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心中那一絲牽掛作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的心中那一絲牽掛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中那一絲牽掛作文1
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你？
因?yàn)橛嘘柟猓蟮馗鼘挸ǎ灰驗(yàn)橛邢ＭB強(qiáng)；因?yàn)橛嘘P(guān)愛，心靈更敞亮；因?yàn)橛袪繏欤瑫r(shí)間變得更漫長(zhǎng)。身在異鄉(xiāng)的你，還好嗎？
未曾想到過，時(shí)光也奪去我們?nèi)曜罘干档那啻骸Ｓ浀媚菚r(shí)候，我們總是抱怨時(shí)間過得太慢，可是為什么現(xiàn)在我覺得那些犯傻的人、那些犯傻的事，清晰的就好像昨天發(fā)生的一樣呢？
記得三年前入學(xué)的第一天，你被老師安排到我的旁邊，我倆做了同桌。那時(shí)的你安詳、穩(wěn)重，寡言，而我卻是你的反版。那天因?yàn)槭情_學(xué)第一天，課很少，所以班里也就開啟了“座談會(huì)”模式，各聊個(gè)的閑話。那天我講完了我暑假所有的趣事，而你作為我唯一的'聽眾聽完了所有的事，你從不打斷我的話，臉上帶著一副微笑著的表情只是聽我講。
記得我的代名詞“32”也是拜你所賜，因?yàn)槲也幌胍?”，所以你給我多加了個(gè)“1”。
那是我一生中最開心，也是最擔(dān)心的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我們作為同桌以來的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)。從一開始，我一直好奇你為何那般不愛動(dòng)，你除了上課從不到外面活動(dòng)，操場(chǎng)上很少能見到你的身影。直到你告訴我你小時(shí)候腿受過傷，留了后遺癥，雖然走路看不出什么，但其他活動(dòng)總有些不便。當(dāng)你告訴我這些的時(shí)候我直接鎮(zhèn)住了，從未想到那般嬌小的你也居然有那么不幸的遭遇。后來在我的生日上因?yàn)橥妗按竺半U(xiǎn)”游戲，你答應(yīng)我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了在比賽中能陪著你，也參加了比賽。終于我們的友情勝過了你一直以來的怯懦，你為我徑直走上了跑道。雖然結(jié)果我倆都未獲獎(jiǎng)，但你終于能夠奔跑在眾人面前了，你戰(zhàn)勝了自己。后來你再也不怕別人的嘲笑，一直堅(jiān)持著跑步。
你還好嗎？過路人？
清晰的記得那天，在你我離開那個(gè)留下我們歡聲、淚水、故事、青春的地方時(shí)，你對(duì)我半哭半笑著說：“每個(gè)人一生中要遇到兩百萬個(gè)不同的面孔，只是有些人跟你情深，有些跟你緣淺，甚至很多人不曾跟你有過交集，而有幸，你會(huì)是我情誼最深的那個(gè)。可是每個(gè)人都需要去面對(duì)下一站的新面孔，離開上一站的人。一路走好，過路人。”聽到這時(shí)我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，也強(qiáng)笑著只給你留下了一句話：“照顧好自己，別讓自己再受傷，最笨的過路人。”
你還好嗎？異鄉(xiāng)的你？
心中那一絲牽掛作文2
今天又是一年一度的中秋佳節(jié)，老師留了一篇作文，題目是《牽掛》，不知為何，聽到“牽掛”二字，我的腦海中第一個(gè)想到的竟是她。她，會(huì)是我一輩子的牽掛，因?yàn)椋业氖澜绫凰c(diǎn)亮。
深夜，我躺在床上，皎潔的月光透過窗子靜靜流淌，好似平靜的湖面，沒有一絲波瀾，從未失過眠的我今夜卻無法入睡，我悄悄起身，站在窗前，望著窗外的圓月，我的思緒又飄向方……
小時(shí)候的我很內(nèi)向，不喜歡跟大家一起玩，因此我很孤單，每次都坐在小椅子上看著其他小朋友快樂的玩耍，心里好生羨慕。我多想有個(gè)朋友啊！可是誰會(huì)主動(dòng)和我這個(gè)“木頭人”說話呢？
直到詩詩來了，她拉著我的手，讓我和他一起玩，可我只會(huì)不住地?fù)u頭，她無奈，只好也搬把小椅子坐在我的旁邊，她給我講笑話，講故事，她講得眉飛色舞，我被她吸引，慢慢地，我開始和她說話，和她一起笑笑，雖然話語那么簡(jiǎn)短，笑容那么牽強(qiáng)，但對(duì)我來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，她為我的'改變而高興，因此講得更加起勁兒，為了給我將更多的故事，她總讓媽媽給她買更多故事書。
我的世界就這樣被她點(diǎn)亮，變得五彩繽紛。我們一直從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是同學(xué)，我們一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，一起去圖書館一起去游樂園，幾乎形影不離，她總是像個(gè)姐姐扮演保護(hù)我的角色，一起擠公車時(shí)，她總是把我擋住，不讓別人擠我，有人欺負(fù)我，她總是把我擋到自己身后，一副“小英雄”的模樣。那時(shí)天真的我以為就這樣可以一輩子，在她的保護(hù)下開心的笑，大聲的哭。但是，我忘了，那只是我以為。詩詩要走了，和父母去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，聽說那里冬天不會(huì)下雪。
記得她走的頭一天正好是中秋節(jié)，我們一起坐在天臺(tái)上賞月，那夜我們笑得那樣開心，絲毫沒有離別的傷感，那是一輩子都要銘記的畫面，那是藏在心中永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶，第二天，詩詩便和父母一起離開了，我沒有去送她，我怕見到她后，心再也承受不了離別的痛楚。
文，到這里已寫完，但是我對(duì)她的牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
抬頭看著圓月，仿佛看到她的笑臉，她現(xiàn)在還好嗎？是否和我一樣在牽掛著對(duì)方。
站在窗前，皎潔的月光仍靜靜流淌……
心中那一絲牽掛作文3
獨(dú)自漫步操場(chǎng)，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周圍，在操場(chǎng)上蔓延開來，吹開了我的記憶，吹開了我們的夢(mèng)..........
還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢(mèng)留在空中，書寫在白云上........
還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑，傻傻的。不知說些什么好，把我們的心留給對(duì)方，擱置在胸膛上......
還記得那個(gè)午后，以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上.......
你走了，我們的.風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見我們的夢(mèng)想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許......線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來，我們之間也斷了.....只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶，獨(dú)自笑著悲傷........
你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著，
在那個(gè)地方一次.一次.......... 那里留給我的只是回憶，只是牽掛....... 那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。
那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒關(guān)系，”我想說，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢(mèng)沒有碎。”我們是依然相互用心來聞?dòng)崳号笥眩氵�好嗎?
柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒了.......
我站起身來，輕嘆，再見，陽光.........
忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場(chǎng)。
回來時(shí)，我一無所有，可牽掛.......
心中那一絲牽掛作文4
“奶奶生病住院了。”放學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽到媽媽告訴我的這個(gè)消息，不由悲從中來，我焦急地要立刻和奶奶聯(lián)系。
我是奶奶從小帶大的，那是一個(gè)開朗、節(jié)儉、慈眉善目的老人。直到我四歲上幼兒園以后，奶奶就回東北老家了。從此，牽掛和想念奶奶便是我的一件日常功課。
記得小時(shí)候，我長(zhǎng)得又瘦又小，奶奶經(jīng)常給我做大餐。她今天做魚，明天做肉，家里的好東西都做給我吃了。
奶奶并不是一味地寵愛我，她也教會(huì)了我許多道理。有一次，我正在看電視，奶奶把飯端到茶幾上，以便我可以一邊吃飯一邊看電視，我卻沒有理會(huì)她。奶奶叫了一遍又一遍，我還是只顧看電視，就這樣大約過了一個(gè)小時(shí)。奶奶說：“既然不吃，那就別吃了！”說完，奶奶把飯往嘴里扒拉了幾下，便倒了。我大吃一驚，因?yàn)樵谖已劾铮棠淌嵌嗝吹墓?jié)儉呀，吃飯從來一粒米都不剩，可今天卻把飯全倒了。這時(shí)，我突然明白：她只為教會(huì)我一個(gè)道理，凡事要遵守規(guī)則，要知道什么時(shí)候該做什么事。
奶奶不僅是我的人生導(dǎo)師，還是我的一個(gè)很好的玩伴。我每次提出的.要求，只要是合理的，奶奶都會(huì)幫我一起完成。一次，我想玩象棋，可是象棋在一個(gè)很高的柜子上面放著，我夠不著。奶奶說：“想想辦法嘛。”我靈機(jī)一動(dòng)，想去搬一個(gè)大箱子，可箱子太重我搬不動(dòng)，奶奶便和我一起搬了起來，我倆大聲地喊著：“一二三，加油！”終于大箱子搬了過去，我爬到箱子上，把象棋拿了下來，我和奶奶愉快地“對(duì)殺”起來。
我想到以前的種種，牽掛之情充盈心中。我一到家，就馬上和奶奶視頻起來。奶奶安靜地躺在病床上，看見我，嘴唇微微翕動(dòng)，想說什么，卻說不出話來，看得我心痛不已，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里禱告著一定不要有事呀。檢查結(jié)果終于出來了，是腦梗。但由于發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，所以沒有留下后遺癥。這時(shí)，我心里的一塊大石頭才算落了地。
窗外秋風(fēng)蕭瑟，凍得人瑟瑟發(fā)抖，奶奶的所在的東北就更冷了。這種天寒地凍的天氣對(duì)奶奶身體不利，我又牽掛奶奶了，盼望著早點(diǎn)放假回家看望她老人家。
心中那一絲牽掛作文5
“彎彎的小河，青青的山岡，依偎這美麗的小村莊……”這悠揚(yáng)的歌聲時(shí)常把我引到已經(jīng)離別六年的故鄉(xiāng)。
當(dāng)燕子歸來的時(shí)候，溫柔的春風(fēng)便輕輕的撫摸這美麗的小山岡。(作文大全 )這時(shí)大山上的小花盛開了，小草兒也綠了。我便和鄰居的小伙伴們到山上去采野花。山上的花兒真多啊！火紅的是映山紅，粉紅的是桃花，雪白的是梨花……我每種都摘了幾枝，合在一起就是滿滿的一大把，然后插在花瓶里，夠我美美的看上幾星期了。
等到花兒都謝了，知了爬上了樹梢，我們這些小伙伴變光著小腳丫，踩在小溪淺淺的水里，輕輕挪開小石塊，捉躲在里面的小螃蟹。螃蟹有的是五分錢那么大，有的是一元錢那么大，有的有手掌心那么大。我把它們帶回家給外婆，外婆先把面調(diào)成糊，再把螃蟹切成兩半兒用面糊包裹起來，放進(jìn)油鍋里炸，等到表面金黃時(shí)，就能出鍋了。我等不及的'一口咬下去，脆脆的，香香的。
等到放暑假的時(shí)候，我們跟著大哥哥大姐姐跑進(jìn)桑樹林摘桑果。自己摘了自己吃。我們常常為了搶一個(gè)大桑果而爭(zhēng)得面紅耳赤。
當(dāng)秋天的銀杏映在小溪中時(shí)，我們便拎著小竹籃，跟著大人們上山打板栗。大人們用竹篙打，我們就蹲在樹下面撿，栗包打在身上，疼的我們哇哇大叫，叫聲一停，又嘻嘻哈哈地爭(zhēng)先恐后的撿起來，不一會(huì)兒就撿買了一簍。
當(dāng)雪花滿天飛舞，小伙伴們便在雪地里打雪仗、堆雪人。最可愛的是下一點(diǎn)小雪，那白皚皚的山頂，哨兵似的青松和黃中透紅的泥土，好像給小山岡穿上了一件花花綠綠的衣裳。
當(dāng)雪鋪了一層的時(shí)候，我們就拿來一個(gè)大鍬，放在雪上，一個(gè)人蹲在上面，另一個(gè)人抓住鍬柄向前拖，拖一段就換一下，輪流玩坐雪橇游戲。這感覺特別舒服，有趣極了！
今年暑假，我又回到闊別多年的故鄉(xiāng)。我急忙跑到小溪邊，可是我的小溪干涸了，我的小螃蟹不見了！小山岡上有人在開山采石，變得光禿禿的。
我牽掛那一個(gè)又一個(gè)美好的充滿詩意和樂趣的春夏秋冬，它時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，它是我永難忘懷的歲月，是我絢麗多彩的童年！
心中那一絲牽掛作文6
說起牽掛，我不禁想起了你——我可愛的妹妹。
當(dāng)年我10歲，到外婆家住了幾天，當(dāng)時(shí)你才1歲，路都走不穩(wěn)，但是當(dāng)你看到我的時(shí)候，一顛一顛的，向我跑過來，抱住了我的腿。我蹲下身來，摸著你的頭，輕輕的喚了一聲：“妹妹！”你聽懂了，含糊不清的喊了一聲：“姐姐！”當(dāng)時(shí)，我從你稚氣的`眼睛讀出了，你要當(dāng)姐姐的小尾巴！
從此以后，不論在后院還是在河邊，都能看見我們兩個(gè)嬉戲的影子。晚上，無論有多熱多熱，你也不愿意跟外婆睡空調(diào)房，你寧愿跟我擠在窄窄的竹床上，吹著風(fēng)扇，聽我給你講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。看著你酣睡的摸樣，我在心里默默的想著，姐姐這一輩子都要跟妹妹在一起!
7月2日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記.....
這一天，媽媽說要帶我去重慶帶我去重慶讀書，我當(dāng)時(shí)腦袋“嗡”的一聲，我趕緊問媽媽，可不可以把你也帶走，結(jié)果，被媽媽的一句：“她又不是你的親妹妹！”給否決了。
那一天。
我的天空都是灰色的。
那天下午，我正呆呆的在房間里收拾衣服，腦海里像回放電影一般匯映著我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后院……
河邊……
處處都留著我們歡笑的足跡。
然而，我就要走了，你讓我如何對(duì)你說明這一切？我的妹妹……
“嘭”的一聲，房間的我們被撞開了，我看見你臉上、身上、衣服上全部都是泥巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像一個(gè)剛從泥堆里爬上來的的小泥人！我連忙跑過去，幫你擦干凈，擦著擦著，想著想著，我的淚水竟不爭(zhēng)氣的溢出了眼眶。你看到了，連忙說：“姐姐，不，不哭！妹妹，乖，乖！”呵呵，妹妹，你當(dāng)時(shí)可知，明天一早我就要走了？？
第二天，我起了個(gè)早，親了親你的臉蛋，便悄悄的走了。
直到今天，我都沒能再見到你啊！聽外婆說，我走后，你發(fā)了瘋的找我，無數(shù)次的獨(dú)自去河邊，去后院。
問外婆，外婆搖搖頭。問外公，外公搖搖頭。
妹妹，你最近過的好不好？成績(jī)?cè)趺礃恿耍坑袥]有再踢被子呀？有沒有聽爸爸媽媽，外公外婆的話呀？你要乖乖的，知道不？
好了，考場(chǎng)時(shí)間有限，不說那么多了！
心中那一絲牽掛作文7
親愛的媽媽：
您好！
此刻，我正盯著窗外的小雨出神，那一絲纏綿的雨線好似我對(duì)您無盡的思念。三年了，身在他鄉(xiāng)的您，是否還記得家鄉(xiāng)的小雨？不知道為什么，一種難以抑制的感情使我拿起筆寫下心中的思念。
凝視筆尖，滿腹的話如潮水般涌上心頭，一時(shí)間竟不知從何說起。但，我清醒地記得今天是個(gè)特殊的日子，那就是——您的生日！
媽媽——生日快樂！
時(shí)光荏苒，朦朧中，我仿佛又看到當(dāng)初您離開家時(shí)的情景：沉重的行李箱、鼓鼓的行李包，一副背井離鄉(xiāng)的情態(tài)，你的背影漸漸模糊在村外的小路上……
——媽媽，您好嗎？我想你了！
曾幾何時(shí)，我牽著您的手在夕陽下漫步，聆聽稻田地里的蛙鳴聲。您的手是那樣的柔軟，那樣的溫暖，現(xiàn)在，我想念您那雙寬厚的手，想念您溫暖的懷抱，想念您安全的港灣，想念您的一顰一笑，想念您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的煩惱就像夏日里扯不斷的雨絲，有時(shí)思緒會(huì)像綿綿的陰雨一樣剪不斷、理不清，而媽媽您一個(gè)彎彎的笑，一句輕柔的話語就像烏云后的太陽，用您的光華掃除女兒心中的陰霾。媽媽那溫暖的懷抱似乎可以融化整個(gè)冬天的霜雪。在媽媽身邊我可以任性的放縱幼時(shí)的嬌氣。長(zhǎng)大后的我，早已經(jīng)習(xí)慣了沒有媽媽的'生活。媽媽，您知道么，在成長(zhǎng)的旅途我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
步入初中的殿堂，我已然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我會(huì)像蒲公英一樣飛向充滿夢(mèng)想的天空。但縱使飛得再高，我的心永遠(yuǎn)連著媽媽的心。
中考離我越來越近，我知道這意味著什么，我也知道您離我越來越近了，因?yàn)槟饝?yīng)過我，中考時(shí)會(huì)回來看我。媽媽，您如果繁忙就不用給我打電話了，我會(huì)在思念您的時(shí)候?qū)懶沤o您的。桌上的老鐘輕輕敲了十下，聲音低沉而渾厚。已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽，我的和您告別了。
媽媽，您知道么，牽掛這條小溪，讓我似懂非懂，站在朦朦朧朧的橋上，感覺它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)我心弦的史書，讓我思索至深，讓我感悟至深……
祝：
身體健康，工作順利！
心中那一絲牽掛作文8
人們的生活離不開水、電、紙等等一切資源。可生活中就可隨處看見這樣一個(gè)個(gè)場(chǎng)景；就舉些在學(xué)校的例子吧，聽聽“他們”怎樣說。
水說：“學(xué)校里的同學(xué)有的愛在礦泉水瓶蓋上扎幾個(gè)孔，用我們來惡作劇到處噴人，知不知道他們?cè)讷@取刺激樂趣時(shí)，我們水在一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)掉呀！’
電說：“有些同學(xué)放學(xué)還是出去做操時(shí)甚至忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇，我們就在那兒給地面增加光亮，給桌椅送去涼爽了……”
紙急忙搶過來說：“還有些同學(xué)更過分，在白紙上寫幾個(gè)字就扔掉了，太過分了！”
聽到他們的痛訴，我不禁看到未來沒有水的時(shí)候土地裂出了一大道一大道的口子，地上只有一點(diǎn)兒干枯的草葉，烈日下，人們張著干裂的嘴唇用微弱的聲音呼喚著‘水……水……’
光禿禿的山上只有一個(gè)個(gè)凄涼的樹樁，水土流失，龍卷風(fēng)肆意妄為，卷起漫天黃沙……
想到這里，難道大家就不會(huì)為此而擔(dān)心，而牽掛？
我們每天要用掉大量的水，中國(guó)13億人口每天都要用掉更多的.水，中國(guó)是缺水的國(guó)家之一，我們?cè)倮速M(fèi)下去，后果一定會(huì)不堪設(shè)想。
說到紙，人們使用的次數(shù)是極為頻繁的，紙有利于語言文學(xué)的傳播，紙是我國(guó)四大發(fā)明之一，我們應(yīng)引以為豪，可浪費(fèi)的行為反而會(huì)讓我們感到羞愧。一顆小樹苗要成長(zhǎng)20年才能被我們用來造紙，而我們一個(gè)人一年就要用掉0。5顆成長(zhǎng)20年的樹，想想我們這個(gè)年段呢？這所學(xué)校呢？這整個(gè)廈門，整個(gè)福建，整個(gè)國(guó)家呢？一棵樹要成長(zhǎng)20年不容易呀，可浪費(fèi)紙張是輕而易舉的事。如果每個(gè)人節(jié)約一張紙，13億人口不就能節(jié)約13億張紙了？節(jié)約是一種美德，而我們的浪費(fèi)將會(huì)害的是人類自己。可是與此同時(shí)，有多少人還在隨意浪費(fèi)，又有多少人正舉起大斧子準(zhǔn)備砍下一棵棵生機(jī)勃勃的大樹呢？真令人擔(dān)憂——土地正一點(diǎn)點(diǎn)地沙漠化！
如果說白天我們可以靠陽光來進(jìn)行我們的一切生命活動(dòng)，那么晚上我們可以完全依靠月光、燭光來進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)嗎？相比之下，電資源是珍貴得多！
我不禁覺得惆悵，又不禁感到牽掛。
人類的一舉一動(dòng)會(huì)給地球造成多大的傷害！倘若說法蘭西、英吉利是火燒圓明園的強(qiáng)盜，那么人類便是破壞自然的兇手！
地球的資源正在不斷減少，想再找到像地球這么溫暖舒適的家不容易，未來是令人憧憬的又是令人牽掛的，這就是我心中的那一絲牽掛……
心中那一絲牽掛作文9
爸，您出門快6年了吧。
記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗，樹干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。
天氣轉(zhuǎn)涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢！女兒可不愛富老爸，女兒愛的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會(huì)傷胃的！工作完了，也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西，我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過去的.！
爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡，雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全，別急著趕路，安全第一喲！
隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛我了，但后來才知道您全是為了鍛煉我。您常說，小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白您的苦心，請(qǐng)別跟女兒一般見識(shí)哦！
中秋節(jié)到了，我愈加想念您了。望著那輪大圓盤，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月，心系著我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。
我們老師有一首題為《月亮》的詩是這樣的：
很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間
我不敢望天
怕那一大滴淚水
掉下來
濕盡人間
這首詩特別切合我此時(shí)的心境。老師他昨晚來家訪了，他知道我在寫您，只說了一句：“寫吧，孩子，盡情地寫吧！”
我聽了竟一時(shí)哽咽地說不出話來，淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。
爸，都說云兒是天空的牽掛；魚兒是水的牽掛；小鳥是大樹的牽掛；小溪流是大海的牽掛……可爸您，永遠(yuǎn)是女兒心中的那一絲絲切不斷的牽掛。
心中那一絲牽掛作文10
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活，以及那些陪我走過六年的教師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn)，還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué)，或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊，還不明白教師對(duì)我們的教育是為我們好，不明白同學(xué)之間的友誼很重要，到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，才想起從前，回憶起那些往事。那時(shí)，我們都還小。
在小學(xué)，給我印象最深的就是我的語文教師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動(dòng)人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識(shí)。以前，我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真，還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作，我們語文教師沒有點(diǎn)名，只是停下來不說話，那些講話的同學(xué)就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負(fù)責(zé)，每次我走過她的`辦公室，總會(huì)看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時(shí)候。她也很嚴(yán)格，我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來，就算只是一點(diǎn)一劃也不放過，直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過關(guān)。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認(rèn)真地背書，其他同學(xué)也一樣。就這樣，我們互相學(xué)習(xí)，成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí)，我看到語文教師頭上的幾根白發(fā)，教師真的辛苦了，把知識(shí)傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責(zé)吧……但教師說，只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，她就開心了。這就是我小學(xué)的語文教師，我對(duì)她真的很掛念，好想時(shí)光回到從前，還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想起來都覺得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小，不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué)，我的同學(xué)們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會(huì)一起討論，發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現(xiàn)在想起來都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛，到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來我的小學(xué)畢業(yè)照來看，懷念我的同學(xué)們，懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活，我牽掛的教師和同學(xué)們，我牽掛的小學(xué)生活，現(xiàn)在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系，也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。