有關牽掛作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的牽掛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛作文 篇1
小學即將畢業(yè)了，我一想起老師對我的教育，一想起朝夕相處的同學不久就要分開，心里不能平靜。
我最牽掛的是李益佳。李益佳的成績很差，每次考試都不及格。我為她的學習感到擔憂。她不僅很愛抄襲我的作業(yè)，而且她上課又不聽講。才導致她取不到優(yōu)異的成績。老師常常說：“同學之間要互相幫助�！睘榇�，我常常幫助她�？墒�，如果我和她分不到一個中學去，沒有了我的幫助，沒有了我的勸導，沒有了我的提醒。她還會像現(xiàn)在這樣讓老師喜愛，還會像現(xiàn)在這樣有人陪她玩嗎？
我也牽掛著劉佳雨，劉佳雨不愛吃飯，難怪長不高。再一次升旗的時候，那天赤日炎炎。突然，劉佳雨“砰”的一聲摔倒在地，大家都很吃驚，而她是我最親密的朋友，我趕緊跑過去，把她扶起來，并告訴了老師。后來，我才知道，原來劉佳雨是因為沒有吃早飯而導致低血糖。我便常常告訴她，要多吃飯，人離開了食物，便不能生存。這一點是令我最牽掛的，因為她常常是吃了兩三口，便把飯倒掉了。如果她在這樣下去，身體可能很糟糕。(原創(chuàng)投稿 )
我還擔心黃風吟，黃風吟很愛打人，他自己做的一個個“罪行”常常讓老師難以解決。如果他上了中學，老師不在為他犯的錯事而解決，他會像小學一樣過得無憂無慮嗎？如果不是同學的幫助，不是同學的寬廣，不是同學的勸阻，他還會“逃過一劫”嗎？打人始終不對，不管你的理由有多充分，也不管你的理由有多正確，都不應該打人，希望他能改正打人的壞毛病。
當然我的牽掛還有很多，我仿佛覺得每一個人都值得我去牽掛。人世間正是因為有著牽掛才美麗，也正是有了這份牽掛，生命才精彩。
牽掛作文 篇2
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。——題記
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。
牽掛作文 篇3
藕斷絲連，而這所謂的絲就是牽掛，��！朋友，你是否安好，是否健康，是否快樂？在新的學習環(huán)境里你是否適應？當別人問起你以前的好朋友時你是否想起過我？
我們未見了這么久，你還記得我嗎？我們分別時，天是陰暗無光的，狂風大作，放暑假了你要走了，雖不舍得但也無奈。對不起，我只因你送給我的紀念物品不如我意，再加上你要走，于是我把它扔回了垃圾桶和你賭氣，你是否怪過我？真的對不起，現(xiàn)在想起來，那是你精心創(chuàng)做的，費了你很大的精力吧？漸漸地，下起了淅淅瀝瀝的小雨，難道是老天也在為我們這對“連一粒芝麻也要分成兩半吃的”朋友即將分別而難過嗎？你走了，我最知心的朋友失去了，我最好的同桌沒有了。當我傷心時，在我身邊安慰我的人不見了，當我有難題時，耐心給我講解的人走了。
你走了，去更好的學校上學了，去交更好的朋友了，因此我懼怕開學，因為一開學，我就見不到你了，傷心時也沒有你安慰了。知道嗎？我時常夢見你，我是多么想見你一面，和你說幾句話呀！
西塞羅曾經(jīng)說過;友誼是人生的太陽。還記得，開學第一天，我失去你的第一天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，而我無力地趴在桌子上，看著旁邊的座位空空如也，我竟哭了。
再看窗外陽光明媚，是象征你有大好前程么？是象征你已交到好朋友了么？是象征你的心情是開心的么？我是多么想你，我打聽你的消息，但耳聞不如一見。讓我自豪的是，我們的友誼很深，引來他人的羨慕，你雖有了可能比我好的朋友，但至少我們有真摯的友誼，她是奪不走的，對吧？
偌大個世界，我們總會相見的，到時我們可一定要敘舊情��！朋友，我不管你是否牽掛過我，但我知道你是我最好的朋友，我最好的知己，我最好的同桌！
牽掛你。
牽掛作文 篇4
穿過千年百年的時光間隙，透過千句萬曲的低吟淺唱，歲月輕柔洗禮過的江南，你是否依然如故。
當牽掛最后化成一根無形的紅線，跨越時空的重重障礙，套住兩個因為感情而被束縛的靈魂，亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是，當美麗的江南撞見了多情的文人，那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進了歷史發(fā)黃的書頁上。
“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！笔赂舳嗄旰蟮哪程�，是誰在感慨以前悠閑的漫步在江南綿綿密密的細雨中？而如今，卻只能在夢里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯生帝王家的李煜，幽禁在深宮悲哀地潤飾他的《虞美人》，突然思念起斷送的江山，嘶喊出一句“故國不堪回首！”也許是輕攏慢捻著《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在畫船里悲哀地追憶往事，期許能夠遇上一位知音，解讀她淪落天涯的哀傷，為她譜寫一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安，偶然漂泊過這塊唯美的土地，勾起她無限傷逝的情懷，獨自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”，最后卻“愁上心頭”，不得撫平。
哦，江南，究竟你有怎樣的魔力，挑引起無數(shù)人的.牽掛？是因為碧于天的春水，紅勝火的江花，青瓦粉墻的屋落嗎？還是因為你擁有“夜船吹笛雨蕭蕭”的閑靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念？
梅雨時節(jié)已去，故事中的海棠也已凋落，時光又被拉回了此刻，而江南卻依然牽掛著今人的無限向往。未來的未來里，我可否輕捧香茗，獨上閣樓，享受古人在此留下的牽掛，留下我一生記憶里特有的空白。
牽掛江南，留住心底的一絲純凈，不為金錢所累，不為名利追逐……
牽掛江南，呵護人性的善良與美，不要燈紅酒綠，不要紅醉金迷……
牽掛中的江南，憧憬著的期望。
牽掛作文 篇5
三更雨，不道離情正苦。
春如日，人空瘦，輕道安否？
小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人因為長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己的不斷成長，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去外公家的時候。每次外公都會笑呵呵地對我說：“想外公了沒有？”“想了�！蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，外公為什么要問我想他沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里知道，在過去的這一個星期，外公卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次外婆給我打電話的時候。外婆每次給我打電話時，都會問我吃飯了沒有，身體怎么樣，每天早上喝牛奶了沒有，學習怎么樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎么還要問？每次我總會迫不及待地說：“噢，好！外婆再見�！倍馄怕犕旰螅仁沁t疑一下，然后說一聲：“好”。最后放下電話。后來我才明白外婆是想通過電話來傳達她對我的牽掛，對我的思念，而那時候我卻總以為她很啰嗦，總想掛斷電話。
我學會牽掛是在有一次外公腿疼的時候。那天我去看外公，進門后看見外公躺在床上，我問外婆，外公怎么了？外婆說外公腿疼。我問外公想吃點什么，外公說他想吃點面包，我二話沒說就跑出門去給外公買面包，外婆說買點普通的就行了，在車上我想，如果買普通面包就能省下錢買書看，但我最后還是停留在一家很好的面包店前，走進去挑了一些外公愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興�；氐郊遥野衙姘忘c心拿給外公吃，外公開心的笑了。從那以后，外婆逢人就說這件事，說我懂事了。
原來牽掛就在身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種愛情。
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