷伸長自己的芽兒，努力從石縫中汲取水分，茁壯地向上生長著……
終于，它的芽兒露出了石縫，它觸摸到了陽光，暖洋洋的，它親眼目睹到了向往已久的世界。
因為它期待著，期待著光明，期待著溫暖，它得以把握陽光。
在陡峭的崖壁上，一個鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看，它知道底下是無盡的深淵，一不小心便會摔個粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯，它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢想能展翅翱翔去搏擊長空，體驗“一覽眾山小”的滋味；它也夢想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心，奮勇一躍……
霎時，它張開雙翅，褐白相間的羽毛，在陽光下熠熠生輝。此刻，它得以擁抱藍(lán)天，狂風(fēng)也為它喝彩。
因為它期待著，期待著飛翔，期待著自由，它得以疾翔如雷。
老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧，他躬著的影子在夕陽的斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了，沒有丁點兒收成。無情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料，在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨，也想象著今年的豐收：林子里碩果累累，田里一層層的麥浪在陽光下閃閃發(fā)亮，他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步，勤懇地工作著。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爺?shù)嗡幌隆＠限r(nóng)夫卻不愿夢想破碎。于是，他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……
金秋如期而至，即使沒有降水，老農(nóng)夫仍舊五谷豐登，他干癟的臉上這才閃過一絲豐收的喜悅。
因為他期待著，期待著豐收，期待著成功，他得以人定勝天。
人生在世，挫折常有。激流永退不是長久之計，然而為什么不嘗試著期待呢？朋友啊，期待吧！期待快樂的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那將會激勵著你，給你源源不斷的動力。
有關(guān)期待六年級作文4
前夜迷霧遮月，總有人期待陰云流，霧散月明；舊夢泉竭水涸，總有人期待一泓清泉，澄澈透靈。迷茫時，我期待醍醐灌頂，恍然之悟；悲戚時，我期待歡聲戲語，會心一笑。期待是星燈，引領(lǐng)我撥開霧靄，仰望星空；期待是路標(biāo)，教導(dǎo)我緩緩而行，腳踏實地。
總有一種期待，一如荒原上破芽而出的淺草，扎根于一望無際的荒蕪，悄然綻放自己的生命之光。縱然歷經(jīng)千溝萬壑而支離破碎，也總能感覺到那一份小小而晶亮的期待明艷了整片大地。那被種下的是生命的期待、希望的期待。即便是每歲枯榮的草，也在期待中蔓延出整片黃土上的青翠。這份小小的期待，點亮了生命偉大與渺小問的界限，破除了過去與未來之間的屏障。
總有一種期待，一如山林間巍然聳立的秀木，挺然于郁郁蔥蔥的碧席上平穩(wěn)展示自己的壯美。它期待著日出時的光華滿照，期待著日落時的周身霞彩，期待著晴好時的日麗風(fēng)煦，期待著清寒時的霏霏之雨。即使自己不過是萬千翠波中一朵淺淺的浪花，卻也希望為涌起的波濤惹起洶涌；雖然自己僅僅是蔚藍(lán)廣袤碧穹中一抹輕輕的微云，卻也愿意為柔和的晴空添上神采。這份平淡的期待，泛起了時光青春與老去之間的漣漪，模糊了生活平凡與壯闊之間的陰影。
總有一種期待，一如城市中形單影只的.樹樁，休憩于車水馬龍的街道旁邊，靜靜依偎自己的老樹盤根。它們不會對自己的身軀唉聲嘆氣，只是期待著在原地有新的生命抬頭時能露出春暖花開的微笑。因為期待不是對自身未來的渴望，而是對周邊生活更加燦爛的希冀；期待不是對現(xiàn)有生命的追求，而是對將有希望的祝福。這份滄桑的期待，升華了死亡與新生之間的未知，架起了自身與他人之間的橋梁。
總有一種期待，讓人從出生追逐到死亡�？傆幸环N期待，讓人從無知走向大悟。我們的期待，可以是草芽般用小小身軀點亮整片天空的天真企盼，可以是大樹般與他人一起坐看日出日落、云卷云舒的樸實心愿，也可以是樹根般讓更加年輕的生命取代自身燈火寥落的偉大心境。
那些都是我心中真正的期待：簡單，平淡，博大。少年，青年，老年。
生命不息，期待不止。總有一種期待，讓你在生命的循環(huán)之間找到追求的理想；總有一種期待，讓你在未來的追求之中找到奮斗的力量。
有關(guān)期待六年級作文5
時光荏苒，似水年華。最難忘的青春，即將成為經(jīng)典。而我與九中的緣分，也即將畫上休止符。站在高二的尾尖掙扎，有點感慨，有點無奈，愿記憶成為我生命的永恒。
想起已逝的大半個高中，突然有些“物是人非”的感覺。一年前的少年，一年前的我，堅信著“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡，殺盡天下，勇奪魁首。開學(xué)典禮上，聽校長言辭力盡地大肆振奮激勵，就暗自發(fā)誓：今天我以九中為榮，明天九中不會以我為恥。
我開始項孔明列“八陣圖”一樣，羅列我的學(xué)習(xí)計劃，大有“人不學(xué)習(xí)惘少年”的架勢。每天早晨，埋在不斷循環(huán)的聽力練習(xí)中，鴨子聽雷。晚上便陷進(jìn)繁瑣的理科題海中，神傷滿目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸，不為所動。上課的時候，練習(xí)著“只蒼不漏”的絕世神功，自以為已經(jīng)金鐘罩，鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒想到，第一次月考，給了我一沉重的打擊：功夫不深，力道太“浮”，鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后，我陷入了高中的自我享樂中，曾經(jīng)的志向早已隨風(fēng)而去！
我徘徊在文、理間，猶豫不決。選文，我就要記住那些和我毫不相干的大串人名；選理，就要去解密那些千變?nèi)f化的人類基因和化學(xué)反應(yīng)發(fā)出的美麗氣泡。況且，我也不是一個看到迎面飛來的足球，就可以敏捷到作受力分析得人。加之，我熱愛文字和追求傳媒的夢想，按理說，我能像吃飯一樣選擇文科�？晌移^不了感情這關(guān)，我不失去我的老師和同學(xué)。我就這樣，在進(jìn)退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻，我都不知道自己該怎樣去面對我的政治老師就這樣文不文，理不理的漂來漂去，我成了個半吊子學(xué)生，失去了前十的位置不說，還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅定的心劈頭蓋臉的回?fù)舳F(xiàn)在，我既不是成績優(yōu)秀的人中之龍，又不是小腦發(fā)達(dá)的后起之秀。我還是我，走了一個圈，又回到了起點。
高中三年，還剩下一年。我已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三的倒計時。小四說，高三，就是世界末日�？晌蚁嘈�，每一個世界末日，都預(yù)示著每一個美好的未來。
我的高中生活，未完，待續(xù)。值得期待！
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