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挖蒲公英作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的挖蒲公英作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挖蒲公英作文 1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天到了，天氣一天天的變暖，大地披上了綠色的新衣。
上周末，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯，姥姥說(shuō)：“今天天氣這么好，蒲公英已經(jīng)開(kāi)花了，不如我們?nèi)ネ谄压伞！蔽译S口問(wèn)媽媽：“挖蒲公英有什么用呢？”媽媽給解釋道：“蒲公英有清熱解毒的功效。”于是，我們帶上鏟子來(lái)到了郊外。舅舅帶我們來(lái)在一片小樹林，我好奇地問(wèn)舅舅：“我們要挖的蒲公英在那里呀！”舅舅笑了笑說(shuō)：“瞧，就在你腳下，那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來(lái)挖蒲公英，只見(jiàn)他拿起一把鏟子，對(duì)著蒲公英的根部鏟去，然后再用腳用力一蹬，把蒲公英連根帶花挖了出來(lái)。我和弟弟也學(xué)著舅舅的動(dòng)作挖了起來(lái)，剛開(kāi)始，由于用力不夠，挖出的.蒲公英只有半截，舅舅告訴我們一定要用力鏟下去，才能把蒲公英的根挖出來(lái)。這次我和弟弟合作，用盡了全身的力量，終于挖出了一根15厘米長(zhǎng)的蒲公英，我和弟弟都露出了燦爛的笑容。
通過(guò)我們辛苦的勞動(dòng)，我們收獲很多的蒲公英，雖然我和弟弟感到十分的勞累，但是我們心里還是特別的開(kāi)心。我也深深地感受到了勞動(dòng)的辛苦，今后一定多參加勞動(dòng)，幫助大人做一些力所能及的事。
勞動(dòng)最光榮！這一刻，我長(zhǎng)大了！
挖蒲公英作文 2
那個(gè)晴朗的星期六，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。
路上，我們談笑風(fēng)生，我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒(méi)挖過(guò)蒲公英的我，一路纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。
蒲公英屬多年生草本植物，蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的健康營(yíng)養(yǎng)成分，看來(lái)可不能小看野生植物啊。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了外婆家的田野上，我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看，右找找，可是我連蒲公英的影子都沒(méi)找到，全是野草啊。我心想：“哎，蒲公英是誠(chéng)心讓我出丑吧！我還是再問(wèn)問(wèn)媽媽吧。”“媽媽，我怎么找不到蒲公英啊？”“哈哈，這里不全是，你看那開(kāi)金燦燦的'小花植物就是蒲公英。”
果然，這片田野很多植物開(kāi)著金燦燦的小花，原來(lái)這就是蒲公英啊！找到你了，看我怎么收拾你。只見(jiàn)我把剪刀插入泥土，再?gòu)堥_(kāi)，用力一剪，一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì)，就剪到了好幾株蒲公英。我想：哇，這么多的蒲公英，今天肯定收獲滿滿。
最后，我挖了大半袋的蒲公英，看著這些收獲，仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜，我的心像吃了蜜一樣甜！
挖蒲公英作文 3
蒲公英是天然抗生素，爸爸喜歡用它泡茶喝，對(duì)身體有好處。春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，為了親愛(ài)的老爸，我們一家來(lái)到三汊河濕地挖蒲公英。
田野里處處是春的氣息。油菜花金黃，亮得耀眼；粉色的桃花掛滿枝頭，一望無(wú)際的麥苗綠油油的。爸爸帶著我們順著堤岸向前走，路邊不時(shí)出現(xiàn)開(kāi)黃花的植物，貼著地面生長(zhǎng)，藏在綠草之中。媽媽說(shuō)：“這些開(kāi)黃花的就是蒲公英。”爸爸取出準(zhǔn)備好的小鏟子，一會(huì)兒就挖了好幾株。我也想走下堤岸去看看，但是媽媽擔(dān)心矮小的灌木戳著我，沒(méi)有讓我下去。我實(shí)在是無(wú)聊至極，向遠(yuǎn)處望去，滿地都是去年生長(zhǎng)的`枯黃的蘆葦叢，里面?zhèn)鱽?lái)陣陣蛙鳴，一刻也不停歇。
這時(shí)，媽媽指向旁邊的梨樹林。地上一大片黃色的花，那不都是蒲公英嗎？我興奮極了，急忙飛奔過(guò)去。媽媽教我認(rèn)清它們。蒲公英不光可以從開(kāi)的花辨認(rèn)，還可以看它的葉和莖。它的葉子是鋸齒狀的，上面沒(méi)有絨毛，莖的底部是紫紅色。這里的蒲公英長(zhǎng)得十分茂盛，碧綠碧綠的葉子，一朵朵可愛(ài)的黃色小花在風(fēng)里搖擺。我向爸爸要來(lái)小鏟子，用力向一株蒲公英的根部鏟去。泥土被我揚(yáng)起來(lái)了，蒲公英卻紋絲未動(dòng)。我又鏟了幾下，終于把根鏟斷了。我們?nèi)胰她R心協(xié)力，很快就挖了兩大包。
對(duì)于今天的收獲，我們滿意極了。
挖蒲公英作文 4
五一放假三天，我終于有時(shí)間做自己喜歡的事了，我和我的同學(xué)、好朋友準(zhǔn)備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛(ài)叫它婆婆丁。
我們準(zhǔn)備好了筐和鏟子，一起來(lái)到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長(zhǎng)滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長(zhǎng)什么樣呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蒲公英的葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認(rèn)。”媽媽挖了一顆給我看，說(shuō)：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效。”
我仔細(xì)的'找著，哇！我看見(jiàn)了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進(jìn)蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來(lái)了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來(lái)，不知過(guò)了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學(xué)和朋友也挖了很多。
看著滿筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動(dòng)和努力。我們累病快樂(lè)著。讓我想起了一首學(xué)過(guò)的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽(yáng)曬，雨水淋，長(zhǎng)出一片蒲公英。”我決定每年的五一節(jié)都要來(lái)挖野菜。
挖蒲公英作文 5
今天是十月三日，天氣暖暖的，天空上飄著朵朵白云，姥爺駕著車帶著我和姥姥到岔路河附近的山上挖蒲公英，別提我多高興了！
一路上，風(fēng)景很美麗。透過(guò)車窗向遠(yuǎn)處望去，山已是五顏六色的了，最引人注目的是楓樹葉，楓樹的葉子火紅火紅的，漂亮極了；近處的農(nóng)民伯伯正忙著豐收莊稼呢，好一片豐收的'景象啊！
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們便到達(dá)了挖菜地點(diǎn)，顯然小草已經(jīng)枯黃了，但是蒲公英還是嫩綠嫩綠的，據(jù)姥爺說(shuō)這是新長(zhǎng)出來(lái)的蒲公英，難怪他它這么鮮嫩啊！這里的蒲公英很多，一片一片的，我趕緊拿出小鏟，挖了起來(lái)。我先用力把鏟子插到了蒲公英根部的土里，然后使勁向上撬，一個(gè)蒲公英就這樣被挖了出來(lái)，挖呀哇挖大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我挖了滿滿一筐蒲公英。再看看姥姥、姥爺，他們也不甘示弱，挖了一大袋子，我們真是收獲很多很多呀！
滿載豐收的成果，我們下山回家啦！這次挖蒲公英雖然很累，但是我也得到了鍛煉，這一天讓我既開(kāi)心就又難忘。
挖蒲公英作文 6
今天，我們?cè)谔?yáng)島進(jìn)行了一場(chǎng)最特別的比賽：挖蒲公英大賽。
這場(chǎng)比賽很特殊哦！因?yàn)椋覀儾槐日l(shuí)挖得多，誰(shuí)挖得快，而是比誰(shuí)挖得大，誰(shuí)挖得好。這次挖蒲公英，對(duì)于我和老媽來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而對(duì)老爸來(lái)說(shuō)，只是個(gè)輕松的游戲。所以，比賽只在我和老媽之間進(jìn)行，老爸就當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始了，我先挖了一棵很大的蒲公英讓老爸看，老爸笑了，我又挖了一棵帶花的蒲公英給老爸看，"不錯(cuò)不錯(cuò)，劉睿不錯(cuò)！"老爸一個(gè)勁兒地贊揚(yáng)我。老媽反對(duì)說(shuō)，"開(kāi)花的`有毒，開(kāi)花的不鮮嫩，開(kāi)花的給大地增添美，挖開(kāi)花的不上算"。老媽呀，在那里東找找、西找找，眼睛可近視了，蒲公英都向她點(diǎn)頭了，她還找不著。我都挖了半袋子了，老媽才挖不幾棵，哇，我心里太高興了！
"劉睿勝利！"老爸向我祝賀！"恭喜兒子！"老媽笑呵呵的，一點(diǎn)兒也不煩。哎，真是玩耍第一，比賽第二呀！看著那一片一片的蒲公英，開(kāi)著鮮美金黃的太陽(yáng)花，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著腦袋，看著那一只只的花蝴蝶歡快地在蒲公英花間飛舞！呀，美麗的蒲公英不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給花蝴蝶裝點(diǎn)了美麗的家園，謝謝你呀，可愛(ài)的蒲公英！
挖蒲公英作文 7
星期天的下午，媽媽買了鏟子，帶我來(lái)到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。
蒲公英初春便開(kāi)始萌芽，快速生長(zhǎng)并開(kāi)出黃色的花朵，所以在我們當(dāng)?shù)赜纸凶鳇S花苗，它的根、莖和葉子可以曬干用來(lái)泡水，具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。
我們來(lái)到目的地后便開(kāi)始尋找開(kāi)出黃花的蒲公英。剛開(kāi)始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵，媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)地方很多嗎？難道我們來(lái)錯(cuò)地方了？”我仔細(xì)看了看，說(shuō)：“媽媽，這里應(yīng)該是被別人挖過(guò)了。你看，有很多被翻過(guò)的.小土坑。”媽媽定睛一看，還真是這樣，便夸贊我道：“你真是一個(gè)善于觀察的聰明孩子！”
我們沿著山腳一直往前走，過(guò)了一片樹林，便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，前面的綠地當(dāng)中點(diǎn)綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍，大聲叫道：“媽媽，這里的蒲公英也太多了吧！我們能挖完嗎？”媽媽笑著回答：“我們可以選擇看起來(lái)漂亮的去挖呀！趕快開(kāi)始吧！”
媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識(shí)。我了解到蒲公英的花果期特別長(zhǎng)，是多年生草本植物，成熟的種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽滿載而歸。雖然很累，但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英，明白了付出才能收獲的道理，還增長(zhǎng)了知識(shí)，真的是趣味多多啊！
挖蒲公英作文 8
去年暑假，我去到了泰國(guó)旅游，可是本來(lái)好好的一次旅游，最后大家卻不開(kāi)心地回了家。
那天是旅游的最后一天，我們來(lái)到了海邊乘船前往一個(gè)游玩項(xiàng)目，一路顛簸，終于來(lái)到了游玩項(xiàng)目的地點(diǎn)。到了那里，哦，原來(lái)玩的是水上降落傘！我躍躍欲試，趕緊換好了泳衣，準(zhǔn)備開(kāi)始了，誰(shuí)知天色突變，刮起了風(fēng)，雖然風(fēng)不大，但工作人員說(shuō)我太輕，不能玩，我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落，只好讓一個(gè)人站在我身上，沒(méi)有任何防護(hù)措施，飛完一圈后，降下來(lái)，爸爸媽媽不停地向工作人員道謝，很不好意思。
接著，我們來(lái)到飯店，上的菜沒(méi)有我愛(ài)吃的，我就開(kāi)始大吵大鬧，爸爸只好又點(diǎn)了一份。但我沒(méi)吃幾口就不吃了，還說(shuō)不好吃……
我們最后來(lái)到了皇宮，看見(jiàn)許多蒲公英，一陣風(fēng)吹來(lái)，許多蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，但有些在樹叢里的`卻飛不起來(lái)，這讓我想到了前不久在課上看見(jiàn)的一張圖片。
圖片上，一個(gè)十幾歲的男孩，一副很期待的樣子望著大山后面的天空，下面寫著一行字：什么時(shí)候才能看看外面？我的心一震，想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……
想想，那些大山深處的孩子，跟我們一樣，都是向往自由的蒲公英，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)能見(jiàn)識(shí)到外面的多彩世界。但他們?nèi)匀粯?lè)觀地在期望著長(zhǎng)大后可以見(jiàn)到更精彩的世界，而我們卻不懂得珍惜每一次機(jī)會(huì)，真是不應(yīng)該啊！
他們沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)黃山的巍峨；沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)城的壯觀，也沒(méi)有游覽過(guò)莊嚴(yán)的孔子學(xué)院。但他們樂(lè)觀，不抱怨，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在逆境中依然奮發(fā)向上！
挖蒲公英作文 9
春天到了，氣候暖和了，爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的，雪白雪白的絨球，像一個(gè)個(gè)湯圓，不知是草莓味還是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃！突然，我想到：何不讓天上飄些“小雪花”呢，于是，我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹，那些“小雪花”就開(kāi)始漫天飛舞了，好漂亮呀！不過(guò)這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的，和一元錢的.硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng)，要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去，地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤，不！千萬(wàn)不能這樣想！還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏，像在睡覺(jué)；中午是張開(kāi)的，像已起床；晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺(jué)一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息，蒲公英，我愛(ài)你！
挖蒲公英作文 10
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰，有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇，綻開(kāi)滿墻，把夏的濃烈演繹，而我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)蒲公英，它易生長(zhǎng)，長(zhǎng)起來(lái)成片遍野，金黃的花如碎金散落，白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴，但我喜歡它是因?yàn)樗痪忠环酱缤粒笱蟮娘h遠(yuǎn)，傳播生命與愛(ài)意。
蒲公英的個(gè)頭矮矮的，到了花季會(huì)長(zhǎng)出嫩黃的花，鵝黃色的花蕊，十分的小巧玲瓏，卻又并不那么惹眼，別看它花小，可它的用處卻很多，比如：可以涼拌、可以做湯、可以泡水，還可以入藥抗癌呢。
蒲公英的一生雖然平凡，但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個(gè)午后，我來(lái)到樓下幫媽媽取快遞，刺眼的陽(yáng)光曬的我抬不起頭，不經(jīng)意間看到了花壇里的.那些花，月季、串紅……等都不約而同的向太陽(yáng)低下了頭，是呀，這么熱的天恐怕沒(méi)有那個(gè)花能神氣十足吧，這時(shí)，路邊的一株蒲公英吸引了我的目光，它依然抬著頭，傲氣的舒展著花瓣，好像在說(shuō)，太陽(yáng)啊，無(wú)論你多么的毒辣，都擊不垮我，這是一種多強(qiáng)的生命力啊！
有人說(shuō)蒲公英像老師，三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春，傳播知識(shí)，用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)蒲公英像邊防戰(zhàn)士，不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的國(guó)家，而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。
他們，珍惜生命，他們，有的雙眼失明，有的雙耳失聰，有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時(shí)是怎么艱難地生活的。可是，他們并沒(méi)有讓自己陷入低迷，消極，而是選擇了做一名殘疾運(yùn)動(dòng)員，代表國(guó)家出戰(zhàn)殘奧會(huì)，他們沒(méi)有腳就用手去爬行，他們失去聽(tīng)力，就用眼睛去觀察，這種克服困難不認(rèn)命的精神，實(shí)在是一種頑強(qiáng)的勇氣，他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，取得了一次又一次的成功，得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯，他們拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎？
挖蒲公英作文 11
在我放學(xué)回家的路上有一片蒲公英。它的葉子有半個(gè)手掌那么大，呈不規(guī)則的橢圓形，淺綠色的葉子上布滿了又細(xì)又密的`絨毛，摸上去像打了一層霜，邊緣長(zhǎng)著一排小鋸齒，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它哪！
每年五六月是蒲公英開(kāi)的正盛的時(shí)節(jié)。你看，它們有的獨(dú)立風(fēng)中，顯得孤傲清冷；有的依偎在一起，像一對(duì)親兄弟；有的矮小殘破，被風(fēng)吹的只剩花蕊和直莖。多希望自己也能變成蒲公英。如果我是蒲公英，我會(huì)飛到貧困山區(qū)，我會(huì)把我的書，我的文具，我的舊衣服，我的零花錢，捐給那些需要的小朋友
我喜歡蒲公英，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。四海為家，隨處可見(jiàn)。
挖蒲公英作文 12
迎著逆光，裙角飛揚(yáng)起陣陣裙花，微風(fēng)吹動(dòng)一前一后的兩個(gè)身影。裙擺，隨風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)而波瀾。眼前，是我，還是你。
我望見(jiàn)一片漫天蒲公英飄揚(yáng)的天空。我晃著頭，搖著身體。借得東風(fēng)力，一路直上青云。這才是我——蒲公英。
我看著母親在小路上的背影，漸行漸遠(yuǎn)，不由加快步伐追上去，輕輕落在她肩頭，靠著肩，調(diào)皮地?fù)狭藫夏赣H的脖子。母親伸手去輕彈肩頭，我趁機(jī)溜上她的耳朵，忽然聽(tīng)見(jiàn)母親低頭呢喃：“這丫頭跑哪兒去了？”母親，我正在你耳畔邊上呢！我踮起腳跟她咬耳朵，可聲音早被風(fēng)偷去了，正偷樂(lè)著聽(tīng)呢！
母親走回院子，坐在椅子上小憩。我乘風(fēng)落到院子里那棵大榕樹的枝葉上，輕手輕腳爬上一片葉子，伏下身瞇著眼休息。光影跳躍，躍動(dòng)間浮動(dòng)生機(jī)，我悄悄走過(guò)綠葉鋪成的街道，輕落在你眉心。秀發(fā)不復(fù)往日光澤，母親眼角更添滄桑。我于你眉間輕輕一吻，心疼你多年的付出于我。
我扎根大地之上，仰視著你的側(cè)顏。如今我只是眾多蒲公英之中的一條，母親，你還會(huì)認(rèn)得我嗎？
母親走來(lái)，澆灌著院中的'花草。我張嘴接受這甘露。母親蹲下身，將我采擷至掌心。我只覺(jué)春風(fēng)拂面，自己正向四面八方分散，向著風(fēng)，向著陽(yáng)光，向著未來(lái)。
我自由飛翔于藍(lán)空中，千萬(wàn)朵蒲公英共游。你是千萬(wàn)母親中的一名，可就是這樣，四處流浪的我遇見(jiàn)了你，你給了我一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以擋風(fēng)擋雨的家，一個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的家。
我簪在你的發(fā)間，任風(fēng)喚雨打，也不愿走。
“媽媽！”我從來(lái)沒(méi)有像這樣急切想擁抱你，我的母親，這一刻，我不再是株小小的蒲公英，我就是我。
暮光之中，我望見(jiàn)一朵小小的蒲公英，別在母親發(fā)間，萬(wàn)物為它失了光彩。
小小的我，獨(dú)自飄零在屬于自己的天空，像蒲公英一樣，但我卻比它更幸運(yùn)。因我，我有了你，我親愛(ài)的母親。
愿你，愿我，歲月相伴。
挖蒲公英作文 13
小時(shí)候，我住在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。那里總是飛著蒲公英，一年又一年；飄呀飄。
那雪白的羽絨，一次次地照亮過(guò)我的眼睛。蒲公英從小就要離開(kāi)媽媽，隨著風(fēng)，飛呀飛，飛向遠(yuǎn)方。那時(shí)我還小，總是凝望著他們，心中常常想，難道蒲公英真的愿意離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱？這是為什么呢？
有一次，我拿起一根蒲公英，將它們吹了出去，我望著這些小小的種子，我仿佛能知道，它們飛的是多么快樂(lè)啊，沒(méi)有一點(diǎn)兒離家的憂傷啊！
蒲公英在山野、在路旁悄悄地生長(zhǎng)，默默地開(kāi)放。它出身寒微，從不怨天憂人無(wú)論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過(guò)路人將它踩傷，它也無(wú)怨無(wú)悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會(huì)它的.美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳......
人的生命只有一次，重要的不是生命的長(zhǎng)短，而是它的價(jià)值。蒲公英，他是多么美啊！可是若不是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抵抗，它還會(huì)美嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)，再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！看看自己，想想那一朵朵美麗的蒲公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
有一天我問(wèn)了我的媽媽。
她安詳?shù)卣f(shuō)：“孩子，你的價(jià)值在于你自己的內(nèi)心，有一個(gè)好的心靈，懂得幫助他人，就是生命的價(jià)值；人活著，這輩子都不是為了個(gè)人利益，而是他人的利益。”
那一天，我明白了一切；人，始終是為了他人。
又一陣清風(fēng)摟過(guò)，望著那雪白的蒲公英，感受著風(fēng)的懷抱，心中不由得微微一笑。
蒲公英！飛翔吧！
挖蒲公英作文 14
一陣風(fēng)來(lái)，滿田的蒲公英就飛了起來(lái)，白色的小傘布滿了我的視野，飛上了我的頭發(fā)，落到了我的心間，我的思緒順著它們往回跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
沒(méi)有修新房前，老家的院子中有四塊小菜地。爺爺沒(méi)事的時(shí)候總是打理它們，雖沒(méi)有草盛豆苗稀，但是菜地里的蒲公英還是很多。有時(shí)候一陣風(fēng)來(lái)，滿院就像雪往天上飄，云向地下行。
爺爺?shù)牟说鼐o靠著他的小店，那小店是爺爺奶奶多年奮斗的結(jié)果，天不亮爺爺奶奶就把門給打開(kāi)，把小店里的物品擺出來(lái)，好趁著學(xué)生上學(xué)賺上一筆。站在我家門口，右邊是小學(xué)，左邊是中學(xué)。小學(xué)地盤不算大，但有一千多人。中學(xué)也不大，有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。我家正位于去兩個(gè)學(xué)校的必經(jīng)之路上，來(lái)往的人多了，生意也就好了。
上午上學(xué)和下午放學(xué)是最忙的，其他時(shí)候爺爺就在屋里擺上一張小方桌，鋪上墊子，擺好麻將，坐著等。不超過(guò)十分鐘，從一缺三，就變成了三缺一。“開(kāi)始啦？”一聲襲來(lái)，最后一個(gè)人也就到了——我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爺爺給他們打電話，但每天他們都是這樣默契而來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。隨著最后一個(gè)人的到來(lái)，屋中便似乎放起了“鞭炮”，噼里啪啦，噼里啪啦的`響著。
這時(shí)，我總會(huì)帶上一根小凳子，搬出我的小桌子，坐在院子里。無(wú)風(fēng)，邊聽(tīng)“鞭炮”，邊寫作業(yè)；有風(fēng)，邊聽(tīng)“鞭炮”，邊看“雪”。看著蒲公英的種子，飛上，飛下，我拿著我的筆，寫上，寫下。一會(huì)兒，小店的屋頂上布滿了“雪”，我的作業(yè)本上寫滿了字。我一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒抬頭看看蒲公英，時(shí)間就不慌不忙地溜走了。
我讀四年級(jí)的時(shí)候，不知為什么，爺爺?shù)男〉晖蝗魂P(guān)門了，一下子，院子里就清靜許多。爸爸買了一臺(tái)大電視機(jī)，我也索性不出門，呆在家里看電視了。那年，小院依舊在，園中的蒲公英依舊在，但小店卻不在了。一下子，生活就單調(diào)了，好像少了好多樂(lè)趣……
六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，爸媽說(shuō)要修新房，要把那幾塊菜地給打上水泥，還要把老房子給拆上一部分。而我沒(méi)想到的是，那一部分正是爺爺奶奶的小店。拆房子的那幾天，我不在家，在城里上學(xué)，爺爺和我在一起，直到放假，我才知道消息。那時(shí)候我明白，以后在家里，看不見(jiàn)蒲公英了，也聽(tīng)不見(jiàn)“鞭炮”了。我沒(méi)有哭，但我不知道爺爺奶奶有沒(méi)有哭。
“叮叮咚”，有人給我打電話，低頭一看，是爺爺。“吃飯了，快點(diǎn)回來(lái)！”“好。”掛了電話，望著漫天飛舞的白色小傘，有些戀戀不舍：謝謝你陪我度過(guò)童年，期待著下次風(fēng)來(lái)，我能和你一起徘徊。
挖蒲公英作文 15
星期天早上，媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。
我看見(jiàn)了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過(guò)。我不放心地囑咐它們：“小蒲公英，路上小心。”媽媽說(shuō)：“哪里有土，哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候，它的'種子就會(huì)發(fā)芽，頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息。”媽媽講到這時(shí)，我已經(jīng)聽(tīng)得入迷了。
媽媽還說(shuō)：“小小的它開(kāi)始成長(zhǎng)，先是一兩片芽?jī)海缓笄o和葉逐漸長(zhǎng)大，變長(zhǎng)、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著，與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天。”
現(xiàn)在，它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣，蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上，落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然，她會(huì)用哇哇大哭來(lái)“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來(lái)，覺(jué)得蒲公英是最可愛(ài)的天使。
今天真高興，因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压ⅲ私饬似压⒌囊簧?/p>
挖蒲公英作文 16
長(zhǎng)大了，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(zhǎng)大了，愛(ài)好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛(ài)著。
愛(ài)著它向前的精神，愛(ài)著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落了，花瓣落了，但它們沒(méi)有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過(guò)海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，自滿過(guò)，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓兀课覀儽绕压?qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢？可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說(shuō)的只是可能。
所以，我們是不是該知道了什么呢，蒲公英只是作為借鑒的，真正還要靠我們自己。不可能每個(gè)人都會(huì)想牛頓那樣，被一個(gè)蘋果砸中，未來(lái)在我們手中，你做好成功的準(zhǔn)備了嗎？加油吧，朋友。
穿上不一樣的衣服，同時(shí)也穿上不一樣的人生，同時(shí)也有了地層和上層?我暗自高興，我這么一個(gè)四年級(jí)學(xué)生連這個(gè)也不會(huì)嗎。蒲公英550字作文我曾經(jīng)看過(guò)高貴、典雅的蘭花，出污泥而不染的'荷花，還有婀娜多姿的菊花，但我情有獨(dú)鐘的還是梅花。我突然覺(jué)得，母親的愛(ài)就像空氣一樣，讓我能夠生存，卻忘不了它的存在。
挖蒲公英作文 17
秋天來(lái)了，天氣變涼了。一棵生長(zhǎng)在山谷里的蒲公英，感到十分孤單，她特別向往外面的世界……
風(fēng)兒恰好路過(guò)山谷。蒲公英請(qǐng)求風(fēng)兒：“風(fēng)兒，你能帶我去旅行嗎？”“那有什么難的。”風(fēng)兒爽快地答應(yīng)了。于是，風(fēng)兒和蒲公英手牽著手，一起去旅行了。
他們一起越過(guò)紅彤彤的楓林，穿過(guò)金燦燦的田野，最后來(lái)到碩果累累的果園。只見(jiàn)枝頭掛滿紅蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。在蘋果樹旁邊，有個(gè)葡萄架，上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的，有的是青綠色的`，在陽(yáng)光的照射下，猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠(yuǎn)處，還有一棵挺拔的香蕉樹，上面掛滿金黃色的香蕉，如同一條條小船。“小船”隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u晃，是不是秋姑娘在蕩秋千呀？
松鼠一家也沒(méi)閑著，在忙著搬運(yùn)水果準(zhǔn)備過(guò)冬呢！鼠爸爸用肩膀扛著一個(gè)大蘋果，走路一搖一擺的，像個(gè)喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉，挺著肚皮，正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱，拖著一串葡萄，屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢！一家人忙壞了！這時(shí)，風(fēng)兒對(duì)蒲公英說(shuō)：“讓我們來(lái)幫幫他們吧。”只見(jiàn)風(fēng)兒鼓起腮幫，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家輕松地把糧食運(yùn)回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲(chǔ)藏室，把儲(chǔ)藏室填得滿滿的，松鼠一家高興極了！
蒲公英非常喜歡這個(gè)美麗的果園，決定住下來(lái)，當(dāng)松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別：“風(fēng)兒，再見(jiàn)！謝謝你帶我旅行，讓我看到美景，也認(rèn)識(shí)了新朋友。”風(fēng)兒戀戀不舍：“再見(jiàn)，我會(huì)想你的，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你。”蒲公英流下了分別的淚水。
就這樣，蒲公英在豐收的果園里安家了，風(fēng)兒又開(kāi)始了她新的旅行……
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