精選風雨橋的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的風雨橋的作文3篇，歡迎大家分享。
風雨橋的作文 篇1
大家都肯定見過橋，對，有大橋、小橋、還有小區內的石頭橋、木頭橋，甚至是童話故事里的彩虹橋……不過，今天，我想給大家講一個“風雨橋”的故事，作文 愛的風雨橋。
那是很平常的一天，我第一次到道真學英語，由于要從基礎講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎知識都學過了，太簡單了，還需要再學嗎？可我們的英語老師張老師不這么認為，她告訴我們：“英語是我們的另一個伙伴，伙伴之間需要經常交流才行。”隨后，張老師便繪聲繪色的講了起來，乏味的單詞在她的嘴里講出來，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友，可正當我聽得津津有味時，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫主義者”還帶著小琴，在地上彈了起來，“滴答、滴答”呵呵，多好聽的聲音，小學五年級作文《作文 愛的風雨橋》。不知不覺放學了，因為外面下著雨，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門口的臺子上，四處尋找，門前早已聚集了一大批來接孩子的人，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，我對老師說：“老師，媽媽來了，我走了。”老師望望外面下著的雨，微笑著說：“我送過你去。”走進雨中，沒打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽媽的雨衣下，長舒一口氣，笑著和媽媽道別了。
我上了車子，“走”，我下達了“指令”。那時，我家還是“兩輪車一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒什么用，趕上風大，雨衣便會被吹得鼓起來，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上，我便穩穩地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細細的鞭子，抽打著媽媽的臉，先前是雨，后來竟變成了細小的冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時之間，原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……
那天雨停后，天邊出現了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉，一座用愛鋪就的風雨橋也就永遠的留在了我心中，再也不曾消失過。
風雨橋的作文 篇2
今天，天氣格外晴朗，于是我們就來參觀侗族獨特建筑物———風雨橋。
我們來到了湖邊，那湖邊對面就是風雨橋，三個橋墩是用大青石砌成的，橋梁是用又圓又大的木頭疊成的，橋面上有走廊。廊中間有個像寶塔的一個亭子，這樣就不用讓雨淋了。
亭頂上有一個金光閃閃的寶葫蘆，周圍是一只只“小鳥”形態萬千，活靈活現。兩邊有“小魚”游動像真的一樣！
走上風雨橋，只見橋面都是用一塊塊均勻的木板鋪成，非常整齊，光滑！橋兩邊立起一根根大圓木柱，撐起一道百米游廊。
梁上有條巨龍，騰空而起，活靈活現。還有無數爭奇斗艷的花等等。橫欖有侗族的民族畫，畫內有做家務的，有辦喜事的等等。還有一些侗族風景畫，如果認真看你仿拂進入了畫中與侗族人民一起歡呼交流！
整座風雨橋沒有一釘一鉚，都是用木錐銜接，斜穿直套，交錯固定，表現了侗族人民的勞動和智彗！
風雨橋的作文 篇3
我家鄉中有許多張名片，這張風雨橋名片雖是樸素的、古老的，卻是最新的，最吸引人的一張。
記憶里的家鄉，我從來沒有細細地閱讀過，在我的眼里，高高低低、遠遠近近滿眼的都是山，大大小小的山成了我對家鄉的唯一印象。盡管別人常對我說起我的'家鄉，山青、水秀，還有好美的山妹子，而且常常聽到朋友們對家鄉的風雨橋的溢美之語，我也曾經引以為自豪，但那種感覺很淡。
然而，不知道從什么時候開始，那些橫跨在溝壑、河流上的似橋似樓的精工建筑——風雨橋，漸漸引起了我的注意。
家鄉的風雨橋很獨特，橫跨在唐崖河上，雖歷經百年，然當年的雄姿和風韻猶存，它不僅外觀奇巧，而且建筑工藝也很講究，聽說還是世界上最不可思議的橋梁之一。修建時，整個橋身是不用一釘一鉚的，都是由杉木鑿榫銜接而成。整個風雨橋集橋、廊、亭、樓、閣于一體，古樸而又大方。橋似長廊，兩側有凳，遭風遇雨，行人是可以在橋上遮風避雨的。我想這大概是橋取名的緣由吧，也無不體現土家先人的淳樸思想與創造智慧。
歷經時間和風雨的洗禮，我的家鄉也一天天不不斷變化。如今的風雨橋早已成為鄉鄰人生活的寄托和精神的驛站。
風雨橋是村里人聚集熱鬧的地方。節日里，風雨橋是鄉親和朋友們的樂園。村里人大多數屬于少數民族，以土家族居多。逢年過節的時候，這里都會自發地聚集了本鄉和周圍村寨的男女老幼，在這里盡情熱鬧一番。
如今興起的鄉村游，把老遠的人們也吸引到我的家鄉來了。聽說還有北京的客人。來這里的人，看看橋邊的新村，聽村里老人講一段風雨橋的傳奇故事，與村民一起到茶園采茶，學了炒茶的技藝，就地顯露一下身手，何等快意；回到橋邊的“臘味鮮”嘗嘗地道的土家風味小吃；泡一杯親手炒的鮮茶，喝上幾口，無比滿足；然后帶著妻兒朋友下河悠哉一回，格外盡興……客人們高興而來，滿意而歸。無數遠來的客人帶走了風雨橋的故事，留給了鄉親無盡的希望。
家鄉變了，變新了，變美了，人也更精神了。
我愿意永遠珍藏這張名片，把它深深藏在我的心里。
【風雨橋的作文】相關文章：
家鄉的風雨橋作文06-08
風雨橋的主題作文03-14
小學美麗的風雨橋作文04-07
風雨橋的作文四篇08-04
風雨橋的作文五篇08-11
風雨橋的作文6篇07-28
【精選】風雨橋的作文三篇07-25
風雨橋的作文（精選20篇）08-24
風雨橋的作文八篇06-29
風雨橋的作文9篇07-05