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精選牽掛作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的牽掛作文9篇，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1
老家的屋子前有一條小溪，那里承載了我的許多牽掛。比如和外婆在那抓魚啦，和外公在那學(xué)游水啦，亦或是和那個可憐的小女孩相處的時光啦。之所以可憐，是因為我在她身上看見了中國這些貧困人民的影子，甚是悲憫。
第一次看見她時，她正在被父親呵斥，站在那石堤上尷尬地不知所措，怯生生地望著我。我跟她父親說，想讓她去我家玩，村子里人少，大家都熟，他便也不再客氣。她來到我家，便對桌子上擺放著的瓜果零食一見鐘情。我詢問她的名字，她吞吞吐吐的用家鄉(xiāng)話回我：金鳳，金黃的金，鳳凰的鳳。我了然，噢，老家都喜歡取這種名字。
我把零食端到金鳳面前，用不太流利的家鄉(xiāng)話對她說說：吃吧，小孩子都要多吃點零食！她十分拘謹，小爪子猶豫不決，然后挑了一塊最小的朱古力，但怎么也拆不開，于是用牙咬。我哭笑不得。我才觀察到，金鳳的手上布滿通紅的凍瘡，指關(guān)節(jié)是洗不干凈的污垢，嘴唇上都是老去的死皮，皮膚也不屬于這個年紀的稚嫩，而是被一種不健康的土黃色代替，衣服被她洗的有些發(fā)黃，但卻干干凈凈，只是有些褶皺罷了。我感覺有什么東西刺在了我的心上，不知道說些什么。她突然說：“那是我家�！笔种钢赶蜻h處山坡上那個老舊的平房，可以看見已有些年紀，與渺渺炊煙融合。“你父親為什么要罵你？”我問�！翱赡芪医o他添亂了吧�！彼瓜骂^，輕輕嘆氣。
我目送她離開，過了很久，我在陽臺看見遠處的山坡上，一個精瘦的男人后面的幾米遠，跟著一個瘦弱的小女孩，她甚至有些走不穩(wěn)，但是在顛簸的山路上一直前進，沒有停下。她走呀，跑呀，跟隨著父親的步伐。我知道，那是金鳳。后來我回了深圳，委托外婆將我的一些舊衣物贈予她，她也一年一年長大，只是比小時候更內(nèi)斂些，每年回去看見那個弱不禁風(fēng)的小小人兒在溪邊跑來跑去，總是會去拍拍她的背，跟她講一些外面的有趣的事。
金鳳在父親的呵斥下長大，也在我的牽掛下長大，更多的是在愛心之人的援助和救贖下長大——據(jù)我了解，這幾年已經(jīng)有很多扶貧工程深入到山區(qū)里了。在世界上的某個角落，也許有的人正在默默牽掛著你，他正力所能及的做一些正義的事情，希望你快樂！
牽掛作文 篇2
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。我最牽掛的人不是父母，也不是遠在天邊的親戚，更不是自己的朋友，而是我已經(jīng)去世許久的爺爺。我的爺爺不像其他人的爺爺一樣，有著很厲害的工作和成就，我爺爺只是一個普通的不能再普通的正常人。因為我們這并不先進，我爺爺就只能白天耕地，晚上和他的朋友喝酒聊天�；蛟S這樣的爺爺不是大家所喜歡，曾經(jīng)我也是這么想的。但是經(jīng)歷了那一件事情以后，我立刻覺得我做錯了，從此十分喜歡和爺爺玩……那天是我們幼兒園的某個節(jié)日，我和幼兒園的同學(xué)們玩的十分開心。但是我們可以留下來等家長來了再走，但是今天是我爺爺來接我，就意味著我會很早走。然而我和其他人玩的太開心了，都有點昏頭了……爺爺必須帶我走，我也是一個很頑固的人。所以發(fā)生了這個事情。我掙脫了爺爺?shù)碾p手，跑出教室，拼命的跑……跑到一個沒有人的地方，我覺得太累了，就坐在地上，休息起來。后來時間慢慢的流逝了，我發(fā)現(xiàn)天越來越黑了，我也開始害怕了起來。又過了許久，天已經(jīng)徹底黑了，我心中最后一點“防御”也被瓦解了，我開始放聲大哭起來。哭著哭著，我哭累了，就睡著了。在睡夢中感覺到有人抱起了我，然后……等我醒來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家里了，而且我躺在床上，發(fā)現(xiàn)父母在旁邊看電視。他們看我醒了，說了一句讓我十分詫異的話：在游樂園玩瘋了，終于醒啦？我頓時了解了，爺爺沒有把這件事情告訴我父母，而是為了保護我，欺騙了父母。想到這點，我馬上爬起來，走到爺爺?shù)姆块g，和爺爺一起睡覺。從此，我和爺爺?shù)年P(guān)系瞬間好了起來，但是就在那一天，爺爺走了，離我們而去。但是我也十分牽掛爺爺，爺爺，祝你在九泉之下過的快樂！
牽掛作文 篇3
纏綿不盡的牽掛，追朔到天涯海角，不過一個面窩。題記
清晨，父親提著一袋面窩，歡天喜地地對我說：好不容易買到了小時候吃的那種面窩，那隊排得，真長啊沒在意父親的長篇大論，我抓起一個面窩咬了一口，彌漫開的香氣在齒間穿梭。酥脆的，炸至金黃的肉。一咬，咔清脆的響聲回蕩在耳畔。爸爸，這個面窩真好吃！是啊！小時候，你奶奶就經(jīng)常給我做呢
好嘞！快做好了呢！嗯！一個男孩，坐在椅子上，眼睛巴眨著盯著鍋里，金盤狀的東西。哦！他見過這個東西。有一次，他去街上，看過一個人做這個。那個人說，這個叫面窩，還給他嘗了一塊，很好吃。那是他吃過的最好吃的東西。
回到家，他把這件事告訴了母親。也沒想到，在過年的這一天，母親居然也給他做了面窩。
天上雪花紛飛，而他卻感覺很暖，很暖。
媽，我今天回來。一個男人打著電話。眼底，是沉不住的喜悅。他在外地工作許多年，今年，也只有過年，才會回家。嗯，給你做面窩吃。男人聽了，眼眶慢慢濕潤了。媽，你還記得我愛吃面窩�。∮浿兀浿�。電話那頭，年逾七十的老人嘆著氣。早點回來就好，回來就好媽。怎么啦？我想您了。電話那頭停頓了一會兒。想我啦！我做面窩給你吃。老人頓了頓，淚花也浮現(xiàn)在眼眶。早點回來吧！
說不盡的牽掛，誰會掛在嘴邊，正如你放在心里，我藏在面窩里。
哇，奶奶，這個看起來很好吃啊！女孩驚奇地望著一塊塊面窩，歡喜道。我可不可以吃一個呀？女孩笑嘻嘻地問�？梢匝�，不過要留一個給爸爸，他很喜歡吃的。老人笑道。此時，午后陽光散下大地，染金了老人的絲絲銀發(fā)。所以男人不覺勾起了嘴角。媽，給她吃就好了。嗯，行吧。謝謝爸爸，謝謝奶奶！女孩開心極了。
凌晨，天還微微殘留著黑，男人帶著妻女就準備離開。哎，等會兒，等會兒。老人跑進廚房，一會兒又跑出來。出來時，微微喘著氣，額頭已冒出了些薄汗。媽，您跑什么呀！又不急，小心點。男人連忙上前扶住。沒沒事。老人擺擺手，帶點兒給你們在路上吃。男人轉(zhuǎn)過頭媽，您真是的那抑制不住的鼻音，掩蓋了每個人的心緒。
兒子，你早點回來吧。
媽，我想吃您做的面窩了。
牽掛作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”又快過年了，人們個個喜氣歡樂，忙著過新年的事兒，而我卻恰恰相反。
我待在屋子里，趴在桌上，靜靜地看著那張和她的合影。
她就是我最好的朋友，每到放假我就不能同她一起學(xué)習(xí)玩耍，這讓我不禁懷念我們上學(xué)的情景，那時候天天在一起多好啊，我好想見到她。
“阿嚏！”我被寒冷的天氣凍得直發(fā)抖，天氣這么冷，她會不會感冒呢？一連串的問題從我心里冒出。有了這個想法，就要行動，于是我撥通她電話�！拔�！”電話那頭傳來她的聲音，我激動地不知道說些啥：“喂，今天你怎么樣？”“甭提了！沒有你我真的無趣死了�！薄耙�？”我向她約道：“要不，我們一起跨年，怎樣？”“好呀！好呀！”電話里傳來她急促的聲音，我們約定好了時間、見面地點。
“一日不見，如隔三秋�！苯K于等到那天，我迫不及待出了門，來到我們約好的地方！風(fēng)吹打著我的面龐，“真冷��！”我不禁說著。趕忙把手伸出來搓著、吹著，“好冷，她什么時候來呀？”話音剛落，一個熟悉的身影出現(xiàn)我面前：“笨蛋，又穿這么少，要不是我給你帶了衣服，你怕要凍僵。”“怎么不冷！”我抬起頭，和她緊緊擁在了一起。
我與她之間的牽掛，早已化為一種情感，這種情感就是相互的友愛。
牽掛作文 篇5
牽掛
牽掛是詩，點滴之間，回味無窮；牽掛如畫，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，
去。
——題記 久久不
飄落的石榴花
石榴花開的季節(jié)，也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣，著飄散的花香，心中卻充滿著淡淡的愁緒，有著些許牽掛。我的朋友們，你們還好嗎？ 十一二歲的花季，就好象開得正艷的石
榴花，純真、淡然。 記得花開的時候，也是我們最快樂的時候，三五相約，騎上自行車，“泡”個花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺真是好極了，像細雨的飄
落，像雪花的飛舞。我們相互依偎，彼此暢談著理想，憧憬著美好的明天，然后，靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著滿身的清香，望著彼此散落在發(fā)間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢
業(yè)，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西，牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎？
“他們都老了吧，他們在哪里啊？我們就這樣，各自奔天涯……”
牽掛作文 篇6
牽掛，如一條絲線，在中秋的花好月圓夜，一頭連著我，一頭連著遠方的朋友。
明月幾時有？把酒問青天。
一輪圓月代替了太陽，慘白的月光照在我的臉上，那感覺就如無形的手在撫摩你似的，柔柔的、無聲無息的。我享受著這一輪圓月，就像在搖籃中躺著，既能安閑舒適，又能自己一個人想入非非。突然，我從夢中醒來，不由自主的想起遠在他鄉(xiāng)的一位好朋友，我望著這一輪圓月，想著朋友是否能與我共享這月光，與我共同沐浴這中秋的月色。
我喃喃自語對著月亮發(fā)問，對著月亮訴說我的希冀。
高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
我獨自在月下品著月餅，望著月亮，享受著那份清寒，那份寂寞。
追憶起那段塵緣往事，和他一起嬉戲玩耍，和他一起寫字繪畫，與他一起發(fā)誓要不離不棄，同悲同樂。
而現(xiàn)在呢？他遠在天邊，仿佛一對影子又分開了。我望著月，好似我就是那輪圓月，雖然圓得天衣無縫，但卻逃不過那命中注定的孤獨與寂寞。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
伸出手去觸及月亮，他好似遠在天邊，但又似近在眼前。隱隱約約望見月光中透出的黑點，那仿佛是朋友純真無邪的臉�？匆娺@，我樂了，笑了。樂朋友仿佛又回到我的身邊，笑那月亮也并非十全十美。人哪有事事順心，月哪有時時圓？
但愿人長久，千里共嬋娟。
月好似越來越圓，但又似在一點點缺稀。也許天下人都會有秋思吧，但我只希望在這中秋夜人人都能與家人、朋友團聚。
或許月以后還會再圓，但哪能圓過中秋的月亮？或許在中秋你也有自己牽掛的人吧，像我。
牽掛作文 篇7
星月夜，雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注，借著燈光，只見千絲萬縷的細雨飄飛。有同學(xué)說像線，有同學(xué)說像天空的眼淚，我笑了，其實這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭，整理思緒，猛然間又瞥見漆黑的夜幕，一絲莫名的愁緒從心底游蕩開來，不知不覺，腦海已勾勒出你的輪廓……
調(diào)皮的.眼神，亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首，期待見到你調(diào)皮的笑臉，卻是后桌復(fù)雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫，腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉，不禁在心里默問：可愛的你、樂觀的你、調(diào)皮的你、愛搞怪的你，還好嗎﹖
曾幾何時，我們都留著長發(fā)，一起嬉戲玩耍，合伙捉弄同學(xué)，創(chuàng)作惡作劇，小小的我們簡單并快樂著。
而今，這一切不得不隨著時間的流逝、光陰的流轉(zhuǎn)、友情的淺淡，煙飄云散了。曾靜，我們面前出現(xiàn)了岔路口，我選擇了成績主義，而你繼續(xù)你的玩樂主義，我選擇了這條路，不得不忍痛割掉長發(fā)，斂起玩世不恭的笑容，收起搞怪，裝起那些曾經(jīng)令我們無比振奮的簡單的快樂，只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號，在魚龍混雜的這里努力掙扎著，只盼望有一天能掙脫出爛淤泥，成為別人眼中的“龍”，脫離“小蝦米”的深淵。
你，還是那么快樂嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡單嗎﹖
窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。
“嘿！”
“干什么啊﹖！”
“大海為什么是藍色的呢﹖”
“我怎么知道��！”
“哈，因為海里有魚啊�！�
“啊﹖”
“哎呀，魚會吐泡泡啊，卟嚕卟嚕，bulebule，哈哈沒想到吧﹖”
“奧。快看課本吧，待會有考試的！”
耳畔隱約聽到這樣的對話，正疑心是哪個調(diào)皮鬼，卻忽然想起是我們乏味的開場白�？偸且晕覓吲d的話語結(jié)束，把你要說的話生生噎回去，眼前仿佛還浮現(xiàn)著你安然的神色和無奈的表情。
現(xiàn)在的你，還好嗎？
星兒明亮起來，掛在天際，閃閃發(fā)光，丫頭，你還好嗎？
牽掛作文 篇8
曾幾何時，我并不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達�！盃繏臁保@個簡單的詞中卻包含了種種情感，現(xiàn)在的我，就深刻體會過。
不曾理解……
以前，上小學(xué)的時候，從一年級到三年級那段日子里，接觸過最多的就是奶奶寬寬的背和溫暖的手。
每周一到周五，奶奶都會送我去上學(xué)。早晨，太陽、鳥兒與我們作伴，她總是用她粗糙、溫暖的大手牽著我幼嫩、冰涼的小手，一路上講著故事給我聽，一直走，一直講，直到把我送進了學(xué)校，站在那扇鐵門后面望著我進了教室。放學(xué)的時候，他總會站在學(xué)校鐵門后面望著、望著、、、望著老師把我牽出來，然后又牽上我的小手。若遇上下雨天，路面不好，她總是將我背在她那溫暖的背上，一直背著、一直背著�？墒�，慢慢地，我長大了，她那日趨隆起的背不能背我了，我也可以一個人去學(xué)校了。每一次放學(xué)，她都站在門口等老半天，她在等什么呢？她在等她的孫女回家，她在等她的孫女把書包甩給她，她留好了她孫女最愛吃的小餅干等她孫女回來吃，她就站在門邊望眼欲穿地等著，她那顆心每天放學(xué)時都會牽掛著我，牽掛著那個在回家路上玩水、慢吞吞地走著的那個不懂事的小女孩。奶奶腿腳不便，站久了會受不了，所以只能坐在門邊干等著、牽掛著。那個不懂事的小女孩第二天早上就會聽見許多同學(xué)說“昨天看見你奶奶站在你家門口等你”“昨天放學(xué)經(jīng)過你家，你奶奶問我怎么沒跟你一起回家”“昨天你奶奶問我你是不是被老師留校了”“昨天你奶奶問我你是不是到同學(xué)家玩去了，她在門口等了好久好久都沒看見你”。那個不懂事的小女孩就這樣總是被那個站在門口望穿秋水的老人牽掛著、牽掛著、、可是，那個小女孩而不懂那種感覺，不能體會那種心情。
開始懂了……
現(xiàn)在，那個不懂事的小女孩長大了，離開了那位慈祥可親的老人，離開了拿牽掛的目光，開始在異地讀書，漸漸地，她也體會了那種牽掛的感覺。
聽著那些只離開家四天的住宿生說想家了，小女孩的心的某的地方顫了一下，呵，四天算什么？小女孩都有三個多月沒回家了，她無時無刻不想念著她的家，聽著住宿生說有多么多么想爸媽，那個小女孩不再堅強了，她的眼淚滑過了她的臉頰，她無聲地哭著，那個小女孩想她的家、想她的爸媽、想那個在家牽掛著她的老人。那一刻，她真的不再堅強了，也不想再堅強了。就這樣，在黑夜的掩護下，她不停地流著淚、不停地牽掛著那個老人。她想：那個老人也一定在牽掛著她。
前幾天，小女孩得知那個老人生病了、住院了。她卻不能陪在那個老人身邊，她的心幾乎不能平靜了！她急得哭了，但她什么都不能做，只能牽掛著、牽掛著、、她心里不停的祈禱著，愿那個老人一切安好，小女孩終于深深地體會到了那種牽腸掛肚、那種急切。她終于知道了什么是牽掛，但她再也忍受不了那些只離開家四天并且很快就能見到家人的同學(xué)跟她說自己怎樣怎樣想家。因為小女孩心里最最柔軟的那個地方被觸動了，她也不停地牽掛著牽掛著……
原來，這就是牽掛，它是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷幸福，一絲酸楚。
牽掛作文 篇9
每當(dāng)夜深人靜的時候，我站在陽臺上，靜靜地凝視著那黑漆漆的天空，望著那閃爍的星星，心底里總有一種化不開的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經(jīng)離開了我的爺爺。
我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著我，給我講以前的故事，盡管那個故事已經(jīng)老得發(fā)霉，但我仍然愛聽。
爺爺經(jīng)常給我零用錢，也會告訴我要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好成績給他看。爺爺也常騎著他那輛老人車帶我去玩，好像他永遠陪伴著我一樣，但這是不可能的了。因為爺爺已經(jīng)去了一個美麗的地方——天堂。
心中的牽掛無法忘記，無法釋懷。
那是一個忘不了的中午，伯伯打了一個電話給媽媽，說爺爺已經(jīng)離開了我們。那時媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。
爺爺，我想對你說：“我會好好學(xué)習(xí)，將來一定會為林家爭光的，我不會辜負您對我的期望！”爺爺，如果你有什么想對我說的話，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著，我就知道是您那雙會說話的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠牽掛你。
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