朋友作文通用（4篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文 篇1
遠方的小朋友：
你們好！我們雖然沒有見過面，但還是想和你交個朋友。我叫曹樂，在歷下實驗小學就讀，今年11歲，上小學五年級。我是一個聰明、愛幫助人、學習優秀的男孩。你叫什么名字？我想和你交個朋友。
通過老師的講解，我知道了你們住在偏僻的大山里，我們想通過一個叫“手拉手”的活動幫助你們。我們組決定用自己的行動幫助你們：1、把我們用過的課本和一些故事書送給你們，讓你們得到讀書的樂趣。２、把我們家里的新鉛筆、橡皮、尺子、練習本等新文具送給你們，讓你們感受到寫字的快樂。3、把我們穿小了的衣服（不是穿壞的）送給你們４、我們還要把家里的廢品統統賣掉，把掙來的錢都給你們。５、我們還要自己在家里勞動，將掙來的錢和零花錢都給你，還要讓你們自己來管這錢怎么花。
要是你們能來我的`家鄉山東濟南，那該多好！我一定帶你們去天下聞名，素有“天下第一泉”的趵突泉、微波蕩漾的大明湖、充滿情趣的動物園還有千佛山、黃河、泉城廣場等地方看看。這就是我們小組的計劃。你們的家鄉是什么樣的？
祝你們身體健康！
你的朋友曹樂
XXXX年X月X日
朋友作文 篇2
我最喜歡的一種植物，它一年四季常青，而不會枯萎，有頑強的生命力，默默地守護大自然，給我們的世界添上綠色。
到了春天，它嫩綠的葉子顯得格外醒目。它粗壯的樹干上郁郁蔥蔥的綠葉一簇簇向外伸展。它的葉子像奶奶繡花的針一樣。
到了夏天，它的枝桿，還有綠葉就好像一把大大的遮陽傘。我只要一站在下面，就感覺特別涼快。
到了秋天，它的葉子仍然是綠的，只有少數落在地上的葉子才會慢慢地變黃。它的樹桿也變成深褐色了。
到了冬天，它的枝葉從未感受到冬天的氣息，堅強的'站在寒風中，不畏嚴寒，高大挺拔的站在那里，和寒冬做斗爭。
它是一種值得我們驕傲的植物，它就是“常綠樹”。形狀像金字塔，枝桿像輪狀，葉子像鋸齒，線狀像松針。它默默的奉獻自己的一生，從不求回報，這就是我喜歡它的主要原因。
朋友作文 篇3
友誼，如同泥濘中一只扶持的手，如同岔道口一個引導的箭頭，挫折時一句溫暖的話，迷惑時一個肯定的回答，干渴時一杯清涼的水……人的一生，不能沒有朋友，如果沒有朋友，那人的一生該有多么枯燥無味啊！
在我的朋友中，有那么一個人時常在我腦海中出現，他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候，我常常叫他晨晨，他是我上小學前最好的朋友。
晨晨的皮膚很白，有一雙大眼睛，不算很高的.鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。
那年，村子里邊來了幾個賣東西的人，把村里的老頭、老太太都請過來開會，開完會就給他們發禮品。那些老頭、老太太知道可以領禮品，早早地就到那個地方等著。晨晨對我說：“咱們也去開會領禮品吧。”我說：“那只讓18歲以上的人去開會，你看，咱們才多大？”他眼睛骨碌碌一轉，說：“我們裝成18歲的人去吧，你看你個子很高，應該可以蒙混過關。”最后我們就去了，竟然沒被發現，真是有趣！
還有一件事發生在冬天。那時，我們村里有個小湖，晚上，湖面上就會結一層硬硬的冰。第二天，我們像發現新大陸一樣，去湖面上滑冰。湖面上結冰的厚度不一樣，靠北邊湖水淺，結的冰比較薄，腳輕輕一踩就破，南邊的冰很厚，幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍，而我正在猶豫著要不要過去時，晨晨一把拉住我就往南邊跑去，很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了！
啊！晨晨，是你讓我的童年過得如此開心、快樂！
朋友作文 篇4
什么是朋友？學政治時，老師告訴我們，人的本質就是社會關系的總和。社會關系也就是人與人的利益關系。那么朋友，就是互相交換利益嗎？朋友之間的感情算什么？
或許感情也是某種意義上的利益交換。難道不是么。我們渴求從其他人身上獲取支持獲得慰藉。在外面付出一定的時間精力時，別人不能同等反饋我們時，我們會感到憤怒，感到欺騙，感到不信任。我們不愿意繼續這段“感情”，我們拋棄這段友誼，尋求下一個心靈上的暫時港灣。
人，總是這么容易寂寞。喜歡一個人生活的大有人在，可是在60億人口里，他們還是少數。他們總是活的.格格不入。為了使自己看起來不那么突兀，他們不得不學會與人打交道，學會處理好人際關系。在深夜靜思時，默默心累。也許這時候大家都很想有個人傾聽你的訴說，在旁邊支持你安撫你。可是他們不需要朋友，他們不愿跟人交流自己的痛苦，覺得這一切都沒必要。對于他們而言，朋友是負擔。
可是我們大多數人，還是需要朋友。在我們發現本好書，聽到首好歌，我們想與朋友一起分享。在我們迷茫，無助，傷心，悲痛時，我們需要朋友助力加油。朋友對我們生活有著莫大的意義。我們在與人不斷的交換感情中，鞏固自己的感情，塑造自己的性格。
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