牽掛初二作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的牽掛初二作文，歡迎閱讀與收藏。
牽掛初二作文1
小時候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時光不見面而產生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學習怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見。”而奶奶聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。之后我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。
牽掛初二作文2
多年過去，耳邊時常縈繞一個聲音，是你在呼喊我的名字嗎？
——題記
拭去鎖上的灰塵，推開這扇沉重的大門，我又來到這個小花園——專屬于你和我的“秘密基地”。
門前的桃樹，已經這么高了嗎？記得小時候我們常常在樹下說悄悄話呢！那時，桃樹的枝剛過你的肩，陽光灑落在你的側臉，嫩綠的枝芽悄悄為你遮擋，而你回眸的那一笑，定格在了我的回憶。
繞過桃樹，花園的欄桿直直地立在我的面前，記憶中，它是屹立不倒的。還記得那次嗎？你因為闖了禍被父母責罵，拉上我來“秘密基地”卻忘了帶鑰匙，一副急得團團轉的樣子還真是可愛呢！哦，還記得最后嗎？你賭氣翻欄桿卻摔了個四腳朝天，這件事我可是笑了半年呢。慶幸的是欄桿并不高，不然你可能會更早離開吧。想到這兒，一縷愁絲爬上心頭。
走過了那條鋪滿笑聲的石子路，看過了那盆你送我的吊蘭，系在屋檐下的晴天娃娃發出清脆的笑聲，我知道，我該走了。
“啊——”不知被什么東西絆了一下，我被狠狠地摔在地上，若是從前，你定會笑盈盈地把我扶起來吧。可是現在……淚水奪眶而出，空蕩蕩的`花園回蕩著我的哭聲。你總說我愛哭，遇到一點小事就淚眼汪汪。可你不知道，現在我已很少哭，倘若我哭，都是因為你啊！
那一天，是我們最后一次來到這個小花園，你問我最好的朋友是誰，我遲遲沒有回答，你卻氣鼓鼓地跑回家，留我一人佇立風中。從那以后，我再也沒有見過你。
下雨了，淚水混合著雨水，包裹著我藏在心里那個答案，我最好的朋友，以及我現在最牽掛的人，都是你啊！
那個你，還好嗎？
牽掛初二作文3
誰無牽掛？牽掛是情感世界的一種很普通的感情。牽掛有朋友的友誼牽掛，伴侶間的相思牽掛，親人間的關愛牽掛等等。
為了更深地了解人們之間的牽掛，我開始在情感世界遨游，去尋找它的蹤跡。啊，亙古至今，牽掛無處不在。這樣一幕幕的情景，讓我更深深地感受到人間真情。
太陽西沉時――對摯友的牽掛油然而生。我的朋友，你現在過得怎樣呢？你還會想起我嗎？憶起你我共享藍天暮靄寒潮的日子？驀然回首，我與你相隔甚遠，多想時間倒流，再回到過去。你就是夏天我所渴望的雨露，冬天我所喜愛的陽光。朋友，我對你的牽掛會在每一次太陽西沉時，這似乎是每個人都有過的經歷。落紅憔悴——又會牽起多少伴侶的彼此牽掛。他們埋怨時間流逝之慢，恨不能馬上相逢。還有些是不管怎樣都不可能再相會了，他們已然是生離死別。這樣的牽掛大多只有寄托在夢里，這穿越時空的牽掛，就表現在蘇軾的《江城子》中：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……夜來幽夢忽還鄉……相顧無言，惟有淚行……”
這種有盡之言，無窮之意的牽掛，會在每個落紅憔悴之時。流水東去時——又有多少慈母仁父牽掛著他鄉的游子。他們無時不在猜想：孩子是否健康？是否有困難？是否缺什么？是否……無止境的猜想與漫長的等待，終于盼來了孩子的歸期，短暫的歡聚后或許是更長久的離別。無數次的牽掛使父母蒼老了，日漸憔悴蒼老的父母，多么希望這個舍晝夜東去的流水，能把他們的思念與牽掛帶給遠方的游子哪。
啊，我明白了：人間真情，就在綿綿無盡的牽掛中！
牽掛初二作文4
很久沒有回來看望奶奶了，周圍的建筑熟悉得竟有些陌生。
院子正中央那個大大的亭子仍然莊嚴地立在那里，只是更顯得陳舊。原本紅褐色的柱子有些發灰，兩旁星星點點的野花簇擁在一起才使得那柱子不顯得那么蒼老。記得廣場上的健身器材是孩子們的最愛，以前是，現在也是，一年四季都是院子里最熱鬧的地方，可現在卻不斷發出難聽的“咯吱”聲，小孩子們像聽不見一般，毫不在意地坐在秋千上昂著腦袋哼著小曲，任憑它用沙啞的喉嚨呻吟。
這刺耳的聲音便是牽掛。
小時候記憶最深刻的便是晚飯時南二環上的車水馬龍。奶奶和媽媽熱火朝天地準備著晚飯，鏟子接觸鍋底的聲音和著沒有間斷的喇叭聲一股腦兒傳進我的耳朵，可我卻毫不急躁，甚至有一種“幸災樂禍”的感覺，趴在窗臺上直盯著來來往往的車輛。
這急促的聲音便是牽掛。
那時奶奶常帶我散步的廣場還沒有改變，我慶幸這里還是原來的樣子，慶幸還可以找回些許記憶。
如今又一次和奶奶伴著夜光來到這里，碰巧，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，伴著微風。那雨細細密密地打在車上，只有仔細去聽，才能感覺到一絲“沙沙”的聲音。它若是落在樹葉上，無數水滴匯聚成一個晶瑩的水珠，等到樹葉再也承受不了它的重量，便重重地落下來，“嘭”的一聲打在地上……
這溫柔的聲音便是牽掛。
總覺得少了些什么，這個我不曾忘記的地方。我不知道用孤獨來描述是否恰到好處，又或是無奈，還是應該為這里的改變歡喜。但我明白，有些東西就算消失不見，也會一直留在心底。
因為這里是家，這里是牽掛。
牽掛初二作文5
牽掛，不是一個暖爐，卻讓人覺得渾身熱呼呼；牽掛，不是一枚催淚彈，卻讓人潸然淚下。牽掛和愛緊緊相連。為什么牽掛，是因為有愛。不管是哪一種愛，都可以化為牽掛。
牽掛是愛的回憶錄，錄下每一個充滿愛的瞬間。這有一張被歲月磨黃了的便條。字跡十分模糊：“20xx年9月21日，奶奶接我回家。天氣：大雨。”那一天，我和同學們在校門外等待家長送傘。目光送走了一位位同學和家長。我更是急不可耐，剛想沖進雨中，便看到一個蹣跚的身影。那是奶奶，想起奶奶的風濕病折磨得她難以入睡，躲在傘下的我，望著奶奶的腿，眼淚奪眶而出。
牽掛是愛的記事簿，記載著父母親人甚至陌生人對我獻出的每一份愛。軍訓期間，軍官的嚴厲呵斥讓我想起媽媽不停的嘮叨。軍訓的確不比在家里，飯菜不帶肉，湯不帶味道，連米飯都是硬邦邦的。這是，媽媽最拿手的咖喱雞肉和香甜可口的燉湯歷歷在目。那嘮叨瞬間化為一杯香茶，時時為我提神，提醒我該做什么。看著媽媽臉上的皺紋和頭上的縷縷白發，我的眼淚不停在眼中打轉。
牽掛是愛的詮釋；是理解愛的字典，是講解愛的文稿，是讓我們走向愛的道路。思念親人是對他們放不下的牽掛。如果不是無私奉獻的愛，無微不至的愛，我們就不會牽掛。如果不是牽掛，我們就不能理解愛的含義，愛的真諦，愛的多種多樣的形式。有了牽掛，我們才能接受愛的信息，去感恩回報難忘的愛！
牽掛就是愛！
牽掛初二作文6
親愛的奶奶，如果可以的話，我希望世界上真的有靈魂存在，盡管你看得見我，我看不見你，但那已經足夠了。
你給我的印象大多數是坐在輪椅上，以前可能你對我很好，但從我記事那一刻起，你卻很少再站起來過。
印象最深是那次我和你吵了一架，原因是我想出去和一些朋友去玩，你不讓。我對你又氣又恨，就和你吵了起來，甚至還動手打了你。
爸爸知道后要教訓我，你卻在輪椅上不停地搖晃身體，竭力想要站起來保護我，我雖然沒有向你道歉，但早已全部看在心里，那是對你的厭惡早已被淚水悄悄帶走。
你經常坐在太陽底下，蒼白的臉上皺紋一道比一道深，宛如縱橫交錯的水渠，空洞的眼神經常望向我們，干柴一般的手讓人看了以后心酸，我多么想接近你啊，但可惡的病魔宛如死神一般將我們隔裂，我看向你，離我很近，但我卻無法走進你，仿佛中間隔了一道無形的屏障。
就在我六年級的上期的夏季，你永遠離開了我，當我得知時，大腦空蕩蕩的，心里有一種無法言語的痛，直至母親的一聲將我喚醒。那一刻，我的眼睛很快濕潤了，淚水開始肆意橫流。我躺在床上不斷回憶著你護著我的模樣。下葬的那一刻，我嚎啕大哭，因為這個世界少了一個疼愛我的人。
你現在在哪？你過得好嗎？是否還記得你這個已經漸漸長大的孫子呢？愿你在另一個世界一切安好！
牽掛初二作文7
遠在別處的你，愛笑的你，普普通通的你，可還記得我？
春風拂過臉頰，在一間大大的教室里，我遇見了你，從此戀戀不忘。
本是枯燥無味的一天輔導班之旅，卻因有了你，大大變了樣--你和另一個老師一起教我們寫作文，寫詩等等。在這之中，還摻雜了許許多多的歡笑：不小心出差錯，用詞不恰當，甚至連偶爾說錯一個字都不放過，趁機笑個不停。這時候的你和她，總是萬般無奈的看著我們。
第二次是在另一次輔導班了，上一次的同學寥寥無幾，但還有你。你像一個孩子一般過來同我一起寫作業，時不時地打擾我一下，又漸漸的安靜下來。你這次來這里教我們九天，每一個可以吃好吃的時間你都不放過，讓我連你到這兒到那的玩兒。仿佛，我是你姐姐。你喜歡自拍，到這兒到那都喜歡拖著我去留念。
在上學，出去玩兒這兩件事的無限循環中，九天很快就過去了，你要回到故鄉，而我已也將繼續做一個普通的學生。
在分別那天，我們都沒有哭，而是各自陷入了回憶之中。
記得那一天你笑嘻嘻地介紹自己；還記得那一天你不知怎么的哭了；還記得那一天，你和我一起去了海邊，傾訴那還未完成的心愿……
你就依舊是我所牽掛的梅子，我也是你所想的寶寶。愿在那一刻，時光不再流。
我所牽掛的梅子，你可還記得，喜歡粘你的寶寶嗎？
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