牽掛作文300字

時(shí)間：2021-11-13 14:32:05 牽掛我要投稿

【推薦】牽掛作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的牽掛作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】牽掛作文300字四篇

牽掛作文300字篇1

　　外公家養(yǎng)了三只可愛的小白兔。星期天，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)タ纯赐夤⑼馄派眢w是否安康。”媽媽明白我的心思，笑著說：“你不光是想看外公、外婆吧！”我笑了笑。來到外公家，我急忙從兔籠里捉了只小白兔。籠里的兩只兔子似乎是它的爸爸、媽媽，蹦來跳去好象在說：“別把我的孩子捉走。”我不管了，把小兔抱到外面，仔細(xì)的看起小兔來。小兔有長長的耳朵，雪白的絨毛，摸上去軟軟的，真舒服。小兔還有一對紅寶石般的眼睛鑲嵌在白絨毛中。小兔的嘴巴很有趣，有三瓣嘴。短短的尾巴像個(gè)球。我抱著小兔愛不釋手。

　　不久，我聽媽媽說，那只小兔死了。我奇怪地問：“怎么死的？”媽媽說：“是被外婆家那可惡的大花貓給咬死的。”我聽了，傷心極了，連忙拉著媽媽來到外婆家。看著空空的籠子，我留下了眼淚。媽媽安慰我說：“別難過，再去買只回來。”但是我怎么也高興不起來。每當(dāng)聽到幼兒園小朋友唱“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”我就更加掛念外婆家的小兔。

牽掛作文300字篇2

　　愛是一首真詩，愛也是一本意蘊(yùn)深刻的書，愛也是種無微不至的牽掛……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣電話聲響了，躺在床上生病的我不耐煩的接起了電話，“喂，是誰啊”我無精打采問著“海寧，是媽媽”，“你怎么又打電話來了，才去外婆家?guī)讉€(gè)月就打了無數(shù)次電話，有事沒事的煩不煩啊！”我生氣的對媽媽大喊，“聽你爸爸說你生病了，你還好嗎？頭還痛不痛？爺爺有沒有帶你去看病啊？開水要多喝點(diǎn)，讓爺爺給你晚飯時(shí)多弄點(diǎn)東西吃，知道不？”媽媽的一連問候把我都給說煩了，“好了好了，我知道了”啪！我把電話掛了，便心安理德的又睡了起來。

　　“叮呤…。”又響起了一陣電話響，“誰啊？”“是我，爸爸，你今天早上怎么么和你媽媽說話的，啊！你知不知道昨天我告訴她你生病的事時(shí)她三更半夜都睡不著想打電話過來，又怕你被吵醒，就直到一大早才打過來”，爸爸生氣的說，“……”頓時(shí)，我無語了，爸爸掛了電話，而我只是在一旁邊坐著回想著剛才對媽媽那種態(tài)度…

　　原來父母對我們的牽掛無處不在，只是我還沒發(fā)現(xiàn)。有一種愛叫牽掛！

牽掛作文300字篇3

　　不曾將你忘卻，駕馭夢之舟尋你千度百回。

　　總應(yīng)該相遇的卻未曾相遇，恰似那流年風(fēng)華，擱淺于歲月之河灘。

　　彩虹的記憶，織滿了朝霞的微笑和黃昏的溫馨。

　　古寺的鐘聲逶迤而至，我漠然前行，吟了一闕“西出陽關(guān)無故人”。

　　繼而尋找春柳的飄逸，阿迪，你在何處？

　　不要忘記，曾有幾多的日子，你我在一起把詩藝切磋，揮筆抒寫彼此的一腔壯志。

　　掩卷后，又總是齊聲輕歌那首流行大江南北的《小芳》。

　　靜靜默默，風(fēng)在與我無言對白。

　　因?yàn)榇饝?yīng)過春天的一個(gè)誓言，所以守著自己的那扇小窗，等待你跨過柵欄，帶來一束鮮花，應(yīng)驗(yàn)?zāi)堑┑┑氖难浴?/p>

　　樹葉飄零時(shí)，不用去問追憶是什么了，因?yàn)樵?jīng)美麗的，已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的消磨，在一部分一部分地隱去。

　　今夜有雨，濕了許多夢。

　　那座為常春藤所覆蓋的小木屋呢？

　　據(jù)說，在一個(gè)多風(fēng)多雨的仲夏之夜，那屋前屋后的相思草一夜之間竟長得如春草般蔓延。

　　從孤寂的等待中驚醒，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

　　那座為常春藤所覆蓋的小木屋，依然是我永久的相思地；牽掛你的.人，依然是我！

牽掛作文300字篇4

　　昨天下午，我在學(xué)校花壇里發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識課上老師說的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。

　　我好奇地盯著小蝸牛，只見它一會兒探出腦袋，一會兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過了好一會兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見小蝸牛綠豆一樣的頭上長這兩個(gè)觸角，每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子，背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過來，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說：“你想把它帶回家嗎？”我說：“當(dāng)然了。”說著，我就用餐巾紙把它裹起來，小心翼翼地放進(jìn)我胸前的小口袋。

　　到了家門口，小蝸牛縮在殼里不出來，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會兒我回來一看，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了，我到處找都沒有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？

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