牽掛小學作文

時間：2021-12-22 20:35:54 牽掛我要投稿

牽掛小學作文12篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的牽掛小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛小學作文12篇

牽掛小學作文1

　　牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。

　　牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發和嘴角那淡淡的微笑呢？

　　每次去學校之前，母親總要一遍遍地整理我那個并不是很大的書包。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧！不送了，你自己慢慢走吧！”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

　　每次回家都能看到一個身影在路口晃動，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢？

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田；母親的牽掛演繹著愛的真諦；母親的牽掛引導我腳踏實地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關。

牽掛小學作文2

　　一盆鮮艷欲滴的風信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友，我何時才能再見到你?記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學校花壇邊獨自徘徊，一個綠色的亮點映入我的眼簾，好靚的女孩!“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了!”我望著她的背影，感動得幾乎流下淚來。過了很久，我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細節。

　　“成雨薇”，我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇，雨后的薔薇，微笑著怒放，溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個名字，也喜歡上了擁有這個名字的人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來時，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解。可惜，與她僅相處了三年，我便轉學到了鼓樓。從此，我們便各守著城市的一邊，極少相見了。

　　友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還，我不會忘了你。簡評：花謝了花開，遠方的人，何日回還?

牽掛小學作文3

　　牽掛像一雙無形的手，把我們的心與對方緊緊相連，讓我們在充滿愛的世界里遨游。牽掛像高飄的風箏掙不脫細長的線。海外的游子對祖國的思念，是一種牽掛；父母對子女的思念，是一種牽掛。這種牽掛勝似風箏，脫離不了線的那一頭。

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個人都離不開自己的家一樣，會深切地依戀自己的家人，呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》，文中寫到：妻子亡故后，深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光，陷入了深深的絕望中。新年來臨之際，他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關心他。于是重新點燃了對生活的信心，感到世間的美好。當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時，才弄清了事情的真相——原來是妻子在去世前的一個月，拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月后再代寄的！

牽掛小學作文4

　　說到“牽掛”，我就想起軍訓時，那段雖苦猶榮的日子，讓我體會了部隊的嚴謹和作為一名軍人的自豪。

　　在這種艱苦的訓練環境中，我切實地體會到對家的思念；對父母的想念。在那天晚上，我心里十分的難受，便想起給家里面打電話，聽聽家里面對自己的'關心，感受家里面的溫暖，同時也想訴說自己的牽掛。我為了聽父母的聲音，不惜排了10分鐘的隊伍，當我聽那熟悉的聲音時，我頓時淚流滿面，心中的思念化作了決堤的洪水，無限地蔓延開來。

　　而最后一天的彩排，這是一個在烈日下完成的訓練，看著同學們一個個因中暑而倒下，我心中只有一個念頭――快點回家！讓父母的安慰來洗盡我這一個星期的勞累。

　　當然，軍訓是苦的，這勿用置疑。但是，軍訓鍛煉了我們的意志，也培養費了我們的品質――在艱苦的環境中如何鍛煉、如何堅強。雖然訓練很苦、很累，但是我心中有牽掛，我覺得是幸福的，這是我學習的原動力，當然也是我堅持夢想的原動力。

　　體會了生活，而牽掛讓我理解了人生。

牽掛小學作文5

　　起初是一片，兩片而后是三片，四片接著整個秋天就這么緩緩地落下。我喜歡看落葉經過千旋百轉的掙扎后凄美地拂向生命的終端。每一片都曾經是樹的牽掛，于是攜著太多的不舍與感激撲向母親的腳下。也許在下落的那一刻，他們想到就在不遠的那個春天，母親獻出全身的養分給予他們出世的力量，而后的那個春，那個夏，母親細細的叮嚀如在耳畔，她微笑地慫恿兒女去創造，又憐愛的撫慰兒女受到的傷痛，直至最后的下落，才知他們一直被母親拴在心上。牽掛，我想起每天清晨騎車上學，在陽臺上那個熟悉的身影，那個溫馨的眼神，那是母親對兒女的牽掛。

　　牽掛，我想起每次父親去外地出差，留下孤零零的母親在黯然神傷，一遍遍的電話，一次次皺起的眉頭，那是妻子對丈夫的牽掛。牽掛，我想起去年爺爺得了肝炎，父親一趟趟的醫院之行，還有臥室里閃閃的煙頭和青灰色的煙圈，那是兒子對父親的牽掛。身在這個世上，我們總覺得自己是葉不系之舟，孰不知其實早早被別人拴在心頭，牽掛別人，或是被別人牽掛，都能使我們久久地快樂和幸福。

牽掛小學作文6

　　牽掛在我的小精品盒里，放著一本簿簿的漫畫書。那是爸爸在南寧給我買的，我把這本漫畫書珍藏著，因為他會系著我一世的牽掛……。我的學費是爸媽辛苦掙來的錢付，使我的童年在無限的愛中不愁吃不愁穿度過。從四歲那年，爸爸就去外地工作了，從此我跟爸爸接觸的時間愈來愈少了，小小的我卻缺少了父親對我的愛，只有在電話里溝通。是一次又一次啊，我曾經想把爸爸從外地拉回來，告訴他永遠也別在外地工作。

　　爸爸在外地相當于天堂，而我就在地獄，兩地相隔如此的遠，我患了父女牽掛病似的，整天痛不欲生。爸爸每個月回來一次，而那一次也是我最盛大的節日。我日漸長大，爸爸在南寧給我買了一本嶄新的漫畫書……現在爸爸依然是每個月回來一次，每當爸爸又要去出差時，我便跑到書房失聲痛哭，我的哭聲里無限傷感和牽掛，沒人清楚。我把爸爸給我買的漫畫書珍藏在精品盒里，把對爸爸的牽掛放在心里，我記住長輩的撫育和艱辛啊。

牽掛小學作文7

　　什么是牽掛？牽掛是一種情懷，是一種思念，牽掛好像風箏高高飄遠卻離不開細長線，風箏飛多遠，線就跟多遠；牽掛猶如瓜豆藤纏繞著簡樸的籬笆，互相都松不開。

　　有這樣一個故事：某人準備離開鄉村到遙遠的城里工作，母親給了他一把開房門的鑰匙，說：“你記得回來啊！”他在城里工作。忽一日，他看見墻上那把鑰匙，想起了母親的話，于是便回到了村子。到家門口，發現鎖是銹的，想：母親換沒換鎖呢？他試探著把那亮閃閃的鑰匙捅進鎖孔，轉動了它，房門打開了。只見屋里東西的擺放都和前先一樣，甚至連書本的新舊程度都依然如故。他流淚了。

　　媽媽的牽掛時刻都不曾離開過我們。就算我們走到天涯海角，媽媽也時刻牽掛著我們。當我們回到家里，把亮閃閃的母愛，插進依然如故的鎖孔，看到的是依然如故的擺放，依然如故的書本，依然如故的小屋，依然如故的愛。

　　媽媽的牽掛是一種美，一種震撼，一種永恒不變的愛。

　　媽媽的牽掛，從不像斷了線的風箏、枯了綠的瓜豆藤。

　　正是：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

牽掛小學作文8

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。又快過年了，人們個個喜氣歡樂，忙著過新年的事兒，而我卻恰恰相反。

　　我待在屋子里，趴在桌上，靜靜地看著那張和她的合影。

　　她就是我最好的朋友，每到放假我就不能同她一起學習玩耍，這讓我不禁懷念我們上學的情景，那時候天天在一起多好啊，我好想見到她。

　　阿嚏！我被寒冷的天氣凍得直發抖，天氣這么冷，她會不會感冒呢？一連串的問題從我心里冒出。有了這個想法，就要行動，于是我撥通她電話。喂！電話那頭傳來她的聲音，我激動地不知道說些啥：喂，今天你怎么樣？甭提了！沒有你我真的無趣死了。要不？我向她約道：要不，我們一起跨年，怎樣？好呀！好呀！電話里傳來她急促的聲音，我們約定好了時間、見面地點。

　　一日不見，如隔三秋。終于等到那天，我迫不及待出了門，來到我們約好的地方！風吹打著我的面龐，真冷啊！我不禁說著。趕忙把手伸出來搓著、吹著，好冷，她什么時候來呀？話音剛落，一個熟悉的身影出現我面前：笨蛋，又穿這么少，要不是我給你帶了衣服，你怕要凍僵。怎么不冷！我抬起頭，和她緊緊擁在了一起。

　　我與她之間的牽掛，早已化為一種情感，這種情感就是相互的友愛。

牽掛小學作文9

　　我是一只飛在遠空的風箏，連接我與家的那條線，叫做親情，具體來說，叫做牽掛。

　　——題記

　　曾經，我看到過這樣一個悲慘的故事：

　　有一個年輕人向自己的心愛的姑娘求婚，殊不知那個姑娘是個千年狐妖，他答應拿母親的心作為彩禮。回到家，他殺了自己的母親，把心裝在一個錦盒里，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時，從盒子里傳出一個溫柔的聲音：

　　“孩子，你摔疼了嗎？”

　　這個故事的名字是《冷酷的心》。

　　看完這個故事，我有一種欲哭無淚的感覺。那個年輕人一定是個鐵石心腸的人，可憐他的老母親哪！

　　其實，在生活中，有很多事值得我們感動、牽掛。

　　在天邊剛泛起魚肚白的早晨，桌子上就已經擺上了牛奶面包；在寒冷的夜晚，書桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡，送來陣陣暖意；在進入甜美的夢境，窗前仍停留著補衣縫裳的身影。

　　親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛意、款款深情。

　　牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛的人；

　　牽掛是一張無形的網，網里有我想的人；

　　牽掛亦是成長道路上的前進動力，路的前方有我的未來的夢！

牽掛小學作文10

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……每當想到這首詩，心里總會有一陣陣感動。

　　還記得，那是我剛上二年級的時候，才8歲，每天都被父母接送。有一天，我在校門口等了好久好久，媽媽還沒來，我就自己走回家了。在離家不遠的十字路口我碰見爸爸了，他問我怎么自己回來了。我當時是怎么回答的，以及不清了，后來。我被爸爸送回了家。當我回到家時，媽媽很生氣，但沒訓我，只是告訴我：“以后我和你爸爸沒去接你，你也不準走，絕對不準走。”“嗯”當時我不明白，為什么老爸老媽會那么著急，只是我再也不自己回家了。過了幾天，老爸告訴我。我老媽沒訓我，是怕嚇著我，心里當時有一種感動……

　　長大后，我開始嘗試自己上下學，慢慢地，我不用父母接送了。但每次放學回家，我都會先給我老媽打一個電話，我知道，如果我不給她大電話，或者是晚回家一小會兒，她都會擔心的不得了，心里一刻也不能安靜。

　　這就是所謂的牽掛吧。因為一些事，變得很在意某個人，怕這個人受到傷害。我老媽應該就是這個心情吧。我以后不能犯這樣的錯誤了，至少，我應該讓老媽知道我現在很好，很平安，不用擔心。

牽掛小學作文11

　　時間過的真快，轉眼間幾個月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。

　　在一個暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時常放學回來后給它們弄食吃，就這樣時間久了，我們就像形影不離的朋友。

　　快要過冬了，有一天我放學回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說：“我們都穿著厚衣服了，是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了。”我明白了，應該讓它們回歸大自然，不能在一個小木屋中沒有自由。

　　我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢?