寫牽掛作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫牽掛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫牽掛作文1
歲月的河流緩緩地流過，成長的足跡深深的留意。驀然回首，長大的道路上，她牽著我的手，踏過河流，越過小山，一路走來，一路吟唱。
我剛剛出生不久，便被父母送到了鄉(xiāng)下奶奶家。在鄉(xiāng)下，那個(gè)綠綠的菜園便是我嬉戲的樂園。奶奶用勤勞的雙手將菜園編織成了一幅美麗的畫卷，我就是這幅畫的主角。“奶奶，這個(gè)是什么?”“這個(gè)是蘿卜!”“蘿卜!那個(gè)哪?”“那是油菜?”“油菜為什么是綠的? ……”小小的園子里，呀呀學(xué)語的我一邊采著園里的小野花，一邊好奇地問著奶奶。奶奶總是彎著腰，微笑著，慈愛的摸摸我的頭，不厭其煩地回答我一連串的問題。微風(fēng)吹過小菜園，蘿卜開始舞蹈，油菜搖著綠綠的葉子，我一蹦一跳地在園子玩耍，口里唱著哥哥教的歌曲。奶奶坐在大樹下，看著滿園亂跑的我，微笑著，微笑著……
時(shí)過境遷，我已是十二三的花季少年，而奶奶卻一點(diǎn)點(diǎn)地老去。鄉(xiāng)間，小道上，菜園中，向日葵下的老人——我的奶奶，是我永恒的牽掛。 月下的風(fēng)霜不會(huì)磨滅美好的記憶，風(fēng)雨的歷練不會(huì)淡化我對奶奶的牽掛。 去年過年時(shí)，我沒有回奶奶家，大年初一，我打電話給奶奶。奶奶先是一陣欣喜，隨后聽到我回不去的消息，她的失望之情溢于言表。“奶奶，沒關(guān)系，今年夏天，我回去看您，好嗎?”“好!”此時(shí)我能做的只有安慰了。我深深地明白，年邁的奶奶，希望的并不是我們給與她金錢的補(bǔ)助，而是兒孫幸福快樂。她所渴望的僅是我們在閑暇之余常常去看看她，和她說說話，這就是奶奶的一點(diǎn)點(diǎn)愿望。可是我們做兒孫的卻沒能做到。 我站在窗前，眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。微風(fēng)拂過，樹葉微微搖動(dòng)，油菜搖晃著嫩綠的葉子，沐浴著陽光。我坐在奶奶的腿上，聽奶奶講那古老的故事，問一些令人難以回答的問題，笑呵呵地看著奶奶。
一老一少的笑聲，飄出了小園子，在我的耳邊回想，奶奶是我的牽掛，牽掛她在鄉(xiāng)下過得可好?身體可好?是否開心呢? 奶奶!那個(gè)可愛，慈祥，愛笑的奶奶是我一生的牽掛。正是這份牽掛讓我在困難面前不低頭，正是這份牽掛，讓我努力進(jìn)取。“丫頭，光宗耀祖啊!”這是奶奶對我們的殷切希望和質(zhì)樸的鼓勵(lì)
寫牽掛作文2
無線電的兩端有兩個(gè)人——我牽掛的人與牽掛我的人，除了嘴角的蠕動(dòng)，就是滿面的淚水，濃濃的親情串成了無言的對話。——題記
在我心中，“爺爺”是個(gè)浸滿慈愛的字眼，它可以使所有冰川融化，它可以使一切隔閡不復(fù)存在，我的爺爺是個(gè)慈祥的老人，過去我和爺爺住在一起，只要遇到寒冷的天，大門外總會(huì)站著個(gè)老頭，一見巷口我的出現(xiàn)，他的眼角就會(huì)向上揚(yáng)，煥發(fā)出活力。他用兩只粗糙卻無比溫暖的手捂著我的耳朵，然后喃喃自語：“哎喲，可真把我的妞妞（乳名）給凍壞了。”那時(shí)的我總瞪著雙大眼睛，眨巴眨巴望著眼前這個(gè)凍得滿臉通紅的“老頭”。
小時(shí)候的我很優(yōu)秀，幾乎每天都能帶個(gè)小紅花回來，為此，爺爺專門為我訂了個(gè)本子，嚷著爸爸在上面寫了“紅花本”三個(gè)字。每當(dāng)我蹦蹦跳跳從學(xué)校回來，爺爺就小心翼翼地摘下貼在我臉上的小紅花，然后，一路盯著紅花回到臥室里，認(rèn)認(rèn)真真地貼在本子上，明明知道總數(shù)多了一個(gè)，卻要從頭到尾數(shù)來數(shù)去，邊數(shù)邊說：“我孫女咱這么有本事呢！”數(shù)夠了，還要用幾本大字典把本子壓在下面，生怕小紅花沒粘牢固掉下來。
20xx年11月，爺爺患了癌癥。我得知后，只感到天旋地轉(zhuǎn)，猶如晴天霹靂！爸爸和姑姑果斷決定到北京進(jìn)行手術(shù)，為了不讓爺爺有心里負(fù)擔(dān)，他們沒有告訴爺爺實(shí)情，只是含糊其辭說到北京檢查檢查。不知情的爺爺去北京之前逢人便說去首都轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺越是高興，我心里越不是滋味，背著爺爺一直流淚。臨走前，爺爺千叮嚀，萬囑咐：“一定讓我妞妞吃好穿暖，但可得記住要好好學(xué)習(xí)啊。”
11月3日，是爺爺做手術(shù)的日子，2號晚上爸爸打電話讓我給爺爺打個(gè)電話鼓勵(lì)鼓勵(lì)爺爺，我很矛盾，既想和爺爺說幾句，又怕我控制不住自己影響爺爺?shù)那榫w，那晚我徹夜無眠。3號早上，我遲疑地拿起手機(jī)，慢慢撥通了電話，“嘟嘟……是妞妞嗎？”一聽到爺爺?shù)穆曇簦医K于控制不住了，失聲痛哭起來，眼淚唰唰地往下流，隱約聽見電話里“喂，妞妞，不要哭，爺爺做了手術(shù)就好了，過幾天就回去了，妞妞，妞妞，你別哭呀——”
我放下手機(jī)，雙手捂著臉，任淚水肆意流淌。“嘟嘟……“通話結(jié)束了，我沒有想到會(huì)是這樣一組無言的對話。可是我相信，爺爺一定能讀懂我的話，讀懂我的心，爺爺一定會(huì)好起來的。我流著甜甜的淚笑了……
寫牽掛作文3
遙遠(yuǎn)的牽掛 家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥，身邊的人誰也不記得了，嘴里卻經(jīng)常念叨著遠(yuǎn)在東莞長安的我的名字。 于是，暑假里，父母決定帶我回老家去探望奶奶。 幾個(gè)小時(shí)后，我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”（狗），拄著拐杖，快步走出門來。她的眼力真好，一下就認(rèn)出了我，一邊笑著，一邊把我往家里拉。這時(shí)候，我細(xì)心打量起奶奶來：曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖，現(xiàn)在瘦得只剩下皮包骨頭，讓我心里一陣酸痛。 第二天，奶奶拉著我要去逛集市。
為了讓她高興，爸爸媽媽同意了，我也一陣高興，因?yàn)檎f不定奶奶的記憶力會(huì)恢復(fù)過來。 我們把奶奶扶上了車。外面，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，太陽公公呢？也趁機(jī)從云層后面爬了出來，露出了笑臉。奶奶坐在車上，對我嘰里呱啦地講個(gè)沒完，盡管我有點(diǎn)聽不懂，但我仍能夠感受到她對我的愛！ 車子慢慢地走著。忽然，奶奶停止了講話，看著窗外，盯著路邊的一塊大石頭，吵著要下車。爸爸只好停了車，把奶奶扶了下去。只見奶奶一下車，拄著拐杖，來到了那塊大石頭跟前。只見她一邊愛撫地摸著大石頭，一邊嘴里說著我聽不懂的話。我馬上想起來了：我曾經(jīng)在這兒摔過跤，是奶奶把我背回家的！聽著聽著，我的眼角濕潤了。 上了車，奶奶又拉著我的手，說：“要認(rèn)真讀書啊！奶奶時(shí)日不多了，不能照顧你了。記著，睡前不要再吃糖喲”我聽了，擦了擦眼睛，笑著大聲對她說：“你放心吧，我已經(jīng)長大了！” 聽著奶奶的嘮叨，我的記憶飛快地流動(dòng)著：曾經(jīng)，奶奶帶著我
到小樹林里爬樹捉小松鼠，帶著我到小賣部買好吃的，帶著我到小湖里劃船，帶著我到了集市，幸好買東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導(dǎo)游一樣，滔滔不絕地給我詳細(xì)介紹了一遍，生怕我會(huì)把老家忘了似的。 該回去了，奶奶一直把我們送到了停車場，看著我們一個(gè)個(gè)上了汽車。車子起動(dòng)了，望著站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶，我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。
寫牽掛作文4
“爺爺也想你呢，在學(xué)校好好讀書，回來爺爺給你做好吃的。”電話里頭爺爺親切地說著。一根細(xì)細(xì)的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺?shù)男摹?/p>
我已經(jīng)三個(gè)星期沒回家了，三個(gè)星期沒見到爺爺，沒吃爺爺做的飯心里總覺得少了些什么。天氣也轉(zhuǎn)涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔(dān)心他乘幾小時(shí)的公車不方便，便叫他不要來了，用“這里的衣服夠穿”來騙他。
這一天，天氣陰冷，太陽和云朵在玩捉迷藏總是不出來，出來了也只是一小會(huì)兒，風(fēng)吹得樹葉直哆嗦，發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒有一個(gè)大人是受得了的，食堂門口的家長不多因?yàn)樽蛱焓亲罾涞奶欤蠖鄶?shù)家長都是昨天來過了的。他們像約定了似的一字排開，有的還大口大口的喘著粗氣，很顯然是怕來不及時(shí)間剛跑過來的；有的雙手抱著被子，用目光探索著目標(biāo)，有的將脖子伸長了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒有一眼認(rèn)出他來而感到羞愧了。我朝爺爺奔過去，爺爺視力不好，只是瞇著眼睛笑了，此刻陽光就像幫爺爺拍照般的給了個(gè)閃光，把爺爺?shù)拿恳粋�(gè)皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了，“我去拿，”爺爺邊說邊領(lǐng)我去，爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來，拍拍自己的腰，笑呵呵的說：“老家伙，不頂用了。”就像看電影的慢鏡頭一樣，爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都那么吃力。“爺爺，我來拿吧。”爺爺沒有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細(xì)心的幫我把床鋪理好。看著他忙碌的身影真有一種說不出的感動(dòng)和難過，爺爺年紀(jì)果然是大了。“爺爺怕麻煩你爸媽，早上是瞞著他們過來的。”爺爺像孩子般，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說“現(xiàn)在我要走了，吃飯時(shí)他們要找不到我該著急了。”我慢慢的把爺爺扶下樓，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著我，一手扶著挾手，慢慢的，慢慢的走......
爺爺走了，我立刻打電話到家里，媽媽說：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點(diǎn)多......”
回到宿舍，打開紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對爺爺?shù)臓繏旎闪四樕系膬尚袦I......
寫牽掛作文5
仰望，是一種寂寞的姿態(tài)。這是我一直所固執(zhí)的認(rèn)為，因?yàn)樾睦锏目仗摚磉叺目杖保赃x擇仰望，尋找那份慰藉與釋放。
但其實(shí)，我錯(cuò)了。
印象中的外婆總喜歡穿著素素的衣服，精神地扎著稀疏的頭發(fā)，泡一杯氤氳的菊花茶，躺在一張搖椅上，然后靜靜地抬頭仰望。有的時(shí)候，我會(huì)傻傻地蹲坐在外婆身旁，注視她的目光，她的眼神，因?yàn)槲蚁胫劳馄旁谘鐾裁矗鞘裁匆嗷蚴钦l讓她如此出神與專注。可是，因?yàn)樽约汗虉?zhí)的思想，總是一廂情愿地以為外婆寂寞了，所以安逸地躺著，選擇仰望。但為什么，在她的眼神里，永遠(yuǎn)不會(huì)空洞，仿佛被某種東西所庇護(hù)著……這是我不懂的。
一天，我終于忍不住好奇，低聲地問了一句：外婆，你在看什么?外婆先是一愣，可能她是驚訝于我的發(fā)現(xiàn)，而后微微一笑，慢慢坐起來，慈愛地對我說：“看天。等你長大了，就會(huì)知道看天是一種什么樣的情緒了。”天?那里有什么，為什么要看?我迷惑著。撒嬌般地要外婆告訴我緣由。外婆執(zhí)拗不過我，便又慢慢躺著，向我訴說那段真情。
“你外公還在的時(shí)候，他就喜歡曬在陽光下，大概是老了吧，他很慵懶，就喜歡躺著，享受那種寧靜，我呢，經(jīng)常坐在屋里，織織毛線，泡泡菊花茶，就這樣，倆老夫妻隔著一扇敞開的門。我會(huì)每隔半小時(shí)朝外叫他一聲‘老伴兒’，他會(huì)笑著應(yīng)我一聲，但彼此不說話。”“為什么叫外公一聲卻不說話呢?”我著急地問著外婆。“因?yàn)橹灰屛抑浪芎镁蛪蛄耍@是一種牽掛，讓他知道我心里在記掛著他就安心了。如今，你外公走了，他曾對我說，他會(huì)在天上看著我，走了就不能叫他，因?yàn)樗滤麜?huì)聽不到……所以要我仰望著天，仰望著他。”
這是外公與外婆一輩子的牽掛。平平淡淡真真切切的感情，在菊花的氤氳和陽光的沐浴中，變得格外溫暖與愜意。
當(dāng)外婆走后，那張搖椅便空空的了，連影子也找不到了。于是，我躺著，試著去學(xué)會(huì)仰望，終于明白，外婆仰望著的，一直是一種牽掛，一種幸福的牽掛……
因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我也正仰望著，感受著對親人的牽掛。
被牽掛是一種幸福的奢求。但，牽掛著別人也是一種溫暖的幸福……
寫牽掛作文6
牽掛，是永恒的回憶。
——題記
隨著汽笛聲響起，你，于此刻離開了我的視線。淚水充斥著眼眶，卻倔強(qiáng)地不流下來。只因?yàn)槟阍f過：“吶，小A，要經(jīng)常笑哦！”
此時(shí)的我猶如脫線的木偶，僅是隨著感覺走。來到那里，淚水終于決堤，無助地哭了。眼前，那是一條路，于你，或說是一條普通的路，但于我，那是一條由牽掛筑成的路，它見證了我與你的友誼。
一步一步地走著，一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶著。向右望去，密密的樹林中遮掩了，那一片清澈、淡藍(lán)的湖水。很美很美，可惜如今只有我一人欣賞了。可否記得？每當(dāng)我遇到不快的事情，一定會(huì)來這，凝視平靜的湖水，仰望碧藍(lán)的天空，平復(fù)心情。而你，總是唯一一個(gè)回來找我，默默陪著我的人。也許便是從那時(shí)起，不輕易信任的我在心中悄然留了一個(gè)位置給你。只是現(xiàn)在……
秋天，似乎總是讓人覺得悲傷啊。抬起腳，無規(guī)律可言地走在鋪滿枯黃樹葉的路上，聽著葉子碾碎的聲音，心中說不出是何滋味。
漸漸地，到了路的中央，向左遠(yuǎn)眺，小小的亭子坐落在那。周圍的花朵，仍在開著，我無聲地嘆了口氣，那花，是什么名字呢？不由想起，在家中后院中的那簇花，當(dāng)時(shí)我曾問過你，你卻只是努力松土，把花籽放進(jìn)去。而今你走了，我確還是不知道那花是什么。等到明年它花開了，也只剩我一人了吧。你啊，是否有些薄情呢。
回憶著，走著，心情也慢慢轉(zhuǎn)晴，這路啊，快到盡頭了。
《回家》，耳邊傳來如此熟悉的鈴聲。啊，到學(xué)校了呢。學(xué)校，我們度過了4年的地方，最真、最美的故事都發(fā)生在學(xué)校。像“拼命三郎”般地做作業(yè)，只為能有更長的時(shí)間在一起：我們是最好的朋友，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你會(huì)一遍遍耐心地教我，同樣地，我們也是競爭對手，在學(xué)業(yè)上、比賽上互不相讓。我們之間，有過小打小鬧、有過冷言冷語，只是我們的互相包容，讓我們的感情更加深厚。而今，沒有人比你更了解我了。
回頭，才發(fā)現(xiàn)，原來每一幕，每一次，每一回我都記得，那份思念，那份牽掛，在心中，我們心照不宣。
夕陽的余暉灑在了這條路上，美妙的鈴聲歌唱著曾經(jīng)的美妙，溫柔地晚風(fēng)吹散了淡淡的陰霾。
寫牽掛作文7
縱觀漫漫歷史長卷，亂世也好，盛世也罷，總有一些人，為那共同的牽掛而獻(xiàn)出寶貴的青春與生命。轉(zhuǎn)瞬間，千百年已流逝。再回首，細(xì)數(shù)他們光輝的歲月和不朽的年華。
那是烽火連天、諸侯紛爭的亂世，那是“青青子矜，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代。那個(gè)“明于治亂，嫻于辭令”的你，那個(gè)“眷顧楚國，心系懷王”的你，曾警高吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。國君偏偏聽信小人之言，將你放逐，滿腹凄涼無處說，只嘆世道炎涼，人生蒼茫。而你終聽到亡國之音，悲傷之情溢于言表。汩羅江畔，滔滔江水東流去，你縱身一跳，追隨那已亡唯有的國家而去，狂風(fēng)哭嚎，江水咆哮。你結(jié)束了你的一生，留下的是對國家的熱愛。
屈原，你跳入汩羅江的弧線絕美，你為的，是那共同的牽掛。
北宋末年，金兵日漸強(qiáng)大，烽火狼煙四起，而北宋皇帝只知吃喝玩樂，不思朝政，而你自幼精通武藝，背刻“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。得知金兵擄走皇帝后你悲憤不已，于是主動(dòng)請纓，奔赴戰(zhàn)場。你在戰(zhàn)場上浴血?dú)常⒂聭?zhàn)斗，屢戰(zhàn)屢勝，引得金兵也哀嘆“撼山易，撼岳家軍難”！望著士氣高漲的軍隊(duì)，你豪邁的高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；想到自己收復(fù)祖國大好河山的雄心壯志，你高呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。然而，有著”待從頭，收拾舊山河，朝天厥”的遠(yuǎn)大理想的你，終究勝不過奸臣小人的曲意奉承，你悲壯的死在秦檜“莫須有”的罪名之下。
岳飛，你含冤而死的怒吼壯烈，你為的，是那共同的牽掛。
你生活的朝代，正是民不聊生、朝中皇帝無能的宋末。身處天下大亂中的你，卻有一顆愛國之心。你二十歲時(shí)就成了狀元，帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊元軍，你“向江山回首，青山如發(fā)”；你輕嘆“江流如此，方來還有英杰”；你肚子氣神照經(jīng)，“鏡里朱顏都變盡”，你救國未成，兵敗被擄后自殺未果，只道“只有丹心難滅”。元軍讓你跪拜，你能死卻不能拜，敵人讓你寫信勸降，你毅然寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！你那崇高的愛國情懷，堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，連元軍也無可奈何，最終你英勇就義！
文天祥，你寧死不屈的肝膽忠貞，你為的，是那共同的牽掛。
國家興亡，匹夫有責(zé)。你們用你們那永垂不久的生命告訴我們，國家，是你們共同的牽掛。
寫牽掛作文8
獨(dú)自漫步操場，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢..........
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們在這里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上........
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后，以前的我們在揮手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許......線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞?dòng)崳号笥眩氵�好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場。
回來時(shí)，我一無所有，可牽掛.......
寫牽掛作文9
人常說：每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準(zhǔn)備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠(yuǎn)在青海貧窮山區(qū)讀中學(xué)的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子，從她7歲起就和我家結(jié)下了不解之緣，也成了我們時(shí)常牽掛人。
姐姐叫馬克梅，是個(gè)回族女孩，自幼生長在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動(dòng)中，已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當(dāng)時(shí)，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動(dòng)了爸爸的心，爸爸毅然領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子。
在我記事后，就知道在青海我還有個(gè)從未見過面的姐姐。當(dāng)我過生日的時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當(dāng)我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當(dāng)我品嘗著肯德基的.美味時(shí)，我會(huì)想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假，我有機(jī)會(huì)跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個(gè)一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準(zhǔn)備了各種糖果和學(xué)習(xí)用品。也特意為馬克梅姐姐準(zhǔn)備了一套。
經(jīng)過長途跋涉，我們來到一所希望小學(xué)，那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習(xí)的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個(gè)的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡陋，簡單的平房里沒有暖氣，沒有正規(guī)的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節(jié)日盛裝，準(zhǔn)備了潔白的哈達(dá)，在那實(shí)在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準(zhǔn)備好的糖果和學(xué)習(xí)用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。
在這里我知道了，如果沒有希望小學(xué)，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會(huì)失學(xué)，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒有知識(shí)，這一片土地將會(huì)更加貧瘠。
在把為姐姐準(zhǔn)備的物品交給她時(shí)，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。長大我要回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)”。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué)，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發(fā)出一種責(zé)任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應(yīng)該做些什么呢？
寫牽掛作文10
去年的盛夏七月，學(xué)校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會(huì)消逝，親愛的趙老師。
那個(gè)地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時(shí)光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的，是你在舞臺(tái)上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠(yuǎn)的地方。
你是研究之乎者也的人，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí)，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學(xué)子，是你最忠實(shí)的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí)，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。
你雖是語文老師，但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光，我至今牽掛。
趙老師，當(dāng)我喊出這三個(gè)字，心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現(xiàn)在沒法說。
但是切不斷的，是永遠(yuǎn)的牽掛，是唯一的惦念。
愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。
寫牽掛作文11
牽掛一個(gè)人也是一種幸福，這種幸福是不能被任何東西代替的。在我的心里，幸福就是炎夏中的一泓清泉；幸福就是冬日中的一縷暖陽；幸福就是秋天豐收的喜悅……
都過了一年多了，都不知道你怎么樣了？你過得還好嗎？你有沒有忘記我？忘記那個(gè)和你整天呆在一起的女孩？你還記得我們有說過要永遠(yuǎn)做朋友……
每當(dāng)看到一片落葉像黃蝶一樣在空中飛舞時(shí)，就會(huì)想到你。想到我以前被人欺負(fù)了，你總會(huì)幫我，我哭了你總會(huì)安慰我。我們兩個(gè)向來是形影不離，而且我們兩個(gè)有共同的喜好與夢想，屬于我們兩個(gè)女孩的夢想，可是現(xiàn)在是不是只剩下我一個(gè)人去編織了呢！是不是我只能牽掛你以前在我身邊的樣子。你的笑，你的淚，你的難過，你的快樂。
你還記得嗎？上次我們音樂考試，老師說要選合唱的人。那次我真的很開心。因?yàn)槲冶贿x上了，而且你也被選上了，好像那時(shí)候，我們做什么都在一起，可是你為什么要離家出走，你知不知道還有幾個(gè)月我們就可以一起練習(xí)了。那你知不知道，我被我們班女生排擠，在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有幾個(gè)朋友了，也許你就是唯一的一個(gè)朋友。你走了以后，被人欺負(fù)的時(shí)候會(huì)想到你，開學(xué)后看著你空空的座位會(huì)想到你，在合唱的時(shí)候，不經(jīng)意也會(huì)走神，想到你已經(jīng)不再會(huì)和我一起玩，一起鬧了。
你有答應(yīng)過我會(huì)回來看我，可是為什么我一次也沒有看到你，你對我說你在學(xué)校門口有，我找了好幾次，都沒有看到你的身影，難道你要說你躲在角落了看著我嗎？（哈哈，看玩笑的啦！）好了，總之你要記住你有我這么一位好朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該在工作了吧！那么祝你工作順利吧！
莎莎，你離開一年多了，雖然我們并沒有斷開聯(lián)系，但還是牽掛你，嘿嘿，估計(jì)你也是吧，誰讓我們是最好的朋友呢。
也許就這么牽掛你也是一種幸福，現(xiàn)在想想我們還挺幼稚的。我會(huì)永遠(yuǎn)的把你當(dāng)做我最好的朋友，永遠(yuǎn)！
寫牽掛作文12
外公住在一片寧靜的青山上。外公親手在山上種下了一大片油菜田。每年清明與母親回去，恰能逢上油菜花開。對于我這個(gè)愛花的姑娘，那大片大片的花田，自然成了我的樂園。
我最愛讓母親騎著車帶我上山。沿著一條幽僻的小徑，穿過一片茂密的竹林，車輪軋過由凋零的竹葉堆積成的席子，“咯吱咯吱”的，頗有趣味，為幽靜寂寞的竹林增添了一絲生氣。時(shí)間久了，便覺出密密的竹林似乎有些昏暗無聊，這時(shí)，一大片鮮綠的菜畦便突然映入眼簾，頗是明亮，可謂是“便覺眼前生意滿”，心里也多了一份明快。
約莫一刻鐘的路程，才又路過菜地，終于看見了那一片金燦燦的油菜花田，心里自然也充滿了“柳暗花明又一村”的喜悅。跳下車，撲進(jìn)那花田，閉上眼，深深地吸氣，一股清淡卻又不失韻味的奶香撲入鼻中，沁人心脾。那花香是甜的，宛如蜂蜜一般柔和香醇。隨著裊裊春風(fēng)拂面，陣陣花香如浪一樣縈繞在我的身邊。我的心，也隨即靜下來，仿佛這個(gè)世界沒有了浮躁，沒有了怒氣，全都是安詳與愉悅。慢慢睜開眼，眼前的一切都變得更加明亮，更加清晰。那一片醉人的金黃，隨著春風(fēng)的撫弄，輕輕的搖擺;那有高有低的花枝一起輕輕地?fù)u拽，恰似那涌動(dòng)著的金色的海浪。我在花田里漫步，就像在粼粼的水面上蕩漾。
伸起左手，折一串油菜花，擎在面前，細(xì)細(xì)地端詳：那股淡淡的香氣，那抹明亮的黃色，突然使我感到這油菜花似乎有些蘇小妹那種活潑而又不失內(nèi)涵的神韻了。
我擎著那串花，順著田埂跑上去，調(diào)皮地把花插在正在后山采茶的外公的頭上，母親似乎有些責(zé)怪，可外公卻不惱，反倒和藹地笑笑，牽起我，緩慢地，緩慢地走進(jìn)花田，用他那竹枝一般枯瘦的手，也折下一串油菜花，別在我的發(fā)綹間。我開心地笑起來，指指外公頭上的花，又摸摸自己的發(fā)間，再一次明朗地笑著，外公也笑了。
如今，已是五年過去。外公也不再能牽起我的手，走進(jìn)那片油菜花田了，而只是成日地歇在床上。我多希望，他能再一次將那油菜花別在我的頭上，沖著我，露出那疼愛而又慈祥的笑容。
對我而言，那油菜花不僅是最美的花，更是我對于故鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)人的，牽掛。
寫牽掛作文13
獨(dú)自漫步操場，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢……。
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們在這里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢留在空中，書寫在白云上……還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們在淚水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對方，擱置在胸膛上……
還記得那個(gè)午后，以前的我們在揮手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上……
你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許……線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷……
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次。一次……。那里留給我的只是回憶，只是牽掛……那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢沒有碎。”我們是依然相互用心來聞?dòng)崳号笥眩氵�好嗎？柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎？我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了……
我站起身來，輕嘆，再見，陽光……。忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了……
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場。
回來時(shí)，我一無所有，可牽掛……
寫牽掛作文14
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，溫暖、綿長、愛意濃濃。那個(gè)秋日的下午，我在母親的眼睛里讀懂了這些。
——題記
又是一個(gè)周日的下午，陽光很好，懶洋洋地鋪進(jìn)我的臥室。媽媽在客廳里喊我：“遠(yuǎn)睿，快點(diǎn)!”
我慢騰騰地收拾著背包，全然不顧媽媽的催促。離別的時(shí)刻漸近，心中的郁悶發(fā)酵般彌散開來。
經(jīng)過一番努力，我終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，但不等那份喜悅散去，隨之而來的離愁讓我悶悶不樂。
因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，所以只能住宿。對于從來沒有離過家的我來說，這是莫大的挑戰(zhàn)。在校的時(shí)間是那么地漫長，沒有可口的飯菜，沒有暖暖的叮嚀。而每個(gè)周日下午，就成了這煉獄周期的伊始，我不情愿坐上離家的汽車。
可是，又有什么辦法呢?
“在學(xué)校里聽老師話……好好吃飯……”在媽媽的叮囑中，我坐上了車。我看見，她的目光是那么溫暖，一如這秋日的陽光。
“再見，媽媽!”
每次的告別總是只有匆匆的三言兩語，是因?yàn)槊恳淮挝业难廴Χ紩?huì)不禁紅起來，我怕再多說兩句，眼淚就會(huì)不爭氣地流下來。
車子開始緩緩駛?cè)ィ矣X得自己就像一只風(fēng)箏飄向了未可知的高空，孤苦伶仃。
偶一側(cè)頭，猛然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，她還站在小院門口的石榴樹下。她的目光一直追隨著這輛車子，漸行漸遠(yuǎn)。那綠的葉子，那紅的石榴，那斑駁的樹影，都恰到好處地映襯著她目光中的牽掛。
我趕緊打開窗戶，回頭望去，我的視線與媽媽凝望的目光交織。我揮了揮手，媽媽也快步向前并對我揮手微笑。
就在這個(gè)瞬間，她的目光奇跡般地在我心中清晰起來：溫暖，明亮，不舍……
媽媽，此時(shí)我才懂得，您的牽掛就是一條堅(jiān)韌綿長的線，讓我們心相連。有了您的牽掛，成長路上的我就不會(huì)漂泊孤單。
您在開學(xué)前一晚對我說的話又響起在心里：“總是要啟程，總會(huì)有離別，總得學(xué)著慢慢長大……”
媽媽，我長大了——你看，這次，我沒有哭。
因?yàn)槲抑溃鸂繏斓哪抗馀惆樵谖页砷L的每一個(gè)時(shí)刻……
寫牽掛作文15
我就坐在暖烘烘的教室，此時(shí)距離下課只有短短幾十秒鐘時(shí)間，而我的思緒已經(jīng)縹緲在窗外。“一定很冷吧。”我小聲說道。指尖觸到已微微起霧的玻璃上，透過一絲冰冷。
父親已經(jīng)在校門口了。隔著幾級臺(tái)階，我就看到了父親。看到了我，父親有些高興也有些不滿。“你沒穿外套嗎?外面挺冷的，不要凍壞了。”他又看了看我只穿了一件短袖。“不用擔(dān)心啦，我現(xiàn)在天天鍛煉，這天氣對于我不算冷。”我聳聳肩，輕松地說。
“那好吧，”父親似乎放了心，將手中的袋子遞給我，“你快回去，外面冷。”說著自己就往車的方向走。而當(dāng)我爬到最高那級臺(tái)階往回一瞥，卻發(fā)現(xiàn)父親佇立在車旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。
回到宿舍以后，生活老師又叫我去辦公室接電話。電話接通后，父親那溫和的聲音又傳了過來，“這幾天天冷，怕是要降溫了。外套在袋子里有，別忘了穿……”
我輕輕捏著身上的外套，能感覺到那份沉重的溫暖。
這幾日家里電話鈴響不斷。父親做手術(shù)后親戚朋友一直打電話到家里。
忽然電話鈴響了，我下意識(shí)想幫父親去接，卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在我之前拿起了聽筒。“喂，媽。”父親虛弱的聲音傳進(jìn)我耳邊，糾得我心疼。“醫(yī)生不是說盡量不說話嗎?”我小聲嘀咕著。聽筒里傳來母親對兒子焦急的問候。父親就像一個(gè)小孩子，倚在床邊，專注著聽著講話。“嗯，會(huì)的媽。這只是小手術(shù)罷了，醫(yī)生說過幾天就可以出院了,不用擔(dān)心。”說罷，父親好像松了一大口氣，露出一副輕松的表情。
掛斷電話，父親很嚴(yán)肅的說不要將病情告訴奶奶，免得她擔(dān)心。“奶奶已經(jīng)很擔(dān)心了，手術(shù)那幾天一直惦記著，也不敢打電話來問，怕是自己也沒有休息好吧……”
那一瞬間，我忽然明白了父親的謊言，就如同我的一樣，都是害怕自己所愛的人一直牽掛，一直擔(dān)心著自己。
他們的謊言也好，牽掛也罷，都是希望自己最愛的人能更幸福，無論自己有多難過、痛苦。我想這大概就是親情所在。
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