期待的作文

時間：2021-04-29 10:19:57 期待我要投稿

有關期待的作文合集九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關期待的作文合集九篇

期待的作文篇1

　　每個人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發明家，發明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

　　教師機器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業，教學生書寫方正的漢字，指導學生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個功能，會才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機器人會和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的好朋友。

　　最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來要發明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動化的智能機器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀的太陽。我們現在要努力學習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

　　同學們，期待我的理想實現吧！

期待的作文篇2

　　開學啦!開學啦!

　　今天是9月3日，開學的第一天，我高高興興地來到教室，看到了同學們都在認認真真地朗讀課文，同學們認真的表情，使我驚訝他們在過完暑假之后的變化，他們有些人以前是很調皮的，還老是打架，可是現在他們很懂事，我為他們感到非常高興。

　　講臺上的老師依舊是那么地和藹可親，我和以前一樣親切地向老師問好，跟老師打完招呼后，我就徑直走向自己的座位上，然后小心翼翼的拿出了嶄新的課本，翻開第一篇文章開始朗讀。叮鈴鈴，接著伴隨著一曲優美的音樂的響起，多么熟悉的音樂聲啊，這時候我的心情也跟著激動起來，因為我知道要開始上課了。我一直期待著第一節課的到來，現在終于要上課了，課上我認真地聽課，積極回答老師提出來的問題，不知不覺四十分鐘過去了，突然發現一節課的時間是如此短暫啊，課后我依然沉寂在上課的氣氛中，良久才發現已經下課很久了，同學們聚在一起聊聊暑假里的趣事，我發現大家都有個精彩的暑期生活，而班里的男同學們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫下自己的缺點，并且讓我們要及時地改正缺點。

　　在新的一個學期里我要更加地努力，改掉自己的缺點，成為一名優秀的好學生。

期待的作文篇3

　　我永遠忘不了祖父的眼神，眼里是對我的一份教導，更是一份殷殷期盼。

　　幾年前的某一假期，我滿懷欣喜的來到鄉下祖父母家中。

　　祖父母住在一個閑適安靜的小村子里，我沿著溫和的小徑從村口直走就到了，很近。祖母正坐在院子里剝毛豆，這個慈眉善目的老婦人，眉中似是染上層無奈。祖母見我來了，停下手中的活兒，欣喜地笑著說；“煊煊回來啦！”我也撒嬌似的撲進祖母懷中。向祖母問過好，我便走進屋子。一個老人的身影正端坐在餐桌旁，他的頭發早已被銀白悄然渲染，是祖父。

　　他正在喝酒，那雙飽盡滄桑早已不再清澈明亮的眼睛，眼神呆滯癡癡的望著窗外，細聽還在喃喃自語。我不知道這是怎么了，一臉疑惑。因為平常的祖父都帶著豪爽的笑，今天卻看上去一臉不快。我走到祖父跟前，他也沒發現我的到來。祖父，你怎么了？我輕喚著。那原本炯炯的眼睛似是失去光澤，依舊無神：“煊兒來了”。祖父這才回過神來。我想知道發生了什么令這個年近古稀的老人如此無精打采。

　　祖父一邊喝酒，一邊告訴我事情的來龍去脈---是祖父辛苦種的蔬物讓人偷了。祖父仰頭喝盡杯中的酒，滿眼期待地看著我：“煊兒，你一定要好好讀書，將來考個好的大學，做一個知識淵博，有禮有教，光明磊落的人，偷雞摸狗的事可一輩子干不得！”他的眼睛雖小，卻十分明亮；眼角皺紋雖多，卻始終炯炯有神。我應許著：“嗯，嗯”。

　　我的祖父算是個有文化的人，當年高考實在不趕巧碰上文革，沒能上大學，后來去當了兵。幾年的軍旅生活鑄就了祖父的爽氣正直，祖父經常跟我提他的“名言”：“要么不做，要么做到最好！”他也確實做到了，當兵時官至營長，老了回鄉種地，種的蔬菜也是村中最好的。

　　我不知道祖父期盼的眼神，為何會讓我聯想到上面那些。幾年過去了，我有時候問自己，這件事怎么會讓我如此記憶猶新，就連細節也記得那么明朗清楚。其實祖父，你知道嗎？當年的“膽小鬼”我，一開始是害怕的，怕完成不了你對我的囑托。是你那期待的眼神，讓我一直銘記于心，時時鞭策著我，激勵著我，鼓勵著我，現在的我不再那么膽小，懂得該好好學習，怎樣爭取機會，力爭上游，更學會了如何做人。

　　感謝這眼神，因為這是來自一位歷盡世事的老人給予我的禮物和忠告。

期待的作文篇4

　　我心目中的好老師，不僅具有好品質，還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。

　　不過，光從外在，是不能判斷一位老師的好與不好的。老師，不光要有外在的美，更需要有內在的美。就像：品質好、多才多藝、能言善辯……

　　我期待的好老師是十全十美的。她長得漂亮，人很年輕，教學經驗豐富，精通美術、電腦。當然，至少，她說得一口標準的普通話。她還要溫柔，對待我們有耐心。

　　上課時，她會嚴肅地、一絲不茍地為我們傳授知識，就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。下課后，她還會跟我們一起做游戲，就像我們的好朋友，有時還教我們一些新游戲呢！

　　好老師，該溫柔時就溫柔，該嚴厲時就嚴厲。好老師，不能因為某個同學成績好，心，就偏向他。不能因為某個同學成績差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對待每一位同學。

　　這就是我心目中的好老師，這就是我期待中的好老師。

期待的作文篇5

　　看著車窗外不斷閃過的風景，我的思緒早飄回了溫暖的`家。可是，這次的成績這么爛，我該怎么去面對為我操勞的父母呢？

　　踏出車門，一股冷風夾著雪花灌進我的衣服里，忍不住打了個寒顫。天下起了小雪，

　　雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧靜。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會家，我的心不禁揪了起來。唉！這么差的成績。

　　天色越來越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠遠望去，

　　有個熟悉的身影在路燈下踱來踱去，近了才看清那人的模樣，哦！是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來父親一直在等我啊！可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭氣的淚水失了閘般的涌了出來，怎么也剎不住了。

　　父親一看見我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問：“乖女兒。怎么了？”

　　一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準備晚飯，更覺得對不起父親了，那開了閘的淚水更是決了堤。

　　“爸，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了！”聽完我的哭訴，父親非但沒有生氣，

　　反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光。

　　“勝敗乃兵家常事嘛，何必在意一次小小的失敗呢？我相信我的乖女兒一定不會讓老爸失望的，對嗎？”我用力點了點頭。當父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛。

　　我和父親并肩走在回家的路上，誰都沒有說話。風還在呼嘯著，雪依舊下個不停，像精靈在空中舞蹈。

　　我心中的石頭終于放了下來，一路上父親那期待的目光一直浮現在我的腦海里，給了我無限的鼓勵，讓我充滿勇氣。

　　是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰；是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊；

　　是父親那期待的目光讓我有了前進的方向與動力；是父親那期待的目光……

　　面對現實中那慘不忍睹的成績，是父親那期待的目光讓我有勇氣去面對，去挑戰，去追逐一個更美好的未來。

期待的作文篇6

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬般無奈的時候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經過了很長時間的練習后，我終于迎來了一年一度的小提琴考級，我懷揣著絢爛的夢想，伴隨著幾分激動和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來，在等候室里焦急地踱來踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開始考試時，我竟哆嗦起來了……

　　我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進入了考級教室，教室里開著空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個高個子的男老師，留著八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風來把我卷走！

　　就在我孤獨無助的時候，我驚奇地看見我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿無限的期盼和信賴，包含著那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進，那眼神讓我有躍躍欲試的動力，有一種音樂的無限的沖動。

　　頓時，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開了眼，看到評委那可愛的“八字胡”的微笑的神態，他似乎也被我的音樂陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠記得那美麗的眼神，我也沒有辜負那美麗的眼神……

期待的作文篇7

　　今天，我聽到姐姐要回以前的地方去玩，就開心地對她說：明天我也可以回莞城英文實驗學校了。誰知，姐姐卻說：我不是回以前的學校。聽了這句話，我的情緒頓時低落了下來。

　　以前我聽見了姐姐說要回莞城英文實驗學校心里開心的不得了，可現在我聽見了這句話，想起了我以前的開心都是白費了，想起以前常常想著回莞城英文實驗學校，本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

　　想到姐姐能去，能回憶它，能玩個開心，能走過每一間教室，能知道學校的變化，她一定會很開心。

　　再想不能回去到莞城英文實驗學校，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好，可沒有姐姐那樣開心，心里多么不開心，想想我天天在這什么都沒得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作業，和看書或看電視，回家就可以玩電腦，可這是不可能的，因為電腦有密碼。因此，我很無聊。

　　最后我決定了留下來陪媽媽，可我的心里面也是非常想去的地方，因為它曾經是我的家，它讓我回想我的成績、老師、阿姨、宿舍，教師的樣子。此外，它還有一個重要的原因，它還是我人生中的一個起跑點。所以，我非常地想回去見一下我以前的學校--莞城英文實驗學校。

　　這事本以為我能去，可現在卻是失望。我真懷念以前的那些時光。

　　老師點評：本文寫的多的內心活動，寫懷念以前的那些時光，寫得很細膩。有一些句子寫得很好，如第三自然段的想到姐姐能去，能回憶它，能玩個開心，能走過每一間教室，能知道學校的變化，她一定會很開心。很有氣勢，倒數第二段的也有一個地方。但題目定的不太好，可以以懷念為題。

期待的作文篇8

　　世界給南京一個機會，南京將還給世界一個驚喜。青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。當五洲四海的人們齊聚南京，南京將以主人的身份，展現她的美麗。面對著千載難逢的機會，作為南京的一名小學生，我能為青奧做些什么呢？用什么樣的行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧呢？

　　小區里的垃圾分類給我提供了很好的機會，環保青奧，從垃圾分類開始，從我做起。一天晚上，我正在寫作業，負責我們這幢樓的保潔員毛爺爺敲門，他給了我們家兩種垃圾袋，一種是裝廚余垃圾的綠色塑料袋，一種是裝其他垃圾的黃色垃圾袋。

　　毛爺爺還告訴我們，將廢紙、破舊盒子、空瓶子單獨存放，可以賣給收舊人員，廢舊電池可以投放到小區大門口專用垃圾桶內，另外每個垃圾袋上都寫著門牌號碼。我們都很支持這項工作，我迫不及待地先檢查了自己家現有的垃圾，發現沒有按要求分類，客廳的垃圾袋里有香蕉皮、瓜子殼等廚余垃圾，于是我和媽媽馬上動手進行了分類整理。爸爸媽媽還讓我負責監督。

　　每當看到爸爸把果皮放到客廳的垃圾筐內，我都會提醒他。開始幾天爸爸還能自覺拿到廚房去，后來偷懶總讓我送去，有時順手就扔進客廳的垃圾桶里，還說下不為例，真是個懶爸爸，每當此時，我都嚴厲批評他，并幫他送到廚房。還是一個晚上，毛爺爺又敲門了，他拿出一個本子，本子上記錄了每家垃圾分類的情況，毛爺爺說，我們家的垃圾分類做得還不錯，但要注意塑料袋不能放到廚余垃圾袋中。晚上散步時，我發現在小區北門的展板上張貼了小區垃圾分類的光榮榜，有的人家得了兩朵小紅花，有的人家一朵紅花都沒有，我家得了一朵小紅花。

　　媽媽說，我們要繼續努力，爭取多得小紅花。回到家后，媽媽把客廳的垃圾筐移到廚房，所有垃圾嚴格按照要求進行分類，我負責檢查。有時發現媽媽不小心裝錯了，我就戴上手套重新整理。過了幾天，我看到光榮榜上我家的小紅花變成兩朵了，我們都很開心，我們全家都有信心，繼續努力，爭奪第三朵小紅花。昨天，毛爺爺又來給我們送垃圾袋了，他還夸我是環保小衛士，我聽了美滋滋的，下定決心要做得更好。我想，支持青奧，就像我一樣從從垃圾分類做起，從自己做起，撿起地上的一片紙，多乘坐地鐵公交車、節約用水......

　　環保奧運，需要我們共同參與，共同創造，讓我們行動起來為青奧加油！為南京喝彩！

期待的作文篇9

　　很努力地寫著。

　　當一切的喧囂與繁瑣漸漸歸于平靜，我這樣很努力地寫著作業，也只為了父親隨口的許諾：如果過年之前寫完了所有的作業，便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望，而又是怎樣的美好呵？我極少地享受家人團聚的溫馨，以至于對中燦爛的煙花，對堂弟、對奶奶的笑臉是那樣的期盼著。如若可以，可以在那火樹銀花的晚上，搖擺著手中的光，默默地許下祝福的愿，幸福又有什么遙遠？語文的寒假樂園輕輕松松地便寫完了，也只不過用了一個小時的當兒，只是那本同樣厚度的數學，卻令我費勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發暈，也只不過趕出了一個星期的進度，而被父親質疑地訓了一頓。

　　也許到了這真正屬于的農歷節日，思念家人的逐漸濃厚，我常常會思念起奶奶，前往的當兒，也總是在奶奶家門前駐留了很久，望著那個明亮的窗口，多想走進去坐那么一回，在灑滿的廳堂里，赤著腳奔跑，或者是聽奶奶給我唱首歌，出個小，絞盡腦汁地想來想去，想不出來，卻還硬著頭皮不承認。是那樣一個倔強著的孩子，卻倔強地可愛。奶奶總是問我，什么時候會到她家去，可是每當聽到這些話，我的眼眸總會酸酸的，要流淚的感覺。奶奶，我想你了，請等著我，我會把這些作業全部寫好，在春節的那個盛會中，圍坐在大家身邊，我會的，一定可以的。

　　而有時，又會艷羨著姐姐可以和堂弟一起玩耍，聽姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事，我笑著，可是卻品出了酸澀，多么希望，可以痛快地嬉戲，但是，總有父親那雙略露寒光的眼盯著我，以至于要縮回那沖向姐姐和堂弟的身子，安安穩穩地坐在這椅子上，坐在我的屋里。三十的那天晚上，也許就可以完成那久未實現的夢，每次這樣想著，便會漾滿了熱情，而這熱情又轉變成堅持著書寫作業的力量。

　　團圓，我期盼著那樣一個團圓的晚上，而這手中的筆，這作業也便繼續為之奮斗吧！

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