期待未來的作文范文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的期待未來的作文范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
期待未來的作文1
我的家在安靜的小鎮(zhèn)，沒有大大的房子，但窗明幾凈，環(huán)境幽靜，庭院深深，有大樹在庭院中挺拔而起，有鳥兒在樹上歌唱，有鮮花在風(fēng)中飄散著清香。這寧?kù)o的氛圍給了我許多歡樂，日子過得充實(shí)平和。
我在客廳里安靜地坐著，凝望著窗外，品味著我擁有的很多美好。我相信，即使我現(xiàn)在無法擁有，但我所渴望的，時(shí)光都會(huì)帶給我，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)。我期待著未來的每一個(gè)令人愉快的日子。
沒有出生在奢華的豪門，可是上天多么眷顧我，給了我一個(gè)讓我倍感溫暖的家庭。濃濃的親情、父母多少年如一日的關(guān)心照顧、風(fēng)雨無阻的愛，我真的很幸福了，生活無可挑剔。
求學(xué)在外，無論如何，也不如家里生活那么自在，那么稱心如意。但是，有父母的關(guān)懷，我同樣生活得快樂。到了周末，如果沒有回家，那父母是一定會(huì)打電話詢問的。天熱了，叫我注意防暑；天冷了，叫我多穿衣服；吃飯，叮囑別太節(jié)省，別跟身體過意不去；為人處世，叮囑我跟同學(xué)要搞好關(guān)系，同學(xué)就是兄弟姐妹，同學(xué)一場(chǎng)，不容易；對(duì)老師，要尊重，老師是塑造靈魂的人。父母尤其教導(dǎo)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要的是有本事的人。沒有文化，也就沒有未來。我感謝父母的諄諄教誨，我為生活在這樣的家庭感到驕傲。
無論在家里還是在學(xué)校，父母都為我撐起一片天，我希望這片天永遠(yuǎn)湛藍(lán)澄澈，給我以無盡的溫暖和幸福。我感激我所擁有的愛，我也必將對(duì)得起、回報(bào)這份愛。待我獨(dú)立的那一天，待父母垂垂老去的時(shí)候，我也會(huì)為父母撐起一片天，我現(xiàn)在感受到的愛，他們今后也會(huì)感受到，而且我要讓它更厚重，更溫暖。
我感激上天給了我一顆向往美好的心，我若為一朵花，定會(huì)努力綻放，讓花香芬芳父母；我若為一棵樹，定會(huì)努力生長(zhǎng)，枝繁葉茂，為父母遮風(fēng)擋雨。
我沒有上天入地、無所不能的絕世本領(lǐng)，但有一顆堅(jiān)定而溫暖的心，有不達(dá)目的誓不罷休的意志。我擁有父母、親人、師友帶給我的美好的禮物，我愿以最美好的姿態(tài)為自己和父母撐起一角溫暖的天空。我會(huì)帶著我的自信和期待，用我的努力和勤奮開辟未來，我要用最大的勇氣和力量，去拼搏，去迎接下一站美好的時(shí)光。
親愛的現(xiàn)在，我很好。親愛的未來，我準(zhǔn)備好了。
期待未來的作文2
我一直都相信世界上最偉大的愛莫過于在家庭之間，最令人懷念的時(shí)光應(yīng)該是上學(xué)時(shí)候。
盡管同學(xué)之間的種種摩擦，但我相信這些絲毫不會(huì)影響到我們之間的友誼，甚至能讓我們彼此之間認(rèn)識(shí)的更清楚。現(xiàn)在我已是高一的學(xué)生，每當(dāng)想到初中的一幕又一幕，我便回不禁感慨。這并不是因?yàn)槲沂潜^主義者，而是有的時(shí)候想起的曾經(jīng)的快樂，總會(huì)心酸不已。
我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì)得到。雖然暫時(shí)的離開只是為了將來能夠能好的重逢。所以我期待著將來的某一天，在某個(gè)街道再見時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂的，但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)思考。思考很多，想著過去的，現(xiàn)在的以及未來的。
想著過去的每每，快樂的'要，悲傷的也要。因?yàn)槿酥挥薪?jīng)歷過高亢的尖峰才能體會(huì)到平凡的美。很多很小的細(xì)節(jié)拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好，快樂也罷，都要由悲傷來表現(xiàn)。
現(xiàn)在的，思考的無非是學(xué)習(xí)上的或同學(xué)間的事情。現(xiàn)在雖然很重要，但只是過去與未來的界點(diǎn)。
未來，感覺離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢(mèng)的青春在之乎者也中消逝。其實(shí)就是讓遠(yuǎn)大的未來在懵懂的現(xiàn)在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的比初三的更明白未來的含義。這可能是因?yàn)橹锌肌．?dāng)然，中考與高考是小巫見大巫。但不可否認(rèn)中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在的我和一年前的差別很大。因?yàn)橹虚g曲曲折折的很多事情，讓我對(duì)自己的未來充滿期待。現(xiàn)在的我會(huì)安靜現(xiàn)在想明白很多事情，現(xiàn)在的我更穩(wěn)重了。其實(shí)這些都是我的假象，偽裝，我只是想靠我的未來更近一點(diǎn)。
高中三年，我不想過得轟轟烈烈，但不甘于平凡。我只想抱著一個(gè)平常心度過。不是因?yàn)槲业念j廢，荒蕪，而是想體驗(yàn)一下別樣的高中年華；體驗(yàn)一下‘之乎者也’般的青春。
期待未來的作文3
蕓蕓眾生，旖旎燈紅。我們都生活在期待中，我們都心存期望，期望未來。
春風(fēng)縷縷，夏意涼涼，秋氣颯颯，寒露襲人，這些都是我們帶著期望走過昨天。未來就似一個(gè)繁華的五彩夢(mèng)，我們總是心存期望，心系希望的上路，它為我們打開一扇扇窗，一頁(yè)頁(yè)門。
從我們由無知轉(zhuǎn)向成熟，由稚嫩轉(zhuǎn)向純美，由調(diào)皮轉(zhuǎn)向優(yōu)雅，這一切都來源我們心中束縛著未來。它似一朵毫無雕飾的花，為我們點(diǎn)綴人生的色彩，為我們揮灑著熱血青春，它為處于黑暗中的我們帶去思考黎明的曙光，它為沉睡在嚴(yán)冬的萬物帶來春暖花開的明媚，它為苦苦掙扎在繭中的蝶帶來舞動(dòng)的希望……
夢(mèng)中未來總是踏著期待的步伐前進(jìn)，但陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們，有時(shí)也會(huì)變幻莫測(cè)，忽而一陣傾盆大雨，摧殘著我們內(nèi)心跳躍的火苗般的未來；有時(shí)也似那一瞬間的火星忽被淋濕，即便如此，我們也從未放棄尋找未來的方向，就如同：世界以痛吻你，卻要你以歌為報(bào)。
在時(shí)間的磨礪下，我們終會(huì)明了，我們所期待的未來，是夢(mèng)想綻放的那一天，是將幸福刻在時(shí)間的年輪下，是永不停息的奔跑，不停的期許。
猶記德萊塞說過——未來是認(rèn)識(shí)的太陽(yáng)。它為我們指明前進(jìn)的方向，為我們尋找前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向，為我們?nèi)松c(diǎn)燃那一盞明燈。即使我現(xiàn)在是一顆不起眼的沙礫，是大海的一塊暗礁和一根水草，但我也堅(jiān)信：只有心存未來，期許未來，便也會(huì)使自己，讓人生綻放流光溢彩。
我們心中要總懷期待，需真正了解我們內(nèi)心所期許的未來，用我們的光彩，用我們的青春，用我們的活力，去構(gòu)造、去筑建一個(gè)華美的未來。
蕓蕓眾生，在人生漫漫長(zhǎng)河中，我們不需要有太多煩惱，不需擁有太多悲傷的情愫，不需擁有太多過分的擔(dān)憂，我們只需拼盡全力把我們的五彩夢(mèng)編織好，將它升華為人生的精化，將它蛻變?yōu)闅q月的沉寂。
在旖旎的大千世界里，我一直期待未來，期待……
期待未來的作文4
我站在梧桐樹下，接住一片旋落的葉。我對(duì)楓葉的喜愛從未減少，我對(duì)未來的期待從未停止。
我在車站前停步，人群的喧鬧與汽車的喧鬧置于身后。專注看著站牌，搜尋著對(duì)我有效的信息。一輛大巴開過，車站的人也少了許多。我坐下來，安撫著我加速的心跳——對(duì)未知的期待。能否在這里碰上一個(gè)熟悉的人，或遇上什么新奇的事？無從知曉。
我羨慕著經(jīng)歷頗多的人，他們所經(jīng)歷過的“未知”要比我多，所得到心靈的感受和感悟也是只有自己才能理解體會(huì)的，獨(dú)一無二的期待構(gòu)成了獨(dú)一無二的經(jīng)歷。
“過了好久我終于敢抬頭看，你就在河對(duì)岸等我勇敢”，陳粒的歌詞總有一股驚艷的味道，她能把心中的期待——對(duì)河對(duì)岸那人的期待，寫得如此的含蓄和細(xì)膩，動(dòng)人心弦，更是滿足了大多數(shù)人對(duì)“下句歌詞”的期待。
那年暑假，我站在西子湖畔，站在東方明珠塔頂，站在海鹽的海邊，終于明白，使我為之振奮和激動(dòng)的，不只有景色的曼妙與變化，更多的，是對(duì)遙遙路途的期待與實(shí)物呈現(xiàn)的喜悅！
記得那天下午，年幼的我第一次離開那個(gè)小山村，被父母接到城里上學(xué)。沿著曲折的下坡泥沙路，趿著鞋子，我慢慢地走著，看看外婆消失在轉(zhuǎn)彎處，看著逐漸淡化的小山村，那片熟悉的飄香的荷花塘，我心里升騰的既有不舍，又有對(duì)小山村以外的生活的期待。我描繪著未來生活的圖畫，那是只在電視里看到過的生活，讓我如此神往。我似乎看見未來在我心里走動(dòng)的身影，那么遙遠(yuǎn)，又那么清晰，似乎伸手就可以抓住，所以，即使離開慈祥的外婆，我也沒有哭鬧，很平靜。
日子一天天的過去，我也一天天的長(zhǎng)大。上小學(xué)、讀初中，我不再是原來的懵懂無知的黃毛丫頭。內(nèi)心深處對(duì)未來的期待越來越強(qiáng)烈。我期待自己能夠走出小小的天地，在更為廣闊的天空自由飛翔；我期待能通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，無數(shù)個(gè)繁星閃爍的夜晚，我挑燈夜讀。不管寒冬酷暑，我堅(jiān)持鍛煉，迎接清晨的第一抹朝霞。這一切，就是源于心中對(duì)未來的那份期許。
直至現(xiàn)在，我一刻也沒有忘記過對(duì)未來的那份期待，我將它視之為“理想”。將它打磨，品味，將它與我的生活，我的情感，我的靈魂系在一起，融在一起，去迎接那屬于我精彩的“未知”！
期待未來的作文5
茫茫塵世中，我只是一朵正在開放的花，不知何時(shí)就會(huì)隨著一陣風(fēng)悄悄飄逝。但我希望，一定要在結(jié)出累累碩果之后。
童年，我不知道自己是誰，也不明白為何而來。只偶爾彷徨，好像是漫無目的地來到這個(gè)世界，做自己不明白為什么要做的事。
五歲那年，我很喜歡那株粉色的樹，曾牽著媽媽的手，來到樹下，問媽媽：“媽媽，這是什么樹？”“寶貝兒，這是桃樹，喏，樹上粉色的花就叫桃花！”我托住一朵花在掌心，好奇地湊近，這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲，一只小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……
八歲，我還是那個(gè)我，那株桃樹已結(jié)果，花卻不見了。我駐足于桃樹下，嚷著要最上面那顆最大的桃子，媽媽拉住我，無奈地嘆了口氣：“你就不能安分一點(diǎn)？那個(gè)最大的桃子太高了，難夠得著！”“不要，我就要吃樹上那個(gè)最大的！你幫幫我，我再努力點(diǎn)，不就夠得著了嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓似的，眼睛直直地盯著樹梢那個(gè)又大又紅的桃子，唯恐一轉(zhuǎn)頭就找不著了似的。媽媽搖著頭，輕柔地笑了笑，把我抱到旁邊一棵矮矮的楊梅樹上，囑咐我要小心，她去找竹竿。我開心得像個(gè)小松鼠一樣，盤在樹上，把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。陽(yáng)光透過樹葉細(xì)小的縫隙，灑在我們身上，我突然覺得，也許桃子的味道是世界上最美的味道。嗯，楊梅的味道可能也不錯(cuò)。
十五歲，我又來到桃樹下。桃樹已沒有那么高了，更不見記憶中美好的景象。在不知不覺中，它掉葉了，光禿禿的了，連輕如羽毛般的陽(yáng)光，也扛不住。它失去了花，失去了果，那它還有什么可留戀的？
不，它還有這個(gè)世界，它的存在曾經(jīng)讓這個(gè)世界發(fā)光，也會(huì)讓我們懷有對(duì)來年的期許。
就像我是誰，我為什么要來，為什么要去，這些問題，不需要答案。是的，花就是為了開放而存在，我是為了明天而期待。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們看待事物的觀點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化，我們卻往往難以明白自己的去來。但現(xiàn)在，我很清楚地知道，我就是我，我存在，我前行，我就是對(duì)未來的期待！
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