我牽掛作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我牽掛作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我牽掛作文 篇1
這一天，看起來很平凡，不是什么節日，也不是什么紀念日，可我卻在這天，遇見了一只活潑的金絲雀。
早上，我背著書包，走在上學的路上，就在一個拐角處，我看到了一個黃綠色的東西，在我的前方10米處，我很好奇，便跑到了離那個東西5米的地方，仔細一看，原來那是一只鳥，綠色的翅膀，金黃色的身子，讓你忍不住想抱住它。我也這么想，于是連蹦帶跳地移向小鳥，邊跳邊想：“普通的麻雀沒有這只鳥漂亮，它們見人就跑，而這只漂亮的鳥，為了保護自己，一定跑的比麻雀還快。”可這只鳥，與眾不同，我離它只有50厘米了，它還立在那里，可它早已發現我了，我看見，它黑寶石似的眼睛正看著我，過了一會兒，還朝我蹦了過來，我欣喜若狂地笑了起來。已經被這只“Beautifulbird””迷住了。突然，汽車引擎聲把我拉回了現實，我猛地想起來我還要去上學，于是我一步三回頭地離開了。突然，一條狗把鳥兒嚇了一跳，它只好飛到樹上，用害怕又戀戀不舍的歌聲送別我。
在學校，我每時每刻都想著這只鳥，還給它起了個名字：絲絲，因為我覺得它是一只金絲雀。
回家的路上我抬頭看，把嫩綠的葉子，誤以為成了絲絲那有力的翅膀。當我回過神時，才發現絲絲根本不在。
回到了家，做完了作業，我睡著了，也做了個夢：我又看見了絲絲，我和它一起，在愉快地玩耍，可我們身邊走來一條狗，絲絲嚇得飛到我肩上，我把它頂在高處，它睡著了，狗也睡著了，我帶它走了，并編了個小草房，讓絲絲睡了進去，那里沒風沒雨，也很安全。我陪著它，進入夢鄉……
早晨，聽著鳥叫，我就又想起了絲絲，它的聲音更加婉轉了，舞姿更加曼妙了，絲絲，我永遠牽掛著你！
我牽掛作文 篇2
我常常想，牽掛，是什么呢？牽掛，是一種思念，也是一種情懷。
小時候，我家里養了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。茉莉從我一兩歲的時
候，就陪伴在我身邊。它看著我從一個牙牙學語的嬰兒，到一個“步履蹣跚”的小娃娃，再變成一個幼兒園的“小學生”。我對茉莉的感情也不斷發生著變化：由一開始的害怕，（我小時候膽子很小）到熟悉茉莉，再與茉莉成為了親密無間的“好朋友”、我們家的一個成員。
但是，在我六歲那年的一個陰雨天，媽媽來幼兒園接我放學。到了家門口，我卻很奇怪——以前我一回到家，茉莉就會激動地沖出來，抓住我的褲子撒嬌；而今天，別說茉莉的影子了，就連它的小爪子踩在木地板上所發出的“噠、噠”聲，我也沒有聽見。
正當我百般困惑時，媽媽卻走過來，告訴我了一個信息——茉莉得了“犬瘟熱”，醫生也無能為力。看著我還是一臉困惑的樣子，媽媽又進一步解釋道：“犬瘟熱就等于癌癥，也就是說，茉莉，可能會死……”媽媽的話還沒有說完，聽見“死”這個字的'我號啕大哭起來。
幾個星期后，茉莉離開了人間，令我們一家人傷心不已。吃飯時，手中的骨頭好像無處可放；到家時，以往的那個小身影消失了；出門前，習慣性地說聲“再見！茉莉！”，卻再也聽不到那兩聲“汪汪”的“回答”了……
如今，一嗅到茉莉花香吧，我就仿拂看到了茉莉正在飛快地向我奔來……
我牽掛作文 篇3
有人說：冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始；退是進的開始；輸是贏的開始。有時候，渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的風景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學三年級的時候，我總愛睡懶覺，經常賴在床上遲遲不肯起床，有時候太陽都照在我臉上了，我還是不想起床。
那時一個星期二的早晨，那天下著大雨，轟隆隆的雷聲在天空中響個不停，密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上，猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾，真是漂亮極了。
等我醒來的時候已經是八點過了，我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨，心想如果這時候去上學一定會被老師罰站在教室外面，到時候同學們的目光會刺一樣地向我投來，那種滋味真是太不好受了。一想到這兒，我心里就害怕起來了。就在這時，媽媽走了進來，她見我還沒起床，顯得很吃驚，焦急地對我說：“你怎么還不去上學？都已經快遲到了”。我嘟噥道：“媽，我今天可以不去上學嗎”？媽媽一聽，氣得一句話也沒說就轉身走了。我呆呆的坐在床上，過了一會兒，爸爸進來了，他嚴厲地對我說：“開起來，去上學”！我好像沒聽見，一動也不動。爸爸急了，順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我，還沒等我反應過來，只聽見“啪”的一聲，我趕緊用手捂住了小腿，但還是覺得鉆心的疼，可這還不算，又一撣子，我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股，真的，
我再也受不了，便哇哇大哭，可爸爸好像真的要狠狠收拾我，他不但不停下來，反而把我從床頭打到床尾，從床上打到床下挨過打后，還是媽媽背著我去上學了，到了校門口，我頭也沒回地走進了教室。幸運的是，老師并沒有罰我站，也許是因為下雨了的緣故吧！老師讓我們先背一會兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時候，老師示意我出去一下。走出教室，一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸，那時那刻，我真的無法描述我自己的心情，我一聲沒吭，但眼前已模糊不堪，爸爸走過來，右手扶在我的左肩上，小聲對我說：“今天早上我有些過分，但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了，是激動？是悔恨？我不住地用衣袖擦眼淚，爸爸又說：“今天我要出門去打工，這次可能要半年才能回來，這十元錢你拿著，計劃著買些學習用品吧”我明白，此時此刻，父親的心情絕不比我好。
從那時起，我好像變了一個人，大家都說我懂事了，平時一有時間我就幫父母做家務；我在學習上也非常勤奮，刻苦，成績也突飛猛進。告訴你，從那時起，我開始理解父母了，父母的養育之恩，教育之情，我們做子女的一定要銘記在心，天下沒有父母不愛自己的孩子的，他們把全部的心血都放在孩子的身上，我們呢？也一定要多理解、多關心父母，盡量讓父母快樂輕松地生活！
我牽掛作文 篇4
愛是一首真詩，愛也是一本意蘊深刻的書，愛也是種無微不至的牽掛……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣電話聲響了，躺在床上生病的我不耐煩的接起了電話，“喂，是誰啊”我無精打采問著“海寧，是媽媽”，“你怎么又打電話來了，才去外婆家幾個月就打了無數次電話，有事沒事的煩不煩啊！”我生氣的對媽媽大喊，“聽你爸爸說你生病了，你還好嗎？頭還痛不痛？爺爺有沒有帶你去看病啊？開水要多喝點，讓爺爺給你晚飯時多弄點東西吃，知道不？”媽媽的一連問候把我都給說煩了，“好了好了，我知道了”啪！我把電話掛了，便心安理德的又睡了起來。
“叮呤…。”又響起了一陣電話響，“誰啊？”“是我，爸爸，你今天早上怎么么和你媽媽說話的，啊！你知不知道昨天我告訴她你生病的事時她三更半夜都睡不著想打電話過來，又怕你被吵醒，就直到一大早才打過來”，爸爸生氣的說，“……”頓時，我無語了，爸爸掛了電話，而我只是在一旁邊坐著回想著剛才對媽媽那種態度…
原來父母對我們的牽掛無處不在，只是我還沒發現。有一種愛叫牽掛！
我牽掛作文 篇5
有的時候，牽掛也是一種幸福。
————題記
春天來了，花兒漸漸地開了，這時候，我才明白，牽掛是一種幸福。
認識牽掛
小時侯，我總喜歡去姑姑家玩。可是，沒次去到那里，姑姑總是問我：蔓菁~你怎么這么久才來姑姑這里玩啊？姑姑可想死你拉，那你有沒有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”這些，而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問題時就象在應付差事。
和她的對話幾句后就跑去玩了。可我那時哪知道，姑姑在傳達他對我的牽掛。
了解牽掛
年邁的爺爺和很喜歡我這個乖孫女，所以，每隔幾天都會給我打電話：“我的乖孫女，最近過的怎樣阿？身體還好吧，學習成績又沒有下降。”聽到這些，我縂會不耐煩地去回答，可是，又覺得這樣過意不去，所以，有時還會翻過去問爺爺最近的情況。
讀懂牽掛
媽媽最近出差了，家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽，縂覺得自己的新不見了，因為它隨著媽媽一起去了別的地方，還經常向媽媽。
有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯鍵。
電話撥通了，我馬上開口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”
電話打完后，才覺得好受點，聽到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牽掛也是一種幸福。
牽掛，其實就是一種幸福。
我牽掛作文 篇6
都說父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛就像是浩瀚的海洋，可有時候我們卻沒有體會到，甚至有些時候還十分不理解父母對我們的良苦用心。
剛上小學一年級時，爸爸媽媽工作很忙，就讓奶奶幫忙把我接回家，然后奶奶還要去照顧兩位堂哥，所以就只剩下我一個人孤零零地留在家里。如果作業沒完成爸媽還不允許我到花園里玩、看電視、玩電腦，只能在家學習，就像關禁閉。可是這個時候，總能聽見花園里傳來小伙伴們一聲聲歡快的呼喊聲，隔壁鄰居家電視里播放動畫片的聲音，他們好像都在向我炫耀一樣，弄得我心里癢癢的，就像有人在用羽毛撩撥我的心弦。但是一想到爸媽毫不留情、說一不二的樣子，我只能捂著耳朵“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”那一刻，我覺得自己簡直是全世界、全宇宙最悲慘的小孩了，心里很委屈，也不理解父母為什么這么不近人情。
可是，隨著我漸漸地長大，我慢慢理解了父母的良苦用心。因為爸媽后來告訴我，一個好的習慣會讓人受益終生。學習是我的責任，而良好學習習慣的養成對我以后的學習是至關重要的。
事實也是如此。正因為父母的“不近人情”，我的學習自覺性一直很好，基本不用爸媽操心，學習成績也很穩定。所以在學業越來越重的情況下，我反而能更快地完成作業，到花園里玩耍，爸媽的“禁令”也終于解除了。我也最終深刻體會到父母的愛并理解他們。
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