橋的作文集合（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的橋的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
橋的作文 篇1
橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎么建的，有什么功能等等。
比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。
還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面為什么是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。
一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標志性建筑。
立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！
我們中間也有一座看不見，摸不著的橋，你猜是什么橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的`友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。
你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！
橋的作文 篇2
在一個風和日麗的上午，小白兔去河東看望奶奶，小刺猬要去河西給別人家的孩子過生日。
突然有一條小河擋住了他們的去路�？粗@攔路虎，小白兔哇哇大哭，還一邊說：怎么辦呀？這樣我就去不了奶奶家了。小刺猬也是急的滿頭大汗。小白兔的哭聲引來了大象伯伯和長頸鹿姐姐，大象伯伯關心地問小白兔：你怎么哭了？小白兔哭哭啼啼地說：前面的小河擋住了我去奶奶家的.路。知道究竟發生了什么事，他們圍在在一起，一直在商量對策，像開一個重大的會議。這時，聰明的小刺猬看了看大象伯伯那如金箍棒的長鼻子，又看了看長頸鹿姐姐那如電線桿一樣的長脖子。突然小刺猬的頭頂上出現了一個亮燈泡，有了主意，他說：我有辦法了，大象伯伯您把鼻子伸出來搭在長頸鹿姐姐的頭上。最后一座愛心橋就搭好了。小白兔和小刺猬開開心心地過了橋，各自到達了自己的目的地。
小白兔和小刺猬說：謝謝你們，大象伯伯長頸鹿姐姐，我們也會像你們學習的，做一個樂于助人的小動物。
橋的作文 篇3
我家附近原來有座小橋，因為破舊被拆除重建了，改造成了一座非常漂亮的水泥橋。
橫跨在我們家南邊的馬草河上，這座橋的橋身比一般的橋要短得多，差不多七八米長吧，這座橋是雙孔結構的，河的中間是水泥的橋墩，橋墩的兩頭是箭頭形的劈水，橋身是直平的，橋的兩頭就從兩側向外呈八字形張開，就像一個小喇叭，把兩側的道路順利的`連接了起來。它的橋欄是由產自房山大石窩的漢白玉石雕刻成的，橋欄上的花紋非常美麗，欄板縫中雕刻著一個個荷葉圖案，欄柱掉成了傳統的方柱形，。爸爸告訴我這個橋過去叫蝦橋，當地人用這個橋的名字編了一個風趣的俏皮話，就是當一個人看書、看報或看其他東西的時候看不懂其中的意思，其他人就會打趣地說：“你真是張路口的南頭兒—蝦橋（瞎瞧），怎么樣，好玩吧！
這座橋雖然沒有盧溝橋的霸氣，玉帶橋的優雅，也沒有現代立交橋的巍峨，但是我更喜歡的是它默默無聞的奉獻精神，它是多么的平凡，又是多么的偉大，它把自己的一切都奉獻給了人們，自己卻不求任何報酬，我愛家鄉的水泥橋！
橋的作文 篇4
森林可漂亮了，清清的河水，歡快地唱著“嘩啦”“嘩啦”的歌。小河的一邊有一棵棵像寶塔一樣的松樹，另一邊有一棵棵拖著長辮兒的柳樹，柳樹把河水當成了一面大鏡子，每天對著河水說：“我好漂亮呀！”
寬寬的河面上有一座非常窄的獨木橋。獨木橋的這邊住著小白兔一家人，那邊住著的.老山羊一家人。有一天，小白兔和老山羊都上了橋，來到橋中央，才發現沒辦法通過。
老山羊對小白兔說：“今天我孫子回來了，我要到河對面的超市里買點好吃的。”小白兔對老山羊說：“今天我媽媽生病了，我要到對面的樹林里采點蘑菇�！闭驹跇蛏系睦仙窖驀@了一口氣說：“哎，這個獨木橋，怎么這么窄？”這時小白兔上下打量著眼前這個疼愛自己孫子的老山羊，只見他杵著拐杖，顫顫歪歪，心里油然而生的是敬意。小白兔連忙說：“山羊爺爺，我拉你過橋。”老山羊激動地說：“小白兔，還是你先過橋吧！”小白兔著急地說：“還是你先過吧！你年紀這么大，怎能退回去呢？那樣你會掉進河里的�！崩仙窖蛘f：“多乖的孩子呀！”
老山羊高高興興地過了橋，小白兔開開心心地退回了橋邊。
橋的作文 篇5
童年是一捧凈土，那里有我們最美好、最純真的回憶；童年是一部電影，里面記錄著我們最精彩的片段；童年是一根棒棒糖，那里，我們回味無限樂趣……
回憶童年，那一件件、一樁樁的事使我無法忘懷。我很小的時候，連白砂糖和雪都分不清楚，造成了那次至今使我不愿忘記的事。
那是好久以前了，奶奶經常給我泡糖水喝�？粗涣Ａ０咨疤侨谌肓碎_水中，變成了甜甜的糖水，這，給我幼小的心靈埋下了甜蜜的種子。這時一場大雪使我鬧了笑話。那天，早上。雪，紛紛揚揚地飄了起來，給這大千世界披上了一件朦朦朧朧的雪衫。我望著窗外，這白茫茫的雪使我產生了興趣。這時，奶奶恰好又要給我泡糖水了，看著奶奶把一勺白砂糖倒入水中，心想：這白糖和雪沒什么兩樣�。√昧�！這雪既然和糖一樣，那豈不是也可以泡糖水喝了？奶奶把糖水泡好了，放在我的面前，說“文沁，趁熱把它喝了吧！”說完，便走了出去，我看到奶奶走了，欣喜萬分，便“蹬蹬蹬”地跑下樓去，直奔雪地。
蹲下身去，雙手捧起一小堆“糖”，跑回家去，可跑到一半，“糖“不見了。我心中大惑，自言自語道：“‘糖’怎么會不見呢？”說完，我左看看、右看看，但還是找不到，再看看我的手上，已經濕得不成樣了。我還是不能理解，但也還是不去追究，我放下疑惑，又奔向雪地，抓起一大把雪。有加快了腳步，跑向家中�？蛇@頑皮的“糖”，又不見了，我很生氣，但還是疑惑占據了一大部分。這次，我學乖了，回家拿了一個杯子。蹲下，又捧起一些雪，裝入杯子，馬上又快速地跑回了家中。看見奶奶在燒早飯，還涼了一杯開水。便輕手輕腳地拿著開水上了樓梯，雖然水是奶奶涼的'，但是對于我來說，還是太燙了，我就先把裝有“糖”的杯子拿上樓，再把有開水的杯子拿上樓，可是太燙了，就一只手先拿一會，在換一只手拿。到了爸爸媽媽的房間，找來一個小凳子，把水和“糖”罐子放在上面，可有“糖”罐子里的糖又不見了，變成了一灘水。我認為這和糖化了以后是一樣的，便也沒去管它了。我把水倒入“糖”罐子里頭，輕輕搖了一搖，一不小心，把有些水晃了出來，我以為好了，便拿起“糖水”喝了一大口，可是喝下去以后——沒味道！我又疑惑了，便拿起奶奶剛剛泡了有一會的糖水，喝了一口，好甜啊！太甜了，和我泡的“糖水”完全不一樣。這使我摸不著后腦了，便拿了兩杯“糖水”去找正在燒早飯的奶奶，我把兩杯糖水給了奶奶后，還說了我自己做的“糖水”是怎么來的。奶奶聽了后，寵溺的摸了摸我的頭，笑著說；“雪是沒有味道的，就算雪和糖長的再像，但雪還是不是糖�！蔽衣犃四棠痰脑捤贫嵌狞c了點頭……
童年里，有我最美好的回憶；那純真，單純的笑容依舊在延續；那美麗，無憂的時代依然在這里繁衍……
橋的作文 篇6
還沒上課，龍老師就給我們透露了一下：上課玩“過河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個大大的問號，“過河拆橋”不是一個成語么？還能玩什么游戲？這疑問一直在我的心中徘徊……
終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓，簡單地介紹游戲規則：“共分兩隊，每隊四人，兩人一個小組。每人手里一塊紙板，交替地鋪著前進。腳踩出紙板外，就要受罰……”大家聽了，都歡呼雀躍，不亦樂乎。有的人大聲地吼道：“哈，我們贏定了！”有的人正和隊友們密謀著計劃，還有的.人正仔細研究規則，更多的人是興奮。
比賽開始了，我在“ET”隊的第一小組，我和隊友火速地“鋪橋”。為了走遠點，我用力把板子扔了出去�？蓻]想到我這是鴕鳥鉆沙子——顧頭不顧尾！正當我們想回頭去“拆橋”時，卻發現夠不著了，我急得直跺腳�！皯鹕瘛标犚娢覀冞@熊樣，頓時哈哈大笑。我心急如焚，千萬不可以拖累隊友啊！我斜著身子，卯足了勁，恨不得自己是一只長臂猿。呀！夠是夠著了，可我也狠狠地“親吻”了地板。“犯規。”老師大聲宣布。沒辦法，只能認罰倒數數，“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著，一邊數，一邊眼巴巴地盯著對手快速前進的身影，真是燈盞無油——火燒心��！“0”音剛落，我們立馬狂追�！皬堄畛�，我來扔板子，你撿板子�！薄昂�！”說完，趕緊分工合作。兩隊你追我趕，好不熱鬧。我心急火燎，可動作卻慢如蝸牛。因為我和隊友都是大塊頭，總是 你擠我碰，很容易忙中出錯，罰不起呀！看看對方，什么！超出我們這么多！可天也有不測風云，哈哈，對方也被罰了，真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……
終于，我們反超了，接著我們隊第二小組的隊友也搶先到達了終點。哈哈，我們贏了！我和隊友們都非常高興，而對方卻在垂頭喪氣。
這次，我知道了，原來“過河拆橋”也要“人心齊，泰山移”哦。
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