關于橋的作文（集錦15篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于橋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于橋的作文1
大家對橋一定不陌生吧？如果按照從古至今的順序那就是獨木橋、石拱橋、立交橋。下面我先來給大家介紹獨木橋吧！
獨木橋是我國古代勞動人民最初發現、建造的，距今已經有好多年歷史了。最常見的`地方是鄉下，可以讓人通過河、懸崖等地方，這雖然給人們帶來了方便，但稍不小心就會受傷或丟掉性命，人們覺得這樣太危險了，便發明了石拱橋。
石拱橋是由石頭組成的，更牢固、結實，而且橋上行人走，橋下小船過，方便、安全了。晚上也很美，像彎彎的彩虹、圓圓的月亮。但它有一個缺點，那就是不能架在江上。為了改變這缺點，人們用了長江大橋來取代它。
長江大橋很平坦，雄偉壯觀，遠遠望去像一條鋼鐵巨龍，并且更方便，橋上通汽車和行人，橋下通火車，更下面還可以通船只呢！為了贊美它，毛主席還專門寫了一首詩：“一橋飛架南北，天塹變通途。”怎么樣？還有更高級的橋在下面呢！以下就是我的介紹。
立交橋四通八達，像迷宮一樣，并且搬到了路上，使交通更流暢。相交、立體，所以才叫立交橋。夜景也更美了，晚上燈一打開，環型的立交橋就立刻呈現在我們的眼前，很壯觀。從高空俯視，那是很美的。
聽了我的介紹，你是不是對這幾種橋所了解呢？
關于橋的作文2
光陰似箭，六十年歲月匆匆流逝;滄海桑田，映證著中華的發展，燦爛。想著家鄉的八景，想著那“青草橋頭九百家。”雁棲湖上，皎潔的月光襯起祖國的發展，襯起雁棲湖大橋……
走在雁棲湖大橋上，踏著瀝青大道，賞著兩岸交相輝映的彩燈，那么壯觀。橋有一欄桿，形如風帆，象征著祖國的`發展一帆風順;色如彩虹，象征著祖國的未來燦爛美好……遠觀如波濤，象征祖國變化一日千里!近看似風琴，拉出祖國的明天!凝視著橋下的雁棲湖，圍繞在湖周圍的那一片燈光，從半空中倒映在烏藍的湖面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗相互輝映，煞是好看。月光映在水面上，波光粼粼，真有種“月光如水水連天”的感覺。
望著雁棲湖大橋，望著這一派繁榮的景象，似乎有什么東西被遺忘在心底。是啊，沒有革命先輩的努力，能有如今的幸福生活?沒有華夏兒女的萬眾一心，能有這跨世紀的發展?祖國啊!今年是您60歲華誕，21世紀將是您騰飛的舞臺!
夜色加濃，下起絲絲小雨，相信，風雨過后定是彩虹，那皎潔的明月將會隨歲月的步伐見證雁棲湖大橋的輝煌，見證祖國明日的輝煌!
關于橋的作文3
下午媽媽去樓下倒垃圾時，發現那兒有一盒被遺棄的東西，居然包裝也沒有拆，媽媽就拿了上來。
我一看：《倫敦雙子橋立體拼圖》，外面寫著：“倫敦雙子橋”又稱“倫敦塔橋”，因橋身由4座塔形建筑聯接而得名。橋分為上下兩層：下層橋面可以開合，平時通車，橋椅開啟時可容納萬噸船只通過；上層為一條寬闊的懸空人行道，兩旁裝有玻璃窗，行人可登橋欣賞泰晤士河景。
這難道是老天爺送給我的'禮物嗎？我迫不及待地打開了包裝紙，發現里面有兩疊平面紙和一張說明書，這么多零件，怎么拼呀？
我認真地閱讀起說明書，仔細地觀察上面的圖案和編號，小菜一碟！我打算從下到上，先中間后兩邊來拼裝。我找到底座慢慢地拼裝起來，這時，媽媽來了。“媽媽，幫忙拼！”我大喊道。媽媽一看，花了眼，說：“那么復雜，我還是當下手吧！”紙片中有許多插孔要“去皮”，小拇指放上去太大了。我靈機一動，用鉛筆尖兒一戳，速度又快，效果又好。不到半小時，雙子橋成型了，可是還多出來兩個零件，怎么回事？我再次檢查，原來，兩個大底座下還得加固一下，增加穩定性呀！
一座倫敦雙子橋展現在我面前，真雄偉呀！看著自己的勞動成果，我開心地笑了！
關于橋的作文4
“哈……”一陣陣快樂的笑聲從操場傳來，同學們為什么這樣高興啊？原來，壩陵橋小學正在舉行慶六一聯歡會
首先，樂隊為我們了演奏了一首樂曲。這是《少年先鋒隊隊歌》，這首歌氣勢磅礴，和紅領巾作為少先隊員的象征。很莊嚴，很雄偉。接下來樂隊又為我們吹奏了《中華人民共和國國歌》，隨著緩緩上升的國旗和敬著禮，吟著國歌的我們。現出了一片莊嚴的景象。
聯歡會正式開始了。領導講完話，個班開始了表演。看！三年級的一個小朋友彈起了古箏；又有一個小朋友彈起了電子琴；還有一個小朋友吹起了笛子。
終于，輪到了我們班。大家都精神抖擻的走到主席臺前面。姜淑彥同學彈起了古箏，只見她的手臂悠然擺來，悠然擺去，琴聲悠揚悅耳。大多數同學讀著《愛蓮說》和《誡子書》，他們的聲音鏗鏘有力。李文杰和嚴子岳展示著書法他們的'字體橫豎分明。我們的表演不錯吧？
一眨眼的時間，一上午過去了。走出校門，看著馬路上的氣車，仿佛在跳舞。哎！要是天天這樣該多好！
關于橋的作文5
傳說陰間有一種湯叫“孟婆湯”喝下去能夠叫人忘掉塵世間的苦與愁，哀與樂。人死了出了鬼門關，便是奈何橋。前生再怎么深戀，走在這奈何橋上也是步履穩穩不亂絲毫。心靜如鏡，心沉如石，來生再續前緣
橋這邊寂寂無聲，因為心死，失了往生的記憶；橋那邊哀哀蒼天，因為心動，忘不掉的牽纏。奈何橋上，守橋的婆婆姓孟，她早熬好了湯藥，只要喝了她的'湯藥，前世今生的宿怨便會忘的干干凈凈，來世重新為人，這湯就叫孟婆湯。
遙遠的鈴聲輕顫，在天邊渺茫的響起，再沉落…那是奈何橋上，亡魂不舍晝夜的歌聲…奈何橋上，孟婆婆悠悠端起碗，來者形形色色，有木然，有平靜，有猙獰，有恐懼…．半推半就，顫顫微微…端湯一飲而盡，終究沒人逃的脫，終究要喝得一點不少，一點不多…孟婆悠悠端碗湯，孟婆悠悠收湯碗…
來生，再續前緣”，孟婆偶爾聽到飄至耳邊的來聲言，淺淺一笑……低頭看那一鍋湯，一鍋普通的湯……只因加了一味叫遺忘的調料，也抵過了曾經的山盟海誓。
記憶小舟擱淺，蒼海一栗，大風大浪已是過眼云煙……偶爾覺得，許多今生從未做過，卻似曾相識的事。沒有什么磐石真的不移，世間最殘酷的事是等待，是一生最初的蒼老，等到曇花再開，等到風景看透，飲盡孟婆湯的剎那，沒有和著淚水吞咽……
這一生，愛了，就不要在茫茫人海中丟了彼此，今生今世，該珍惜的去珍惜，該放下的就放下吧…
關于橋的作文6
在發達而又殘酷的25世紀巔峰期，世界最高統治者艷夕拉蘭達為了紀念去世的妹妹艷夕拉爾用自己的一滴鮮血與夢創造了一座眾所皆知的心橋。
在這樣殘酷的時代，心橋拯救了世界。心橋只能讓心靈純粹的人進入，把心懷鬼胎的人攔在了外面。心橋由鮮紅的水晶造成，欄桿由紅色的天鵝絨組成，老年人便能扶著欄桿走向圣泉，圣泉泉水紅的像鮮血般，喝了圣泉泉水的人只要默念自己要驗證真心的人的`名字便可。如若水面的泉水形成一滴血或一顆心的形狀便是真心，如若是蛇形，便是虛情假意。
心橋中還有一心室，它可以讓人盡情玩耍，暢所欲言，讓人吐露出心里真正的感受，然后一點點的吃掉他心中的煩心事。心橋出現后，世界各地的人紛紛到來，僅僅一年，地球上居然出現了其樂融融的一幕，更令人驚奇的是地球上出現了一年四季是鳥語花香。地球成了全宇宙第一個“死而復生”的星球。
其實，問題在于人心，而心橋就是由心而生的，希望這樣的心橋越來越多，世界就會越和諧、美好。
關于橋的作文7
漫步在鄉間的小路上，傾聽著鳥兒清晨的啼囀，聞著大自然的芬芳清香。雖東方未吐白，但早晨，好清爽！
走過一段石板路，又來到了橋前。
踏上這座石橋，仿佛身處大自然之中，一根根翠竹矗立在兩旁，風中搖逸的身姿宛如一位身著青衣的少女翩翩起舞、低聲吟唱。向前走去，橋上古老的痕跡透出時間的滄桑與歲月的憂愁。
我一步一步走著，偶爾略見一兩只鳥兒盤旋飛過，發出一聲聲清脆悅耳的鳴叫，此時的天空，格外藍！
在爬滿青苔的'古橋中間，有一條小道，角邊長滿了青草，有些凹下去的地方經過雨水的滋潤形成了一個小水塘，仔細一看，里面居然有魚兒和小蝌蚪快活地玩耍著。
放眼望去，前面的橋洞看不見底，身處一片朦朧的霧中，把橋裝點得古老而神秘。
不知不覺，我已走到橋中間。低頭看去，啊！我不禁感嘆——橋下一片綠色的海洋，綠油油的一片。綠得耀眼，綠得透明，雖然這不是秋天豐收時那種燦爛的金黃，卻有一種使人心曠神怡的無邊的青翠，這種發自內心的釋懷與放松我只在內蒙古的草原上感受過。
微風輕輕拂過我的臉頰，里面含有幾滴冰涼的露水，我舔了舔，好甘甜！這是屬于它自己的獨特的氣息。
馬上要走進霧里了，我掏出一把小手電筒，照進前面的迷霧，面前一下子亮堂了起來，跳進平溝里。我小心翼翼地一點一點摸索著，終于走出了那團霧。
我下了橋，再次踏著那熟悉的石板小路，遙望著東方漸漸升起的白魚肚……
關于橋的作文8
小橋是生活中最平凡的事物，但我愛小橋，愛它的默默奉獻，愛它的浪漫，愛它的和諧！
門前的小橋不知已在風霜雨雪中堅守了多少歲月，它未曾埋怨過，未曾哭泣過，也未曾放棄過。它沒有華麗的.外表，沒有上好的質材，只有鋼筋和水泥澆灌而成。可這又算什么呢，樸實的外表下掩藏著一顆炙熱，純潔的心和高尚的品質。
橋，也是一位浪漫的使者，化身為喜鵲筑成一架愛意濃濃的鵲橋，成全了牛郎與織女，讓他們幸福的在一起相會。成為了由古至今，膾炙人口的一段愛情故事。
橋，也是和諧的象征。一架飛橋連內臺，橋，促進了臺灣和人民大陸人民的友好往來，使兩地的關系越來越密切，。大家攜起手來共創一個和諧美好的世界吧！
橋，是可以處于內心的。世界上，人與人之間多多少少回存在隔閡，會發生矛盾，這是因為什么？不是因為稚嫩，不是因為無知，而是因為少了一架橋梁——溝通的橋梁。如果人與人之間多了一架溝通的橋，那么世界將會變得其樂融融。
不論是橋還是人，都應該擁有無私奉獻，助人為樂的品質。在那小橋邊，我不由的加快了腳步，要堅持信念，堅定的走下去。
我愛橋，更愛橋的內在美！
關于橋的作文9
我的家鄉里的橋有多少？誰也數不清。
在我家北邊的河上，有一座彩虹橋。傳說這河兩岸沒有橋，交通不便。一次發大水，鄉親們為了救災，強行過橋，結果淹死了許多人。雨后天晴，天上出現了美麗的彩虹。天上的仙女看到人間的慘狀，就按照彩虹的樣子，給人們造了一座橋。
美麗的故事是人們虛構的'，這宏偉的石橋體現的卻是勞動任命的智慧。
彩虹橋全長十二米，成拱形，整座橋跨越在寬寬的河道上，猶如一條彩虹飛落在河面上。彩虹橋的橋面很寬，可以并行兩輛卡車。它也很堅固，整座橋全是用巨石壘成。在以前沒有機器的情況下，這表明了古代勞動人民的智慧。
橋的兩旁有扶欄，欄桿上有不少浮雕。浮雕有雙龍相戲、龍鳳呈祥等。最有趣的是彩虹橋四個洞上栩栩如生的大龍頭。左邊的兩個龍頭，一個正張開大嘴噴泉吐露，另一個在一片云霧中大發雷霆；右邊的兩個龍頭，一個伸長脖子向前怒目而視，另一個在縮在一旁閉目養神。
我的家鄉不光有彩虹橋，還有高橋、斜橋等許多橋，這些凝結著我國勞動人民智慧結晶的橋，為我的家鄉增添了無限光彩！
關于橋的作文10
我的家鄉是個美麗的地方，有花有樹，山水相依，還有橋，說起橋，可有好幾座：北關大橋，游覽橋，彩虹橋，這幾座橋成為了江山的一道亮麗的風景。
我最喜歡的是游覽橋，它坐落于江山的江濱公園，旁邊有江山體育館，江濱公園……地理位置非常好。
游覽橋每天都有很多人來玩，有的放風箏，有的玩游戲，有的欣賞著江濱美麗的風景……早上，游客們在橋上鍛煉身體，彎彎腰，揉揉肩，捶捶背，尤其是老人們，一大早就開始鍛煉身體了，有的在舞劍，有的在打太極拳，有的在跳舞……老人們真是越活越健康，越活越年輕了!
到了下午，人又多了起來，很多家長帶著孩子在放風箏，風箏飛得那么高，好多風箏一起飛上去，有一位老爺爺放的蛇圖案的風箏，在空中飛，成了最引人注目的。有的.在玩吹泡泡，泡泡經過泡泡水吹出來，太陽光下，五彩繽紛，真是別有一番滋味!
晚上，夜色慢慢暗下，可燈光依然亮著，照著江濱的河，真是太迷人了，雖然夜色暗下，可是人卻越來越多了，晚上很熱鬧，人們在欣賞江濱美麗的夜景，真是讓人心曠神怡。
游覽橋，真美啊!
家鄉的游覽橋，你是江山最亮麗的風景!
關于橋的作文11
我最喜歡的經典作品-讀《橋》一課有感讀《橋》一課有感當我學到《橋》這一課時，我被深深地感動了。
文中的老支書舍己為人、堅持原則、秉公辦事、不徇私情，讓我非常敬佩。老支書以自己的威信和果決地指揮，把村民們送上了跨越死亡的生命橋。把生的.希望讓給了別人，把死的危險留給了自己。老支書的這種精神很值得我們學習，我想:“我們男生平時為了一點小事，就開口大罵，甚至出手打人，沒有一點大度之心。而女生發生一點口角就不顧同學情誼翻臉不認人。弄得像發生了“內部分裂”一樣，其實也就是這么一點小事。如果大家都能夠退一步，不僅能化解矛盾，還不傷和氣，一舉兩得，多好啊！為什么非要開口大罵、打架呢？大家在一起團結互助難道不好嗎？我們再說說整個世界吧！
人們都自私自利，心里都想著自己從來不為別人著想。如果都像文中的老支書一樣舍己為人，多為別人著想一點，打造一個和諧、人人互助的社會難道不好嗎？”在這里我希望大家能像文中的老支書學習，舍己為人、秉公辦事、堅持原則、不徇私情。
關于橋的作文12
故鄉有座不知名的小河，河上有座不知名的橋。聽奶奶說，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規則也不美觀，只是供人渡河的工具，再無他用。經過了幾十年的.歲月雕痕，她的身上早已斑斑駁駁。
也許是她衰老的容顏已無法經受人們的踩踏，于是，舊橋變成了新橋-----就是這座展現在我眼前的橋。新橋依然沒有名字，過往的人和車雖多了，可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上，任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印。一叢叢小草在她腳邊枯榮。她便又在一次次春去冬來中度過，亙古不變。佇立橋頭，兩岸風景依舊。野花還是那樣，不濃不淡，恰恰好。平靜地看著，心中卻好似波濤洶涌。一個農民趕著牛過來了，踏上了這座橋。幾個小伙伴蹦跳著過來了，踏上了這座橋。
一個小女孩哭著跑來了，踏上了這座橋。這只是生活中的小片段，也許他們早已踏過千萬次了。從前，如今……一年又一年，一代又一代，悲或喜，樸或華。這座橋默默地看著，她是那樣的粗陋、那樣的憨厚和不加修飾，不講技巧，卻是一個無言向人們講述歷史滄桑的老者。她沒有姓名，她沒有修飾，更沒有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長河留給她的瘦骨嶙峋……盡管如此，她依然履行著一座橋的職責。我不想用太多華麗的語言去贊美她，因為那樣便迷失了她的本質。讓她做我心中的一座永恒的橋吧！
關于橋的作文13
在現實生活中，橋起著非常重要的作用。它們跨越在江河之上，任憑人們和車子從它們的身子上走過、碾過，都毫無半點怨言。它們無私的奉獻，給人們提供了安全與方便。然而，在人們的心目中也有一座橋，那就是人與人之間走向親情、走向友情的橋。
人與人之間，無論有沒有血緣關系，都那么親切、那么融洽，用愛心架起一座座愛的橋梁，那該多么美好！就像毛陳冰姐姐那樣，為了一個陌生的農婦，不惜趕赴千里之外的貴州，獻出了自己寶貴的鮮血。她用這種無私的奉獻唱出了一曲愛的贊歌，架起了一座愛的橋梁。
如果生活中有千千萬萬個人都像毛陳冰姐姐那樣，我們這個社會就會有無數座色彩斑斕的愛心之橋，使我們走向和諧社會。
以前，我對愛心、親情的.理解不夠透徹，總以為是屬于家人的，對別人做到關心和幫助就夠了。在寫這篇作文時，我問爸爸：“毛陳冰姐姐和那個農婦素不相識，怎么是親情呢？”爸爸說：“那是超越血緣關系的博愛之情。”噢，原來是這樣，我明白了。人與人之間都應該有愛心，都應該有親情，才能建設我們的和諧社會。
現在，我的視野開闊了，毛陳冰姐姐的愛心之橋已架設在我心中。在今后的學習和生活中，我不會忘記也不該忘記——時時刻刻準備架設一座愛心與親情之橋。
關于橋的作文14
有一天晚上，我正在床上看書，不知不覺睡著了。在夢中，我發現我到了二十七世紀。那里鳥語花香，綠樹成蔭，流水潺潺，美麗極了。不過令人驚訝的是，那里有一座透明的橋，上面寫著四個金字——世紀大橋。
旁邊有許多的外國朋友，有金發的，有紅發的……我非常想和這些小朋友交談。可這些外國小朋友說的都是各自國家的語言，我一點也聽不懂，該怎么辦呢？當我感到懊惱的時候，一個機器人來到我身旁說：“小朋友，你想和這些小朋友交談嗎？”
“當然。”我說。
“如果這樣的'話，那你跟我來一個地方。”
于是，我跟機器人來到橋下，坐上一輛自行車，一轉眼，我已經到橋上。
橋上的一切把我嚇得目瞪口呆，地面金光閃閃，能照出人的影子，旁邊的東西都是用水晶做出來的，機器人對我說：“小朋友，這里有許多廳，你要先學哪一種呢？”我回答：“我要先去英語廳。”說完，我就箭一般地沖進去了。坐上時空超級電子椅子，按一下電腦網絡，電腦通過電流，順著電子椅子，把所有英語都輸送到我的腦子里。
接下來，我又去了日語廳，德語廳……一個星期后，我從橋下來，已經會所有國家的語言了，可以隨便跟外國小朋友交談了。
忽然，一陣風吹來，我醒了，原來這只是一場夢呀，我真希望再做一次那樣的夢。
關于橋的作文15
橋是一種溝通的實體和象征，我生活的20來個年頭見過了不少形形色色的橋。它們雖不同但在我心的作用和意義是一樣的，特別的是在某些特殊年齡會出現不同的橋，我最深刻得橋是……
小時候，我心目中有兩座重要的橋。一座是上小學路上的`那座獨木橋，那橋小且危險但是奇怪的是沒有人摔倒過，或許大家都特別小心的緣故吧。我對它是又愛又怕，愛是它好玩、刺激，怕的是有一次橋上面有一條死去的長長的蛇，記得那時所有小孩都不敢過橋。最后還是因為聽到遠遠傳來的上課鈴聲，我在鼓足勇氣飛奔而過其實心里是涼涼的，還有不少女生死活都不敢過橋。另一座橋是很多人都有彩虹橋，彩虹橋的一端是我們現實的世界，另一端是每個人期待的童話世界，我們在課堂討論它，在畫紙上畫它，在夜里夢見它……
長大后，我的心目中重要的橋是立交橋。立交橋是繁華世界的象征，我不清楚一天有多少人通過它到達四面八方，但我知道它加速了我的夢想。每當在橋上我都會思考在這個繁華的世界我要怎樣立住腳，怎樣去和他人建立起人與人的良好的溝通橋梁，從而去構建我生命里的繁華世界……
這三座橋對我都很重要，如果要我選一座的話我會有不一樣的0分答案——我選下一座橋，明天一定會更好!……
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